心情不好為什麼喜歡彈琴
1. 我喜歡彈鋼琴.原因在於,彈鋼琴可以舒發心情.有幾個原因,當我傷心時,我可以
學鋼琴的好處,父母的態度決定孩子學琴的質量-琴回收
學鋼琴的好處,父母的態度決定孩子學琴的質量,今天我們迎來了一個安靜乖巧的小姑娘,如她的名字一樣「善美」。爸爸媽媽陪她一起來上課,下課後爸爸遞給我一張記錄密密麻麻的紙,上面詳細描述了寶貝的性格特點,所掌握的文化知識,上課的表現情況以及對老師的建議與期望。
教學多年第一次遇到如此用心的家長,滿滿的感動,我們也希望通過在這里的學習寶貝不僅有了特長,內心也可以變得柔軟,感性,善良。感謝家人們給予我們的信任與建議,我們會繼續一路奔跑,再創輝煌!
再忙,也不能缺席孩子的教育
快節奏,讓生活丟失太多。現如今的家庭教育實則是「大大咧咧」、「不拘小節」的教育,以前的培訓班很少,但是父母都有足夠的閑暇時間呆在家裡與孩子共享天倫之樂,然而言傳身教也較細致!反觀現在,培訓班琳琅滿目,父母則把寶全壓在培訓班上,這樣就竊以為萬事大吉,借口工作忙、奔波勞碌,這是理由嗎?是借口!教育的核心在家庭教育,而學校教育則只能起輔助作用。
再忙,也不能缺席孩子的教育!如果因為工作忙、快節奏的生活就疏於對於孩子教育黃金時段的缺席,將後悔終生,對於孩子的傷害也是不可估量的。俗話說父母是孩子第一任老師,無論古今中外學者均把家庭教育排在第一位,縱使你拿錢請世界名師也抵不上父母這第一任老師的一句鼓勵。
所有的用心,都是對孩子未來的負責
家長,用心教育孩子是對未來最好的投資;所有的用心,都是對孩子未來的負責!很多家長覺得不惜金錢為孩子報這個班那個班,這就是為孩子做最好的投資,這樣就是不讓孩子輸在起跑線上。
其實你的錯誤觀念已經讓孩子輸在了起跑線上,就如跑步一般,別的父母用技巧(家庭教育)而自己則蠻跑,明智的家長一眼便得知孰贏孰輸。教育需要家庭教育的慢火而不是拔苗助長!
用心的父母,善用技巧,會在教育過程中總結經驗,成功的、失敗的!同時也會改良教育方法,而不是一味的批評或者表揚。其實孩子也會對父母單一的乏善可陳的教育厭煩、有些父母總是會說:「我父母就是這么教育我的,我也能這樣教育好我的孩子。殊不知世界上無兩片相同的樹葉,孩子縱然與父母再怎麼想像,也是有區別的,萬不可照搬自己父母的那一套教育孩子,這就需要父母依據孩子各個成長階段來規劃出適合的教育手法。
上面那一封琴童父母的信,或許會給你一些提示,看過之後是否慚愧?終於明白自己的孩子為什麼不知不覺中輸在了起跑線上?教育的投資本不是金錢的投資,而是父母的用心投資,這是無價的,同時這也是最有效的投資!
陪練絕非可有可無的環節家長需要參與度
孩子上完課,回到家父母借口忙則讓孩子自個兒練習,又或者客廳里家長在看電視、卧室里孩子在練琴,堂而皇之曰:「我不懂琴、陪他練習打擾他倒不如讓他自個兒安安心心練琴!
難道每一位琴童家長都涉獵過鋼琴?難不成讓孩子學習任何才藝,家長都要學會?陪練並不是非得懂音樂的人才可勝任,陪練的目的更多的是讓家長成為一個參與者,你的一句鼓勵、你的一個笑容都將成為孩子的動力以及提升興致。
陪練不僅可以提升孩子學習的動力而且久而久之還可以讓孩子養成練習的習慣,或許你聽不出孩子哪一段彈錯,可是你可以成為一個稱職的觀眾為孩子加油、你也可以成為孩子的情緒引導師!
人們常常認為學琴的主體是孩子,老師的指導是關鍵,而常常忽略家長的作用。孩子、老師、家長,其實家長在其中不是邊緣角色,而是起著決定性作用。
父母的態度=學琴的質量,這是一個直等式,而非約等!用心教育、成就孩子一生,父母的態度,決定著孩子的態度。鋼琴教育中,雖說孩子、老師、家長缺一不可,可是家長這一關節則是決定鋼琴教育的品質。
郎朗是因為有名師指導才會有如此成就?在多個場合郎朗提及最多的不是他的恩師,而是他的父親,他的父親在郎朗學琴期間起著至關重要的作用,可以說朗朗的父親是郎朗的第一任鋼琴老師,這遠非郎朗恩師格拉夫曼所能比擬的。
2. 心情好時彈琴是怎麼樣的心情不好彈琴是什麼樣的
心情好的時候彈琴會曲目和琴聲都是比較愉悅的,心情不好時琴聲會憂郁,其實音樂是最能表達一個人的心境的了
3. 彈琴心情好與不好各寫一段話
彈琴時的好心情耽誤的手一摸上小提琴我的心就跟著旋律一點一點的在跳遠.
