為什麼很努力讀書還是成績不好

Ⅰ 為什麼有些人學習很努力，卻成績不好

原因有以下幾個方面:

1、學習方法是否省時高效。學習方法很重要，學習方法有誤或者不適合自己會導致學習效率低，事倍功半。這時即使很努力，收獲也不盡人意。

2、壓力過大。適當的壓力能促使人向前，但壓力過大會導致負擔過重、精神過度緊張，學習效率便會降低。

3、對學習沒有興趣。如果對學習沒有興趣，只是把學習當做任務，那麼再努力也只是強行灌輸，不能長久。

4、把學習功利化。考什麼就學什麼，不考就不學。這樣就會導致只是結構非常不穩定，基礎不扎實。

5、受以前的學習基礎的影響。以前的學習基礎好，現在學起來會容易一些。以前基礎差，對現在的學習還是會有一定的影響。

Ⅱ 為什麼我感覺我學習很努力，可是成績還是不好

這裡面可能有腦子不靈活的成分，但主要可能還是學習方法的問題。下面就從我們能把控的「學習方法」方面給你幾點經驗：
1、測試學習。測試通常被視為評估知識的一種方式，然而測試本身就是一種很好地學習策略，科學證明它可以提高對知識的長期記憶。同時，測試會讓你發現自己沒記住、不明白、不理解的地方，從而做到有針對性的學習和復習。所以平時的學習中，要學會自我測試，比如卡片測試（在卡片的正反兩面分別寫下中英文、問題和答案等）、回想測試、做題測試、出題測試等等。
2、對知識編碼。編碼說的是把我們學習的這個知識，以一種你能理解、容易理解的一種方式去呈現、去記憶。比如在學完知識或技能之後：用你自己的話把它說清楚；把當下學習的知識和已有知識、經驗、事物結合起來進行理解和思考，舉一反三；運用一些記憶術（比如《精英特速讀記憶訓練》中的「編碼定位記憶、撲 克牌記憶、思維導圖記憶」）讓要記憶的內容更豐富、立體，增強記憶效果；建立起知識的結構圖等等。
3、查缺補漏。查缺補漏可以幫我們找到自己掌握的不好的地方。比如以課本為基礎，結合自己做的筆記、卷子等資料進行一個知識梳理，找出哪些內容自己還沒記住、哪些知識還沒有搞懂、哪些知識以前忽略了、哪些題目做錯了、做錯的原因是什麼等等。無論是概念、原理、公式，還是具體的知識點，都要標記並整理出來。不理解的要抓緊找老師同學弄懂，沒記住的要花時間去記憶背誦。
4、教給別人。嘗試把學到的東西教給另一個人，能使你對學習的內容有更深刻的理解。如果你沒有一個願意聽你講課的小夥伴，你可以想像向某個人講，或是寫下來，盡可能詳細地列出你學到的東西。
5、運動起來。好的學習者同時也是愛運動的人。有氧運動後，你的思維會更加活躍，無論是學習時的注意力，還是記憶力，都會更加長久。所以學習一段時間後，要起身動一動，比如課間休息的時候，不要還一直坐著。

Ⅲ 為什麼你非常努力，學習成績依舊差，成績難提高的原因是什麼

成績是大家非常重視的東西，如果直白地說，上學的目的就是成績。中考需要好成績，才能考上重點高中。高考需要好成績，才能考上好大學。

甚至進入職場，你的工資高低也和成績緊密掛鉤。很多學生為了提高學生成績也付出了巨大的努力，但是讓大家困惑的事情就是，為什麼自己學習非常努力，學習成績卻沒有提高呢？得到的回報和付出的努力不成正比，這大概是最痛苦的事情了。

一遇到問題就問老師，或者看答案，從來不會獨立思考。獨立思考是一個學生的最基本能力，如果看到難題，就直接看答案，這有什麼用呢？難道在考試的時候也能看答案嗎？

很多學生很疑惑，看著答案感覺挺簡單的，一離開答案就無從下手。感覺自己平常也做過很多題，為什麼依然無法提高成績呢？看著答案做題和獨立思考做題，你覺得哪種方法更有效呢？

Ⅳ 明明學習很努力，但成績依然不理想，這可能是哪些原因造成的

在我們身邊，有一些同學明明看著很勤奮也很努力學習，但是幾乎每一次考試成績出來後，成績並不理想，大多處於班裡中游甚至中下游水平。這些同學心裡也郁悶，「為什麼我付出了這么多，卻只得了這么個結果？」

難道是「蒼天不公」嗎？不！仔細想想，你是否被自己的「假勤奮」、「假努力」欺騙？

9.考完試對答案時，你發現自己竟然錯了那麼多。然後花很多時間去整理錯題，很熟練地剪切粘貼，錯題本上密密麻麻，別人看著好像你很認真。事實上，你真的只是「剪切粘貼」，直到下次考試，你也沒有翻過你的錯題本！

