鎂砂為什麼那麼便宜

『壹』 因為吃鎂砂片被抓到看守所還能出來嗎明白的回答，急，在線等

如果你朋友因為吸D而被抓進看守所，說明不只是自己吸的問題，而是涉嫌販賣或者容留他人吸食。
這種情況，依法要追究刑事責任。
不是交了罰款人就可以出來那麼簡單。
如果是單人單案，檢察院會在七日內決定是否批捕。不批捕人就可以出來。
公安機關辦案的時間也是七天，這樣下來最長十四天。
多人作案的，則最長拘留期限為三十七天。

『貳』 鎂砂出口配額是怎麼回事

配額本身就是國家對出口產品的一種限制，國家分配配額就是不能讓你隨便的出口，想出口多少就出口多少。
招標，就是某一個工程或者項目需要有人來做啊，那由誰來做呢？就要找人，找單位啊，又不認識，也不知道誰來做能做得最好，所以就要招標啊，看看競爭者的實力啊，誰家即能做的好，價格又便宜！

『叄』 如何選用消失模塗料的耐火填料

在消失模鑄造中，如何選用塗料的耐火填料，主要考慮填料的如下性質：

(1)耐火度；

(2)密度；

(3)熱膨脹系數；

(4)粒型與粒度分布；

(5)與金屬液的化學反應性；

(6)發氣量；

(7)與塗料中其它成份的互融性；

(8)對操作工人健康與環境是否影響。

1、鋁礬土粉

鋁礬土以其耐火度高、化學穩定性好，膨脹系數小且來源豐富、價格低等特點，近年來在普通鑄造鋼塗料及鑄鐵塗料中廣泛應用。

1.1化學成分

鋁礬土中的Al2O3含量、燒結溫度及Ti02、FeO3等雜質含量對塗料影響較大，因此選用Al2O3含量高的礦石經1450℃-1500℃鍛燒後，精選熟料研磨，製成細粉後，酸洗處理仍是關鍵一步，不經酸洗處理的鋁礬土除Ti02、FeO3含量較高外，鍛燒及研磨過程中混入的灰塵及機械鐵增多，(目前鋁礬土細粉的加工多以雷蒙磨為主，耐磨件大多是高猛鋼鑄件，混入的機械鐵用磁選難以除去。)制備的塗料一是耐火度受影響，二是漂浮物及沉澱物增多，影響塗料的塗刷性、懸浮性及存放時間。

1.2粒度

鋁礬土的粒度及粒度分布是影響塗層緻密度和透氣性的重要因素，特別是消失模塗料，泡沫塑料模樣在燒結過程中的熱解產物通過塗層能否順利排出，消失模塗料的透氣性是區別於其它砂型鑄造塗料的一大特點。翔宇公司根據不同需要，將鋁礬土的粒度級配成兩種不同規格分別使用於砂型鑄造塗料和消失模塗料中。

砂型鑄造塗料所用鋁礬土粉的粒度分布為：

-270目至320目，集中率為96 % +270目 不大於1%

消失模塗料所用鋁礬土的粒度分布為： -270目至-320目 78% -200目至-270目 15% -100目至-200目 5% +100目不大於 2%

以上粒度分布同時適用於其它耐火填料的級配。

2、鋯英粉和N-3粉

鋯英粉由鋯英砂加工而成，其線膨脹系數小、熱震穩定性好，耐火度高且在高溫時對大多數合金不起化學作用，是一種良好的耐火填料，多用於不銹鋼、高合金鋼鑄件，進口鋯英粉國外多採用氣流磨研磨，Zr02含量大於65%，且雜質含量低，國內加工的鋯英粉多為雷蒙磨研磨，雜質含量相對較高，近年來鋯奐粉來源較為復雜，價格一路走高，很多塗料廠家都在尋找鋯英粉的替代產品，來降低鑄鋼塗料的成本，翔宇公司成功研製了一種人工合成新型耐火填料N-3粉，已廣泛應用於鑄鋼塗料。

N-3粉是由幾種天然耐火材料按比例合成，電熔、粉碎、酸水洗而製得，耐火度、線膨脹系數、化學穩定性都接近鋯英粉，且不與FeO3等鹼性氧化物起反應，有利於塗料的防粘砂性，價格僅為鋯英粉的三分之一。