心情好每當我彈琴的時候,那琴聲就像要起飛的蝴蝶撲閃著翅膀。又想遙遠的天空,閃爍著清純迷人的光芒.會令我一下子心曠神怡起來。
彈琴心情不好時,即使快樂的樂曲也會變了味兒。因此心境很重要。在演奏快樂的樂曲時也應該以快樂的心態努力去做。
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心情好:夕陽西下,水面上點點金光流動,好似一首歡快的音符譜在金色的樂章上,奏出和諧的旋律.我悠閑地注視著水面,等待著魚兒咬鉤.心情不好:河面上微波盪漾,看得我眼酸,還是沒有魚上鉤,我氣得一屁股坐在石頭上.頭上的烈日曬得人不一會兒就汗流浹背,周圍沒幾個人影,只有幾只蒼蠅在河岸上嗡嗡亂飛.
心情好,琴聲也跟著好,優美動聽,舒緩的旋律,柔美的琴聲.會讓你心情越來越好.但如果心情不好,琴聲也會變得不好聽.你就會感覺你彈的琴並不好,而且心情也會跟著越來越不好.心情好是彈琴的這種感受可以用心情心情舒暢.旋律動聽悅耳悠揚這些g表示音樂又表示心情的句子
4. 彈琴的心情好與不好是什麼
彈琴人心情好彈琴的手就行雲流水。彈出的音符人都可聽出歡暢。心情不好手指彈出的音符會讓人覺得擲地有聲。讓人聽著壓抑。
5. 為什麼人們在心情不好的時候喜歡聽音樂或運動
這是人們在面對困難挫折失意時經常表現出的常態,因為人們內心存在一種逃避心理,會藉助其他途徑來逃避或者說拖延面對這些情況,而大部分人都選擇了聽歌或運動~希望對你的疑惑有所幫助,O(∩_∩)O謝謝~
6. 彈琴心情不好,花兒是怎麼樣的
沒有生機。
心情好的時候彈琴一切都是順利的,感覺花兒開了人的心情是美妙無比。心情不好的時候彈琴就感覺到人比較悲傷,用彈琴來發泄自己的心情。
心情不好的時候花兒是沒有色彩,沒有生機的了,因為你的心情不好,影響了你的審美情緒,所以你眼中的花兒是沒有色彩,沒有生機,因為你沒有心情去欣賞它,所以她們就不美麗了。
7. 彈琴的心情好和心情不好的作文
彈琴的話,肯定是心情好,心情不好的話,可能是談得太累了,然後沒有得到了充分的休息,然後家長要求給他那個
8. 彈琴的心情好和心情不好的作文
我愛彈琴
每當我坐在琴凳上時,聽著琴鍵上彈跳出的音符,就會把所有的煩惱忘得一干二凈!我心愛的琴是我最好的朋友,無論我傷心、歡笑,她總是能聽懂我的心聲……
記得在我剛學琴的時候,也經歷過許許多多的挫折。但是,媽媽總給我鼓勵,讓我很快從傷心中走出來。記得有一次,因為我偷懶,沒有把新歌的譜子讀下來,遭到老師嚴厲的批評,我十分難過,泄氣。媽媽走過來對我說:「一分耕耘一分收獲,只有勤學苦練才能取得理想的成績,不要放棄!相信你下次一定能彈好!』』我慚愧的低下了頭,媽媽微微一笑說:「加油!你一定行!」
我現在越來越喜歡彈琴了。每當我流暢的彈完一首新曲,每當我的表演贏得媽媽的掌聲,每當我看到老師微笑著點頭,我是多麼的幸福!我心愛的琴不但會帶給我快樂和幸福,也帶給我許多啟示。
記得有一個星期六,爸爸媽媽都不在家。我和好朋友在我家玩,因為一件小事我們生氣了,誰也不理誰。我想先道歉吧,又難以開口,而她呢,悶坐在那裡,一臉委屈。當時,我很煩惱。無意間,看到了我心愛的琴,「彈首曲子吧!」說著我走到了琴邊,彈起了《友誼天長地久》。彈著彈著,彷彿有一個人在我耳邊說:「去道歉吧!去吧,去吧……」我鼓起勇氣向好朋友道了歉,心裡好開心呀!
我愛彈琴,它使我明白了許許多多的道理,使我長大了許多!
我愛彈琴,我愛它的美妙神音,但是我更加愛它對我的啟示!
9. 用彈琴寫心情好,還是心情不好的句子
相思風,相思雨,滴滴相思灑向你;相思情,相思意,相思握筆寫情意;相思前,相思後,相思瞻前又顧後;周末來,周末留, 周末暫解相思愁。彈琴心情不好是因為心情不好,所以去彈琴,讓琴聲撫慰你不安的心靈,讓你在彈琴中就要修身養性。
10. 怎麼能愛上彈鋼琴吖!誰能幫幫小幺吖!小幺在此謝過啦!
其實本人也不是很喜歡彈鋼琴,但以前被家長逼著彈,也沒辦法。但是後來漸漸發現在心情不好,或者疲倦的時候彈鋼琴是很放鬆身心的一件事,而且練琴能讓你有一技之長,還能培養氣質,多想想彈鋼琴的好處,慢慢的你就不會討厭彈琴了,還漸漸的會喜歡上彈鋼琴