10.付出了那麼多「努力」，依然考不好。這時，你覺得自己的學習方法有問題，於是上網瀏覽別人介紹的學習方法，看到好的就趕緊收藏，然後繼續下一篇。你感覺別人的經驗好像很有道理，自己「收獲頗多」，暗自下定決心要醎魚翻身！事實上，過了一段時間，你以前咋樣現在還是咋樣！

Ⅳ 有些人學習很努力，但成績卻不太好，這是為什麼

有一部分學生，平時比別人更加努力，但是成績卻沒有別人好。其實影響學生學習成績的因素有很多，努力很重要，但是還有其他因素影響一個人的學習成績。

四、可能與學生智力要素有關。

這或許就是我們說的學習天賦吧，有的學生頭腦靈敏、記憶力好、反響快，學習成果也拔尖，而有的學生，學習天賦不高，以至有愚鈍的狀況，再怎樣努力什麼，學習成果也不理想。

智力開展的上下快慢是學習效果差別大的一個十分重要的緣由。關於一個人的勝利起決議性作用。假如一個學生天資不聰明，智力有限，那麼隨著年級的升高，科目越來越多，學問難度越來越大，只憑非智力要素的努力也很難有較大較快的開展。當然一個人的智力程度開展也有快有慢，有些隨著年齡的增長，智力程度才開端顯露，此時開端學習效果會好些，只不過是學習的內容會有所變化。

Ⅵ 有些學生學習很努力，成績卻很差，這是怎麼回事

有些學生學習很努力，成績卻很差，這是怎麼回事？

一、有可能是基礎比較差，所以導致學習非常吃力。

同一個班的學生，學習成績有好有壞，影響成績的因素有很多，學生的基礎知識相差也很多，有的人基礎比較牢固，學新知識就相對輕松一些，而有的人剛開始沒好好學，再學習新東西自然會很費力，而且還不一定能學會。因為學習就像是蓋房子，基礎打不牢固，上面的也不會穩固，很多情況下，即使當時記住了，也不一定能夠理解，這就會導致往後的學習會更加吃力。

Ⅶ 有些人很勤奮但學習成績依舊很差，是什麼原因

很勤奮但學習成績依舊很差的情況時有發生，究其原因，大多數是自身原因。

一、表面勤奮。許多人在學習過程中只是表面很努力，比如一直坐著看書可以盯很長時間，但不一定是心思用在了學習上，旁人眼中的自己和實際的自己完全不是一個狀態。只有做到專心致志，才是真正的學習。

