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你為什麼學不好英語的英語

發布時間: 2022-10-19 12:50:15

⑴ 我為什麼學不好英語

一是缺乏興趣,二是方法不對。
如果興趣不濃,可以想辦法,如聽喜歡的英文歌曲,作為一種娛樂;看英文版電影,這樣在休閑中就可以逐漸培養興趣了。
關於方法,這個因人而異,只好自己慢慢體驗了。不過我個人覺得,朗讀自己感興趣的英文資料,對英語的提高很有幫助。
祝你早日學好英語。

⑵ 你為什麼學不好英語

第一:英語的基礎是單詞,要多記多背,記憶單詞的方法有很多種,可以在閱讀中記憶單詞,這樣既不乏味也記得牢。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習得的,所以一定要專心,課後要學會總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。如果語法太差,可以買一本語法書攻克一下。

第二:提高英語閱讀理解能力。英語閱讀是比較重要的一個環節,英語閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。英語閱讀理解能力簡單的說就是:通過快速的閱讀文章、材料,快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做題效率。快速閱讀是一種高效的閱讀方法,其原理在於激活「眼、腦」的潛能,培養和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力,對應於閱讀理解方面的幫助很大。快速閱讀的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》。掌握快速閱讀後,可以快速的對文章的關鍵信息進行提取,提高做題效率和准確性,同時可節約大量的時間,做到游刃有餘。

做英語閱讀理解的時候要注意:閱讀時不要逐字逐句的翻譯,也不要一句話反復閱讀,即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中,反復琢磨。其實完全沒有必要,因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂,抓住一些重點句子就夠了,正確的做法是,以理解整個段落和整篇文章為主,在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。

第三:英語寫作,寫作是一個綜合的東西,單詞、語法、閱讀都是基礎,有了前面的積淀,平時再多加練習,寫作就不是問題了。時間允許的話可以一天寫一篇,最糟糕也要一周練習一篇。

第四:聽力。要想練好聽力,首先,要選擇適當的語音材料:①所選語音材料必須地道、原汁原味;②所選語音材料應盡可能包羅萬象,涵蓋不同領域、不同話題,既要有正式用語,又要有日常會話;③材料應從簡單的入手,逐漸增加難度。其次,聽得方法:①利用零碎時間,這種聽法要求你連貫地、不重復地聽取大量語音材料,不需要聽懂每一句話,只需聽個大概就行。②抽出一段專門的時間,集中精力全神貫注地去聽。這種聽法不要求你聽太多的內容,但務必要聽懂每一句話,把握每一個細節。

⑶ 英語學不好一般都有哪些原因,該怎麼解決

缺少明確的學習目的和方向,缺乏自我的學習樂趣,缺乏學習的忍耐力和恆心,甚至還缺少扎實的基礎知識,缺少可供實際操控的英語環境等等方面,最後還是要堅持學習是最好的方法。

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很多學員表示當時也試聽過很多機構的課程,覺得還是阿卡索英語性價比高,一節課才20塊錢左右,他們是純正的外籍老師,這樣學到的口音就地道,有多年的培訓經驗作基礎,口碑好,信得過。

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⑷ 你認為學不會英語的原因是什麼要如何學習英語

在中國,學生從小學就開始接觸英語,而有的有條件的家庭就會將孩子送到幼兒園。有的好的幼兒園在學前也會教孩子一些比較基礎入門的英語。但是在後來初中或者是高中的學習過程中,經常會出現即使太早接觸了英語,但仍然學不會英語的現象,那麼學生學不會英語的原因有哪些,要如何才能夠學好英語呢?

最後,在學習一門新的語言時,一定要自信,畢竟每一個學生都是從零開始的,可能每個人都會有自己不擅長的內容,只是學得好的人,只是擅長克服罷了。同時,還要擺脫母語的一些語言體系對學習英語的影響。