3、鎂砂粉和鎂橄欖石粉

鎂砂粉和鎂橄欖石粉通常作為配製鹼性鑄鋼件用塗料的首選耐火材料，鎂大海粉主要成份為天然菱鎂礦石(MgCO2)煅燒而得到的燒結塊經破碎、研磨、磁選加工而成，值得特別注意的是以下幾點：

(1)燒結塊必須是經1500℃-1600℃煅燒的所謂燒死塊，顆料緻密堅硬，MgO含量大於90%，否則高溫澆注時塗層易產生龜裂。

(2)燒結塊含鐵及氧化鐵成份等磁性物相當高，翔宇公司採用5000高磁雙輥磁選機磁選兩遍，選出磁性物高達25%左右。所以想獲得優質鎂砂粉，磁選是關鍵一步。

(3)鎂砂粉易吸水受潮板結，應特別注意粉中水份含量。

鎂橄欖石粉中應主要控制氧化鐵含量，不得大於10%，蛇紋石(含水鎂硅酸鹽)含量愈小愈好，一般不大於20%，否則耐火度下降，灼減量和發氣量增大。

4、棕剛玉粉和白剛玉粉

棕剛玉是以鋁礬土為原料，經2000℃-2400℃高溫治煉製得，白剛玉是用氧化鋁粉經電熔再結晶而製得，其基本礦物為a-Al2O3

,前者大於94%，後者大於97%，剛玉硬度高、熔點高、熱導率大、熱穩定性好，不易龜裂，抗酸、鹼性好，棕剛玉粉適用於配製普通鑄剛及合金鋼塗料，白剛玉粉因其價格昂貴，往往作為大型鑄鋼件塗料的復合填料。需要說明的是磨料用剛玉粉和鑄造塗料用剛玉粉的粒度分布及標號均不一致，使用時應按塗料用耐火填料的粒度組成級配。另市場上有廢沙輪研磨製成剛玉粉，其雜質含量高，選購時要特別注意

5、石英粉和熔融石英粉

石英粉是傳統使用的耐火填料之一，因價格便宜、資源豐富，仍為眾多廠家所採用，但其耐火度較低、線膨脹系數大，只限適用於鑄造塗料及小件鑄鋼塗料，翔宇公司採用熔融石英粉和普通石英粉復合，在消失模鑄鋼及鑄鐵塗料中應用，有效發送了因石英粉相變膨脹而導致的塗料開裂、剝落等現象，效果很好。熔融石英粉的特點是：熱膨脹率低、熱穩定性好、高溫抗蠕變能力強，尤其適用於消失模塗料。

6、其它耐火填料

除以上所述的幾種耐火填料外，還有莫來石粉、鉻鐵礦粉、高鋁鋼玉粉、硅藻土粉、滑石粉、雲母粉、長石粉等，依據塗料的功能需要，可單獨選用或復合後作為耐火填料使用，這里不一一詳述，翔宇公司均有供應。總之，耐火填料是塗料的主體部分，對塗料的效果起著決定性的作用。選擇耐火填料應著重考慮耐火填料的礦物組成、純度、雜質含量、粒度組成等主要指標。