學習很勤奮，通常來說都是好事，但在學習時也需要結合自身特點，靈活找方法，靈活運用。學習是自己的事，多從自身找原因，那麼才能更好地提升自己。

Ⅷ 為什麼努力了還是考不好

為什麼努力了還是考不好？

因為其實對於這個問題，我也是感同身受。當初在高中的時候，明明自己很努力，但是成績就是不理想；但是有些特別聰明的人明明在課堂上睡覺，但是他的成績就是特別出色。在當時，我也是特別懷疑自己。其實，這本來就是很正常的事情，有些人就是特別聰明，根本不用發力就能夠獲得·不錯的成績，我想和你說的是，這就是天分，這一點不必特別強求和自己心裡過不去。其實成績與學習是兩碼事，成績並不能代表你的真實實力。高中的時候，我是一名文科生，理科的學習方法我實在不太懂。不過根據高一的經驗，理科的東西也是多做題，但是說這種做題並不是漫無目的地去做，現在我們更喜歡買很多的資料去填充我們難以前進的成績，但是買了很多的參考書，但是裡面真正地看過做過的少之又少。你在買參考書的時候，只要認准一本參考書就行了，買回來以後，對照著書本去學習，去擴展，去復習，只要你能夠堅持下來，你的成績就肯定能夠獲得極大提升。我不知道你是什麼身份，如果你是大學生，其實你只需要在課堂上按部就班地學習，不要在期末時再臨陣磨槍，利用這種方法，你只需要在期末前溫習一下就有不錯的成績，還有就是你能夠和老師打好關系，你的成績就更沒有後顧之憂了。高中文科和初中是我想要特別要說的，至於小學，我感覺在小學應該多看一點書，這對於你以後的語文特別有幫助，只要你在小學積累很高的文學素養，你在初高中的語文就沒有太多的問題。初中現在也是流行題海戰術，但是一樣那你要選擇一本參考書一以貫之，就會不錯的。成績沒有提高，但是平常卻很努力；這本身就是你的知識體系出現問題了；我感覺你現在不要特別焦躁，穩下來，將自己的心理提高到特別穩定的狀態，心態素質其實很影響你的學習態度與成績的。我感覺很多人出現這種心理狀態大都是高（初）二、三。現在你學習特別吃力就代表，你過去某段時間沒有認真學習，或者是方法不太對。現在的話，你還是要買一本參考書，認認真真的做下去，看下去；而且，不要太過於關注自己的成績提高或退步；一張卷子並不代表什麼，考的好說明這張卷子正好是你特別熟悉的知識點；考的不好就是說明這張卷子裡面都是你不會的知識點，這就需要注意點了，但是不要抓住這張卷子不放，最為重要的你還是學會知識點與做題方法，就是利用參考書與課本穩扎穩打。數學是很多人煩惱的問題，當初我們的老師提倡題海戰術，其實我感覺這種方法還是很糟糕的。數學是不能刷題感的，數學就是利用參考書的那些方法，找類似的題，多做幾道，徹底掌握。英語的話，其實多做卷子還是有一定作用的，事實證明確實能刷出題感的，這對於那些英語基礎薄弱的人還是很管用的。其實英語還是需要多讀，多看；找一些英語雜志或者英語書籍來讀來看。對於，語文我真的不知道能夠短時間內提高分數的方法，我但是是通過看小說，找一些名著來看，我感覺自己的語文確實提高了；就看你有沒有這個膽量和精力，如果你需要我倒是可以提供給你一些建議。文科的話就是串知識點，，閉上課本，能夠理清知識結構你對於書籍就很了解了，接下來就是做真題，一定要做真題，你就能夠掌握他的出題習慣。對於模擬題，文科真不用太費力去做他。這就是我的方法吧，希望對你有幫助吧！我確實說了很多，因為確實是有感而發。我想說最後一句，在現在狀態，你不要急，穩定好自己的狀態，不要放棄，任何事情堅持會有成果的，你一定要即堅持到高考（中考），才能自己放鬆。加油，我相信你一定能夠有一個好的未來。
首先，你的努力是不容置疑的，你和我以前很像。但是如果每天都起早貪黑的讀書可能會有影響，例如百分之七十的人記憶力最好在7點至8點。如果4點多鍾就起來背書的話，第一會耗時間，雖然記住了但很容易忘。第一可能會沒有精力，甚至影響到上課。但你說你讓課很認真，那麼你是否有覺得都聽課了，但沒聽進去，做題不會？說明早上咱的體力消耗太多了，很難集中全部精力，雖然聽了，但大腦細胞還有一部分屬於休息狀態。就好比玩游戲，每個游戲人物體力都有上限。然後你會發現你越在意成績就越考不好，你總是一味在意這次考試，又擔心下次，這樣永遠考不好，會形成惡性循環。從心理學來講就是消極會使人記憶力減弱，會造成隱形壓力。所以你想逆襲，必須要有時間概念，你可以列計劃，一般對某學科有興趣，那科就會好，因為花時間較多，學起來有快感，所以每一學科都這樣保持總會有進步。最後，健議你實在不行的話，就去詢問老師，讓老師告訴你該怎麼辦，這是最有效的了，我曾經也這樣。

回答

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你好，您很努力卻學不好，主要有三種原因：

第一：你的學習方法不科學，學習效率太低，做了太多的無用功。第二：你可能天天在假努力。第三：掌握科學的時間管理方法，不要熬夜學習。

您是學生還是要備考等等，屬於哪一種情況呢

提問

第一種情況，高中要開始選考，學校要根據在校成績來決定，盡管每天拚命學習，結果越來越差，在接下來的時間應該要怎麼改變一切的命運

回答

您做出的努力和刷題，這些是不可以拼了命的去做的，因為您越是埋頭苦幹，雖然刷的題多了，看的資料多了，但是這樣的話會導致學習效率的變低的

您是要學習一段時間，休息一段時間，勞逸結合才會有更大的動力

您現在有沒有一種，就是發現自己很努力，本來應該是獲得

明明很努力吧？？可能還是不夠。也許還可能是你根本是自以為在努力哦。更也許你天生就不適合走這條路呢，考不好應該不是全部吧？偏科也不要緊啊？沒必要糾結這種問題。我頂上面的。我覺得你要麼就是不喜歡那個，幹嘛還要逼自己累。

Ⅸ 很努力讀書，成績還是不好，怎麼回事

努力學習，成績不好原因如下： 1譬如說學習的主動性，學習的方法，對學習的興趣等等.你在上面提到的這個人很努力，就說明這個人的態度非常端正，肯吃苦，這是值得肯定的地方，我相信如果是這樣的話，作為家長和老師的任何一方都是沒有理由由此而批評這個人的成績不好的 2還可以自己測試一下自己的學習方法是否省時高效，方法很簡單，給自己規定一個時間段，看看在這個時間段里完成了多少學習任務(也就是學會了多少，記住了多少，做完了多少之類)，如果測試的結果非常少，或者不如理想中的多，這就說明你的學習方法不對頭，那麼你就要尋求老師和同學們的幫助，去問問他們有沒有什麼好的學習方法