⑸ 為什麼學不好英語

1方法不對
2方法對了,但你沒有堅持,妄想一口吃成大胖子
我是一個高考的過來人,高考成績129分,平時大考碰狗屎運也考過130+的分數。首先我想請閣下明白一個道理冰凍三尺非一日之寒,所以堅持很重要,英語是一門很看重積累的科目。
雖然我高考已經好多年了,而且今年即將大學畢業,踏入社會。但英語一直沒有丟,英語一直是我的排頭兵!我對英語的自信還有,我覺得學好英語不難,重要的是你要有恆心,急躁冒進,三天打漁兩天曬網都是不行的。在這里我就毛遂自薦一下我的學習方法吧:
首先先你要端正心態,不要急躁,,你做你自己的事,這樣才能靜下心來學習。要成為英語高手就必須比別人走更多的路,做更多的事。你應該明白一個事實,英語是單詞和語法的綜合,所以單詞和語法都要拿下。
其次,對於單詞,有如下幾種方法,第一個,是加強記憶的頻度,也就是說,早上記了幾個,隔幾個小時又看一次,總之一天之內,記憶的間隔不要太長,否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化,第二個,是可以根據自己的理解編順口溜,比如good morning 是狗摸你…(見笑了)…,第三個,最重要的是,記單詞的時候,不要忘了閱讀,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯起來,記憶的效果會加倍,第四個。我建議你記單詞要分門別類記憶,要形成一個意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……這樣做在你寫作時,是十分有好處的,寫作時不要盡寫一些低級詞彙,你要寫高級詞彙,比如重要性寫magnitude,許多寫a multitude of 或者handsome。
再次,是語法。學習語法,首先要明白什麼是主謂賓定狀補,什麼是系動詞,什麼是直接賓語,間接賓語,這些是學習語法的基礎,語法是房子,主謂賓定狀補等是沙石磚瓦。然後就要多做一些語法專項練習,並在此過程中不斷總結,並時時回顧那些了解,那些依然不理解,需要注意的是,那些不理解的一定要花時間弄清楚,否則對自己的不負責將會導致英語語法一知半解的結局!這對於想成為英語高手的人來說,是十分不利的!(註:本人從開始時不知主謂賓,到熟練掌握語法,把語法書看了不下二十遍,書都翻爛了!莫笑本人愚笨……)
此外,對於完形填空以及閱讀理解,那就只能靠平時的練習了,在這個過程中,你要時時總結,縱深對比,千萬不要陷入題海戰術只做題,不總結的誤區當中。在做題的過程中,你把各種體型都總結了一遍,積累了豐富的經驗,而且你還提升了自己的閱讀速度,一舉兩得,所以做題是很重要的!其實,完形填空無非就是單項選擇加語境分析,也就是說,做完形填空你的語法要好,而且你要積累比較多的固定搭配,短語,特殊用法等,完形填空的語法還是很重要的!對於閱讀,我個人感覺是,純粹是個人經驗積累多少的問題,只有保證一定的練習量,你才能用質的提高!
最後,我建議你,平時讀報,或者做題的時候,發現有好的句子好的詞彙,你要抄下來,長期下來,你的作文會有提高的,需要說明的是,這個提高過程可能很緩慢,但是最後能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保證在21-23這個級別,靠的就是對語法的熟練掌握和積累了許多較高級的詞彙,句型,句子。我個人的理解是,在你的語法達到基本不會出錯的程度上,作文便應該以詞彙取勝,因為在這個層次上,大家的語法都差不多,沒什麼變化,唯一有變化的就是你的詞彙!給你打個比方吧,很多想到「許多」就用many,但是你別忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到「專家」就寫expert,但很少人會想到specialist,很多人在想到「擅長」這詞,就寫be good at ,卻不知還有更高級的表達法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就體現在這些細微的差別上 !!

⑹ 英語為什麼總是學不好

可以從這些方面入手:1. 從基礎入手;2. 注意孩子學習興趣培養;3. 好的學習環境;4. 培養孩子自信心;5. 多學多問多積累。

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⑺ 為什麼我的英語學不好

英語學不好的一個重要的原因就是因為你對英語沒有興趣..人們都說嘛.興趣是最好的老師.所以要想學好英語的首要條件是要對英語抱有興趣.可以多看看那些歐美電影..多了解一下西方文化..這就先培養了一定的興趣了.英語不好的另一個重要原因就是你的語感不好..這可以多讀一些英語文章..多聽聽原聲磁帶啊..都有幫助.還有一個就是單詞積累少..這就沒有什麼方法了..只有努力點去刻苦背了..只要把這些問題的症結找出在一一攻破..相信你能學好英語的..加油!

⑻ 你為什麼學不好英語的原因到底在哪

學習方法、天賦和努力。學習方法是很重要的,好的學習方法可以明顯提高效率,相反不適合自己的方法只會影響自己的學習;不得不承認有天賦的人學什麼都快,沒天賦的人,只要你是正常人,那麼努力絕對會有結果;努力,這估計是最重要的一點了,大多數人都是普通人,不是天才,學好英語除了靠平時課內外積累,更重要的是你能從中吸取的多少和理解的程度,不懂的就要問,只要努力克服不明白的,認真鞏固理解的,才能慢慢學好英語,總之,學英語需要日積月累,平時沒有付出,沒有努力,哪裡會有回報?無論是誰只要是個智商正常的人都能學好英語,個人認為是否努力是能否學好英語的主要原因

⑼ 為什麼學不好英語

總的來講,就是輸入不足。
大部分國人認真學習的時間就是高中。而中國高中階段的英語最大的問題就是課文太短,單詞太少,我記得好像高中階段要求是3000個詞彙左右,比日本香港的少很多,這點單詞量,就連看個打游戲的菜單都困難,還想要流利的口語?做夢。(我初中的時候打星際,一直搞不懂single player是啥意思),
有些人動不動就說美國黑人就只會兩三千單詞,英語說得倍兒棒,你要是信進去了,你就輸了。人家這兩三千單詞,是主動詞彙,是能說出來,而且知道用法的詞彙。你高中學的那三千單詞,那是被動詞彙,最多也就是在課文里見了一面(都不見得聽過,很多偏遠點的地方初高中是沒有條件進行聽力訓練的),看到英文能知道他們的中文意思,但看到中文,你就不見得能翻譯出他的英文意思了,至於怎麼用,可能就更不了解了。
也就是說,你要想主動掌握3000個詞彙,至少應該被動掌握7000到8000詞彙,換句話說,課文至少要提供7000到8000詞彙讓學生「見面」,高中教材離這個標准差的太遠。
任何語言,包括英語,是否能學好,主要取決於輸入量。而且這個輸入越接近真實情景,越復雜越好。中國英語教學法裡面,真正進行語料輸入的時候少,反而花了太多的時間的背單詞,背語法,背什麼搭配啊,特殊用法啊,該不該加to啊,這些都不是有效的輸入。語法知識,應該是在掌握了大量語料之後的總結,單純掌握一堆語法規則,並沒有太大的意義。
所以說,我建議,真正有志於把英語學好的人,決不能固守教科書,而是應該盡早擴大自己的英語閱讀和 聽力學習范圍。

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