『肆』 精密鑄造用鋯英石砂可用什麼代替

鉻礦砂可以考慮。

『伍』 噸袋 怎麼分是原生料 還是再生料

二手噸袋供求：（原生料是用PP塑料原料製作，顏色純正，結實耐用。再生料指用舊顆粒加工製作而成，顏色暗淡，成本低廉）。供應遼寧二手噸袋，吉林舊噸袋供應，河北出售噸包袋，集裝袋供應，編織袋包裝袋銷售，舊噸袋銷售，四平噸袋，白山噸袋，大連噸袋，沈陽噸袋，鐵粉噸袋，鉛粉噸袋，鋅粉噸袋，螢石噸袋，供應舊噸袋，二手噸袋，朝陽舊噸袋，阜新二手噸袋，噸袋，集裝袋長春噸袋，哈爾濱噸袋，葫蘆島二手噸袋，赤峰二手噸袋，橋梁預壓噸袋，高速公路橋梁預壓噸袋，吉林噸袋，唐山噸袋，大石橋二手噸袋，丹東舊噸袋，鉛鋅粉噸袋，鐵粉噸袋，螢石粉噸袋供應集裝袋，四平二手噸袋，二手噸包袋、編織袋、包裝袋...供應各種規格噸袋，二手礦石噸袋，太空袋，（各種編織包裝袋）月可供各類規格噸袋6000條，規格齊全，顏色為白色。採用PP塑料原材料生產，質量堅固耐用，九成新(只裝過一次塑料添加劑)，此噸袋可裝各類貨物1000-2000公斤，可重復使用十次以上，每條價格在新噸袋的三分之一左右。與新噸袋相比經濟實惠，實為用戶最佳選擇！已經經過機器壓實打包。功能品種有上下開口，大開口，四角吊帶，具有無毒無味，防雨防潮，抗老化強度大等優點！可應用於各種包裝:各類顆粒、粉狀、膨潤土、鎂砂、塊狀性礦物、錳鐵、硅鐵、瑩石粉、瑩石塊、石英砂，化工，鋼球，爐料，各類1-2噸散裝水泥，各類砂石，各類電子廢料及各種廢料與材料的包裝。我們的經營理念：誠信為本，價低同行，貨物來源便宜賣的價格就便宜。願與需求客戶建立長期的供求關系，聯系方式：130的手機6671加6673。地址：沈陽經濟技術開發區，我們努力為客戶營造一系列優質、高效、快捷、方便、及時、周到、配送等一條龍的服務，客戶滿意為宗旨。

『陸』 被重金屬鎂砂污染的土地適合種啥種

摘要 如果是在鎂砂上種植農作物那麼農作物會因為重金屬離子中毒而無法生長。建議不種植農作物或者過段時間等土地稀釋金屬離子過後再種植農作物。

『柒』 海洋——21世紀的希望

本文是介紹海洋與人類生活的一篇說明文。從文章中我們可以知道，人類與海洋有著密切的關系，隨著科技的發展，人類正迎來開發海洋、利用海洋的新時代，海洋將成為人類21世紀的希望。
文章可以從三部分去理解--
第一部分是第1~3自然段，主要講人類與海洋關系密切，千百年來人們熱愛生活，又敬畏海洋。
第二部分是第4~8自然段，主要講人類正迎來開發海洋、利用海洋的新時代。
第三部分是第9自然段，講人類要開發利用海洋，首先必須保護海洋。
第二部分應該成為我們閱讀的重點，從中我們將知道人類可以從哪些方面開發、利用海洋，使海洋造福於人類。

表達方法提示

說明文一般沒有華麗的詞句，也沒有動人的情節，語言也平實樸素，所以會讓一些讀者覺得枯燥沒意思，那麼如何克服這些不足呢？不同的作者會根據說明的內容選擇不同的方法。這篇《海洋--21世紀的希望》的作者是怎麼辦的呢？
我們先來看課文中的幾個句子--
（1）海洋給人類提供了航行的便利；它慷慨地給予人類豐富的水產品和每日不可缺少的食鹽。但是，海洋發起脾氣來，也會無情地掀翻船隻，沖垮海堤……
（2）在喜怒無常的海洋面前，人們只能"望洋興嘆"。
（3）只有這樣，海洋才會樂於作出它的奉獻。
聰明的你，發現了這些句子的特點了嗎？如果你注意到加點的字詞，你一定會感受到正是因為這些字詞的使用使句子變得活潑生動了，原來缺乏生命的海洋一下子鮮活了起來，像人一樣，有喜怒哀樂，會有人的動作和神情……這就是說明文中的擬人句帶給我們的感受，使我們在閱讀說明文時不至於覺得太枯燥、乏味，同時對作者說明的事物有了更具體形象的理解。
不同的表達方式帶來不同的表達效果，如果大家在學習中遇到說明文的習作訓練，課要注意用上適當的表達方法，使你的文章生動起來，活潑起來！

創新與實踐
1、請你談談對"人類開發和利用海洋，首先必須保護海洋、珍惜海洋資源"這句話的理解。
2、課文中有這樣一些詞：
能源危機 土地沙化 潮汐發電站 海水溫差發電站
你對它們了解多少？查一查資料，分別給它們做一張資料卡片。
附：課後習題5提示：
聯系課文第二部分來回答，從海洋為人類提供礦藏、食品、能量、淡水和居住環境等方面具體說。

