為什麼高考各地都不一樣

① 全國高考錄取分數線不一樣，這是為什麼

引言：有很多家長朋友都不明白，為什麼全國高考錄取分數線不一樣？有的家長朋友會說自己的省份分數線為什麼這么高，讓孩子上好大學很困難，替孩子感覺到委屈。其實錄取分數線是有他的規定的，你知道這是為什麼嗎？那麼小編就帶去大家了解一下吧。

雖然高考分數線根據省份的不同，分數線高低也有不同。但是我們考生可以通過自身的努力跟同齡人去競爭，用自己的實力說話。雖然過程比較辛苦而且比較累，但是只要我們堅持下來，我們永遠是最棒的。

② 為什麼中國高考每個省的卷子都不一樣

1、東西部發展不均衡，教育水平相差很大

東部沿海城市比較發達，師資力量雄厚，西部的很多學生，老師的水平有限，教育方面的資源支持有限，在接受教育方面，他們是被動的，能夠解除到優質的教育的機會比較少。若是用一樣的卷子，對他們不就是一種打擊和不公。

2、地方保護性

北京考生，很多人覺得他們的卷子容易，考上大學的比例比較高，好大學比較多。事實上每個地方的大學，都是有地方保護的，就好比浙江的大學錄取浙江的學生最多，山東的大學錄取的山東的學生最多。

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一般情況下，省考卷是要難於全國卷的，如之前的山東省以及江蘇浙江省等，這幾個省份都是高考大省，學霸眾多，考生數量大，高考卷的難度也非常之大，處於全國的前列。不過也有如北京、上海等進行自主命題的直轄市高考命題相對於全國卷要更簡單一點。

同省份參加高考的考生數量差別也很大，如2019年山東省參加夏季高考的學生就有56萬，而寧夏只有7.17萬人，相差接近50萬人，所以，省份與省份之間參加高考的學生數量差別太大，統一用一套試卷的話，無法劃分層次，也就是無法劃分本科線與專科線。

③ 為什麼全國高考試卷不一樣都是各省獨立命題的嗎

因為各地的實際情況不一樣，所以全國高考試卷有甲卷（全國Ⅱ卷）、乙卷（全國Ⅰ卷）和丙卷（全國Ⅲ卷）三套試卷，各省市地區可以根據自己的需要選擇適合的試卷用於高考。

並不是所有的省市地區都是獨立命題的，各地區可以根據需要選擇是否使用全國卷，使用的話是全部使用，還是只使用哪些科目的試卷，這些都是各省市地區可以根據自身需要自主選擇的。2018年可以自主命題的省市地區有：北京市、天津市、上海市、江蘇省、浙江省和海南省。

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自主命題發展歷程：

①北京市：所有科目全部自主命題。

②天津市：所有科目全部自主命題。

③上海市：所有科目全部自主命題。

④山東省：自主命題（語、數。PS：語文數學在2018將採用新課標Ⅰ卷）+新課標Ⅰ卷（綜合（2016）、英），2018年開始使用全國Ⅰ卷。

⑤廣東省：英語聽說考試由廣東省自主命題(其餘部分和其他科目均採用新課標Ⅰ卷);2016年起全部使用全國I卷。

⑥江蘇省：所有科目全部自主命題。

⑦浙江省：所有科目全部自主命題，英語聽力使用全國英語等級考試二級聽力。

⑧四川省：自主命題（數、英、理綜）+新課標Ⅲ卷（語、文綜），2017年起全部使用全國III卷。

⑨福建省：所有科目全部自主命題，英語聽力使用新課標全國卷英語聽力;2016年起全部使用全國I卷。

⑩湖北省：自主命題（語、數、英）+新課標Ⅰ卷（文綜、理綜）;2016年起全部使用全國I卷。

⑪湖南省：自主命題（語、數、英）+新課標Ⅰ卷（文綜、理綜）;2016年起全部使用全國I卷。

⑫海南省：自主命題（政、史、地、理、化、生）+新課標Ⅱ卷（語、數、英）。

④ 為什麼各地高考題都不一樣

要問為什麼全國各地的高考試卷不一樣時，你是否可以想一想，從小到大，你的每次周練考試、月考考試、期中考試、期末考試，……甚至是小升初考試、中考，它們不同地區不也都一樣嗎？

所以，為什麼各地的高考題不同，只需要看一下我之前的問句，想想回答，或許你就會豁然開朗。

⑤ 為什麼高考錄取分數線各省不一樣

高考錄取分數線各省不一樣的原因是：
1、各地的考生數量不同：河南省、廣東省、山東省是高考報名比較多的省份，而青海、上海、西藏等地報名人數少，各省自行劃線，本省內考生競爭，確保了高的錄取率。
2、各地的高校教育資源不同：大部分高校都有招生本地生源數量較多的政策，重點高校眾多則招生名額較多。
3、各地的中學教育質量不同：各地由於經濟發展水平不同，基礎教育師資力量及硬體設施不同，導致中學的教育質量懸殊。