資料鏈接

海洋相關資料

一、如果把地球看成一個村莊或一個大城市的居民小區，海洋可就是它的中央空氣調節器。
"萬物生長靠太陽"。太陽能量射到地球，80％以上被地球表面吸收，不到20％反射到空中。海洋面積大，海水吸收熱量的能力強，儲存熱量的能力大。到達地球的大部分太陽能量被海洋吸收並儲存起來，海洋成為地球上的巨大的熱能倉庫。陸地表面吸收太陽熱量能力差，而且集中在表層很淺的地方，儲存能力也很差。白天熱得快，夜晚也涼得快。這樣一來，地球熱量的供應就主要由海洋來調節。海洋通過海水溫度的升降和海流的循環，並通過與大氣的相互作用影響地球氣候變化。
海洋不但通過大氣調節地球氣候，而且海洋浮游植物的光合作用，還向地球大氣提供40％的再生氧氣。另外60％的再生氧氣是森林和其他地表植物提供的。因此，人們把海洋與森林並稱為地球的兩葉肺。不過，地球的這兩葉肺與動物的肺相反，它吸入二氧化碳，呼出新鮮氧氣。

二、在海洋中存在著多種元素
難以提取的鉀是植物生長發育所必須的一種重要元素，海水中蘊藏著極其豐富的鉀鹽資源，據計算總儲量達5×1013噸，但是由於鉀的溶解性低，在l升海水中僅能提取380毫克鉀。目前，已有採用硫酸鹽復鹽法、高氯酸鹽汽洗法、氨基三磺酸鈉法和氟硅酸鹽法等從制鹽鹵水中提取鉀；採用二苦胺法、磷酸鹽法、沸石法和新型鉀離子富集劑從海水中提取鉀。
溴是一種貴重的葯品原料，可以生產許多消毒葯品。例如大家熟悉的紅葯水就是溴與汞的有機化合物，溴還可以製成熏蒸劑、殺蟲劑、抗爆劑等。地球上99％以上的溴都蘊藏在汪洋大海中，故溴還有"海洋元素"的美稱。據計算，海水中的溴含量約65毫克／厘3，整個大洋水體的溴儲量可達l×1014噸。
鎂不僅大量用於火箭、導彈和飛機製造業，它還可以用於鋼鐵工業。近年來鎂還作為新型無機阻燃劑，用於多種熱塑性樹脂和橡膠製品的提取加工。另外，鎂還是組成葉綠素的主要元素，可以促進作物對磷的吸收。鎂在海水中的含量僅次於氯和鈉，總儲量約為1．8×1015噸，主要以氯化鎂和硫酸鎂的形式存在。從海水中提取鎂並不復雜，只要將石灰乳液加入海水中，沉澱出氫氧化鎂，注入鹽酸，再轉換成無水氯化鎂就可以了。電解海水也可以得到金屬鎂。全世界鎂砂的總產量為7．6×106噸/年，其中約有2.6×106噸是從海水中提取的。美國、日本、英國等是目前世界上生產海水鎂砂產量較多的國家。
鈾是高能量的核燃料，1千克鈾可供利用的能量相當於2250噸優質煤。然而陸地上鈾礦的分布極不均勻，並非所有國家都擁有鈾礦，全世界的鈾礦總儲量也不過2×10 6噸左右。但是，在巨大的海水水體中，含有豐富的鈾礦資源，總量超過4×109噸，約相當於陸地總儲量的2000倍。
從本世紀60年代起，日本、英國、聯邦德國等先後著手從海水中提取鈾的工作，並且逐漸建立了多種方法提取海水中的鈾。現在海水提鈾已從基礎研究轉向開發應用研究。日本已建成年產10千克鈾的中試工廠，一些沿海國家亦計劃建造百噸級或千噸級鈾工業規模的海水提鈾廠。如果將來海水中的鈾能全部提取出來，所含的裂變能相當於l×1016噸優質煤，比地球上目前已探明的全部煤炭儲量還多1000倍。
"能源金屬"鋰是用於製造氫彈的重要原料。海洋中每升海水含鏗15～20毫克，海水中鋰總儲量約為2．5×1011噸。隨著受控核聚變技術的發展，同位素鋰6聚變釋放的巨大能量最終將和平服務於人類。鋰還是理想的電池原料，含鏗的鋁捏合金在航天工業中佔有重要位置。
重水也是原子能反應堆的減速劑和傳熱介質，也是製造氫彈的原料，海水中含有2×1014噸重水，如果人類一直致力的受控熱核聚變的研究得以解決，從海水中大規模提取重水一旦實現，海洋就能為人類提供取之不盡、用之不竭的能源。
除了上述已形成工業規模生產的各種化學元素外，海水還將無私地奉獻給人類全部其他微量元素。13．海洋——21世紀的希望

執筆：趙新華

教學要求：

1．正確、流利、有感情地朗讀課文，並在此基礎上，領悟「人類正在迎來開發海洋、利用海洋的新時代」一句在文章中的作用。

2．學會生字、新詞，理解生詞，會用「由於」造句。

3．藉助課文具體的語言材料，了解海洋與人類社會的密切關系，認識保護環境的重要。激發學生熱愛大自然，熱愛科學的情愫。

教學重點：

通過閱讀課文弄明白「為什麼說海洋是人類21世紀的希望？」

教學難點：通過搜集課外資料進一步體會海洋與人類之間的密切關系。

教學准備：

搜集有關人類開發、利用海洋的資料

教學時間：

2課時

第一教時

教學要求：

1.初讀課文，學習生字、新詞，理清課文脈絡。

2.精讀課文第一段，理解人們為什麼熱愛海洋，又敬畏海洋。

教學過程：

一、導入新課，激發興趣：

1．導入：你親眼見過海洋，了解海洋嗎？海洋與我們人類有哪些密切的關系？

2．板書課題，讀題：海洋——21世紀的希望

3．質疑：為什麼說海洋是人類「21世紀的希望」？

二、初讀課文：

1．生自讀課文

要求：讀通順、讀正確，理解生詞

2．學習生詞：

低廉 威脅 索取 敬畏 大顯神威 望洋興嘆 喜怒無常

無窮無盡 匱乏 乾旱 回眸 蔚藍色

（1）讀准字音

（2）識記生字

（3）理解詞義：

回眸：眸：指眼睛。是回過頭來看的意思。

敬畏：又敬重又害怕。

匱乏：缺乏、貧乏的意思。

慷慨：本課指很大方，不吝惜的意思。

低廉：（價錢）低，便宜。

威脅：用威力逼迫、恫嚇使人屈服。

望洋興嘆：本課指在偉大的事物面前感嘆自己的渺小。今多比喻要做一件事而力量不夠，感到無可奈何。

3．分自然段讀課文（要求：正確、流利）

4．指導分段：

全文可分幾部分？哪部分寫海洋是21世紀的希望？

（1）生讀文分段

（2）交流分段及段意

第一段(第1—3自然段)：寫海洋與人類有密切的關系年來，人們熱愛海洋，又敬畏海洋。

第二段(第4—8自然段)：寫由於科學技術的飛速發展正迎來開發、利用海洋的新時代。

第三段(第9自然段)：寫開發海洋，首先得保護海洋。

三、精讀訓練：

（一）學習第一段：

1．自由朗讀第一段，畫出中心句。

(出示：人與海洋的關系非常密切)

2．課文通過哪些方面來寫海洋與人類關系密切的呢?

畫出有關語句。

交流：

(1)「海洋給人類提供了航行的便利。」說說自己的理解。

(2)「它慷慨地給予人類豐富的水產品和每日不可缺少說自己對這句話的理解。(抓住「慷慨、豐富、每日不可缺」幾個詞)

這兩句之間的分號，說明什麼？這兩句都是講海洋給人類帶來的益處，因此，千百年來人們——(熱愛海洋)

(3)「無情地掀翻船隻，沖垮海堤，毀滅沿海的城鎮……」

說說自己對這句話的理解。(要求抓住「無情、沖垮、毀滅」等)這句是講海洋給人類帶來的可怕災難，所以人們在熱愛海洋的時，又——(敬畏海洋)