⑥ 為什麼不同地區的高考錄取分數不同考試的內容一樣么

各省高考錄取分數線不同的原因之一是各省教育發展程度不同。不同省份的基礎教育發展水平非常不同。東部沿海地區的教育發展相對較好。例如，在江蘇省、浙江省等省份，家長非常重視孩子的教育，孩子的學習能力也相對較強。一些人口大省的教育也相對較強，主要是因為這些省的學生較多，參加高考的學生人數也較多，增加了考生參加高考的難度

除了基礎教育發展水平不一樣之外，高等教育發展水平也是有很大的差異性的。北京上海這樣的直轄市就集中了很大部分的教育資源，中東部的部分省份的教育資源也是很不錯的，比如說陝西省、湖北省、江蘇省、湖南省、廣東省。但是西部地區的很多省份教育資源是很落後的，這些地區的高等教育水平一般，即使是這些省份有211工程大學，大多也是受照顧因素。但這是沒辦法的事情，牽扯到太多因素，人口，教育資源，省內學校，乃至在國家的地位等等，想要統一難度，短時間內是不可能的。

⑦ 為什麼中國各省高考試卷都不一樣

什麼是「公平」？要討論這個問題，那就要首先理解什麼是「公平」（fairness）

公平，就是用「同一把」尺子丈量萬物。我用分數要求你，也用分數要求所有其他人；我用實力淘汰你，也用實力淘汰所有其他人。一視同仁。這就是公平。公平的核心，不是用了「哪一把」尺子，而是用了「同一把」尺子。

什麼叫不是「同一把」？

媽媽說：你怎麼不把東西分給弟弟吃？哥哥說：因為弟弟也沒有分給我啊。媽媽說：他不一樣，他是弟弟。這就是不公平。媽媽用了兩把尺子：用分享丈量哥哥，用獨享丈量弟弟。
老闆說：張三你這個月沒完成業績，沒有獎金。張三說：那李四也沒完成啊。老闆說：他不一樣，他很努力。這就是不公平。老闆用了兩把尺子：用功勞丈量張三，用苦勞丈量李四。

回到高考。高考公平嗎？那就要看，高考是不是用「同一把」尺子，丈量千萬學生。

答案是：是的。

but:
既然是用分數衡量，那為何各地區的高考試卷不一樣？
答：因為各地區教育水平不一樣，由於各地教育不平衡，不同地區的教學質量有高低，一般東部地區高於西部。如果採用全國統一試卷，若出題容易，不能檢測出學生的真實水平，出的題目難則會讓西部地區的孩子無學可上，這才是真正的教育不公平。因此，為了讓學生們都有學可上，教育部指出可以讓有些省份自主命題，針對不同地區不同情況具體分析具體對待。
由上述回答得出的結論應該是教育水平高的地區試題難度相應該應的高，因此北京、上海、廣州、天津這樣的中等教育極發達地區的高考試卷難度應該是最難的。可事實確是江蘇卷、山東卷更傾向難。因此教育不平衡並非是高考試卷難度的唯一因素。
可目前的高考錄取制度是每所大學在各省的錄取人數、錄取分數都不同。
假設全國統一試卷考試，那麼學習好的學生比學習差的學生分數高，這一點應該幾乎是毋庸置疑的，這樣的話各所大學依舊可以僅通過限制錄取分數、招生人數的手段在各省市擇優錄取，分數高的學生也更傾向優秀，何必除了出了全國卷，還有A省卷、X省卷？
如果全國統一試卷，就極可能產生以下後果：
1.為避免高考分數各省差異過大，各地的高考閱卷嚴格程度和主觀程度差異極大；
2.教育極發達地區考生分數卻遠不如高考大省；
3. 頂級高校在某些省市的錄取分數低的尷尬；
但也會避免東邊教育西邊考試的情況，一方面教育水平難易中和了閱卷的嚴寬；但會造成考生在教育發達地區上學，卻去錄取人數多的地方考試的情況。
那麼綜上所述，在各地區錄取人數不同的條件下，各地高考試卷又不一樣的原因，大概如下：
1. 如果在全國統一試卷下，全國考生在高考這個只看分數的評價體系下完全公平，為在一定程度上避免一流高校在教育發達城市錄取人數明顯多，分數卻明顯低的情況出現，大概是照顧教育牛逼地區的面子，避免尷尬；我教育水平高，綜合素質強，那麼分數應該也要高才行（主要針對帝都）；
2. 為避免牛校在教育劣勢地區的錄取分數明顯低，大概還是照顧面子，避免尷尬；
3. 題目難易是模糊的、難以評估的、主觀性非常強、誰都不承認自己簡單的，但分數高低是具體的、一目瞭然的、誰都能看出來的。所以為了防止全國人民發現京津滬高考試卷過於簡單。
因此，各地區的高考試卷不一樣的原因還應該有照顧特定地區學生的面子問題