3．引讀第3自然段。

4．指導朗讀第一段。

要讀出千百年來人類對海洋既「熱愛」又「敬畏」的復雜心情，及面對它「喜怒無常」的無奈。

齊讀第一段。

5．生說說對「喜怒無常」和「望洋興嘆」的理解。

四、作業

1．完成描紅本

2．讀課文：思考習題2

3．抄寫詞語

第二課時

教學要求：

1．正確、流利、有感情朗讀課文。

2．藉助課文的具體語言文字，了解海洋與人類社會的密切關系，認識保護生態環境的重要性。激發熱愛大自然，熱愛科學的情感。

教學重點、難點：

理解為什麼說海洋是21世紀的希望？

教學過程：

一、導入

這節課，我們繼續學習（齊讀課題）。茫茫宇宙中的地球裹著一件水蘭色的紗衣，那是廣袤無垠的海洋在奔騰不息。千百年來，人們熱愛海洋，敬畏海洋，但今天（出示第四自然段）

1．指名讀。

2．你們明白了什麼？有感情地朗讀。

3．你們有什麼疑問嗎？（為什麼開發、利用海洋？怎樣開發、利用海洋？）

5．好，就讓我們從這兩個問題入手來理解為什麼說海洋是21世紀的希望吧。

二、繼續精讀課文

1．把書打開，自由讀5—8自然段，找出問題的答案，畫出句子，圈出關鍵詞，再試著有感情地讀一讀。（學生自學）

2．交流：

⑴ 交流為什麼

（生讀能源危機,出示「目前……能源危機」）可以具體地談談自己的理解嗎？

知道了這些信息，我們心裡沉甸甸的，感到（恐慌、擔憂）有感情地讀這一段。（生讀文）

（生讀食物匱乏，出示「由於……威脅。」）說說你圈出的詞語：

「急劇」是什麼意思？世界人口增長怎樣急劇呢（2000年60億，平均每年增長7800萬人，2050年人口是90億）人口如此急劇增長，會有什麼負面影響？

「惡化」學生舉例說說生態環境的惡化。

人越來越多，可耕種面積越來越少，於是人類開始面臨（食物匱乏的威脅）誰來有感情地讀一讀。

除此之外，人類還面臨著那些生存危機？

（出示圖片）是啊，近30年來，人類消耗了地球上三分之一的可利用資源。與此同時，人類對資源的需求在30年內增長了一倍，並繼續增長。陸地資源緊缺，人類事物匱乏，我們深深得為自己的未來感到（擔憂），齊讀這兩段話，相信你們能讀得更好。（生讀文）

⑵交流怎麼辦

人類真的到了山重水復、無路可走的地步了嗎？有沒有什麼解救之道呢？（海洋……聚寶盆……豐富……）於是，人類把目光轉向海洋，是怎麼開發、利用的呢？

（出示 「如今，一座座海洋石油平台……大顯神威。」生讀）讀了這段話你有什麼感受？（自豪，高興）從哪裡體會到的？（交流關鍵詞）誰願意自豪地讀一讀的？（生讀文）

（有感情）真好，想不想去看看海洋采礦者的風采（錄像）

（沒感情）老師給大家看一段錄象，相信看了後你會讀得更好。（錄像）

繼續交流怎麼開發、利用海洋。海洋可開發利用的遠遠不止這些，想一想，我們還可以怎樣開發和利用呢？（學生各抒己見）

3．現在，你們明白為什麼說海洋是21實際的希望了吧，誰來說說。

4．是啊，曾經海洋孕育了生命，如今，又將解救人類於危難之中；可是，現代人類又是怎樣對待這個希望的呢？這張照片展現的是漂浮在海面的石油！由於油船泄漏、油井發生井噴，大量石油隨波逐流，生靈遭塗炭，海鳥的屍體不時被拋向海灘。這是赤潮爆發是的海水。隨著海洋污染日益加重，赤潮也日趨嚴重，魚、蝦、蟹等大量死亡，數萬公里的海洋成為死海。除此之外，人類的亂捕亂殺，在全球近乎100的水域內捕魚，已造成海洋中很多物種的消失。

5．同學們，心情沉重嗎？想說些什麼呢？

6．是啊，正如我們書上所說，人類要開發和利用海洋，首先必須（生讀「保護海洋，珍惜海洋資源」），只有這樣（生讀「海洋才會樂於做出奉獻」）

7．同學們，海洋存亡，匹夫有責。痛定思痛後只有一句話-------（齊讀：海洋——21世紀的希望）萬語千言只為大家謹記（齊讀：海洋——21世紀的希望）。

三、練習設計：

1．說一說：結合課文內容及你了解到的相關知識，說一說為什麼海洋是人類21世紀的希望？

2．寫一寫：結合課文內容，搜集相關資料，寫一篇自己心目中未來的海洋是什麼樣子的？

3．小建議：對保護海洋你有哪些好的建議？寫一份建議書，提出你的想法，提供具體措施。

四、板書

1 礦藏資源
2 食物資源
3 電力資源
另:淡水資源，海底城市等