為什麼大學生英語口語不好

⑴ 英語專業為什麼普遍口語很差

英語專業普遍口語很差的原因：

1、受語言環境的制約。

語言是用來交流的，由於我國是非英語國家，日常生活中的交流基本上用不上英語，因此學生說口語就缺乏語言環境的熏陶。學生用英語交流的時間也局限在每周僅有的幾節英語課當中，而英語課堂又基本上受老師控制的，教師是指揮官，而學生是被訓練者。

課堂的大部分時間是講語法，知識點。給學生練習口語的機會極少，學生就是被動的做筆記、聽課。這對學生口語的提高是很不利的。

3、受教師的影響。

教師知識素質和個人能力的高低，直接關系課堂教學的成敗。然而，我國絕大部分英語教師在口語方面也不是絕對過關的，講出的英語不夠地道，語音語調不夠准確，無法勝任交際法活動的顧問和組織者的角色，這些都會影響到學生的口語表達能力。

⑵ 大學生英語口語差的個人原因

個人原因就是平時學習不注重口語。因為目前我們的英語考試不需要口語的能力，只要會寫和會做聽力。

⑶ 准大學生英語口語如何提高

英語口語不好是很多同學的通病。其原因在於中國大學英語教學沒有把學生的英語口語能力放在首位。下面就來說說准大學生英語口語如何提高，千萬別錯過。
一、模仿總是第一步
還記得我們小時候學說話所使用的方法了?那就是：模仿。當你練習英語口語時也是一樣的。但此時的模仿不再是像兒時那樣無目的和無意識的，因此我們要有目的地把它分成三個步驟：
1.模仿單詞發音
我們要嚴格要求自己模仿單詞，確保達到正確的單詞水平。即使是稍微誇張一點的發音，也不會影響到各個發音器官。每個單詞發音都要飽滿，就像說漢語那樣，字正腔圓。
2.模仿片語發音
在模仿片語階段，除了要保證每個詞的發音正確外，還要注意詞彙的流利和熟練程度。在此基礎上，進行詞與詞的連讀、不完全爆破和同化等語音訓練技巧。
3.模仿句子和段落的發音
模仿句子，尤其是段落的要求更高。這個時候，模仿的目的除了流暢性，更重要的是要注意語音語調的准確性。可以刻意地去學習別人是如何把一句話讀得抑揚頓挫和婉轉優美的。
二、加強語調訓練
中國大學生說英語大多都是一馬平川，沒有一點抑揚頓挫，聽起來就像背書，毫無感情。
所以就要加強英語口語的語音語調訓練。語音語調的正確運用能增強感染力，促進與他人的交流。但在語調訓練中要注意以下幾點：
1.注意漢語和英語發音的差異，以糾正英語發音。
2.糾正發音應重視口形訓練，嚴格遵守各項發音規則。
3.多聽有聲讀物，體會其語音語調，多進行模仿跟讀。
三、以復述鞏固成果
復述不等於背誦，而是一個基於自己所學知識的再創造過程。讀一本書，聽一篇故事，看一部電影，我們都可以進行復述。復述對練習英語口語有三個好處：
1.加強記憶復述就是重新整理你所學到的東西，從而加深記憶。
2.有創造力復述不是機械地重復，而是結合自己的理解，用自己的語言重新描述。
3.可以單獨進行復述是不需要小夥伴陪練的。一個人的時候，復述是提高口語的好方法。

⑷ 現在大學生學了很多年英語了還不會說英語為什麼

學生缺乏用英語交流的習慣造成的.英語和漢語是兩門不同的語言。中國學習英語,避免不了用漢語去思維,而不是用英語思維,所以即使學了十幾年的英語,仍然不能正確的用英語表達思想,更不會熟練地用英語來交流。而且很多中國的學生對英語學習有抵制思想,認為中國人不應該學習英語,不必學習英語,於是就不想學習英語,更不想說英語啦。當然到了大學畢業的時候也不會說英語啦。

⑸ 為什麼大部分留學生英語口語並不好

因為留學生喜歡呆在華人圈子裡，剛到國外的留學生，會一開始接觸華人同學，一部分人因為英語基礎不好，不敢講英語，跟會中文的朋友呆在一起也不會孤獨，興趣愛好又一樣，大家出門都是成群結隊，要麼就是一起吃吃喝喝逛逛街，這個舒適區一旦形成，就很難跳出來跟當地人交流，提高英語就更難，所以有一些留學生，在國外呆了好幾年，英語沒怎麼提高，粵語提高很多。。。
再加上大城市的話，華人基數大，像加拿大的溫哥華多倫多，澳洲的悉尼，完全可以從日常消費到出行都是在華人圈子裡，一句英文不用說都可以過的好好的，所以很多留學生都只是在課堂上說說英語，課下基本很難練到英語。
另外華人的性格又比較內向，在國內傳統教學就是聽老師說，不會反駁或者提問，所以在課堂上很少主動發言，不善於表達，小組討論的時候也很少參與，有的時候別的同學聽不懂他/她說什麼，學生就會更緊張，然後不想講英語，惡性循環。聊天的時候，又覺得自己詞彙量不夠，講著講著就卡住了，然後就會越來越不願意講英語。

⑹ 為什麼我的英語口語一直不好

主要原因就是因為你沒有一個大環境可以天天給你練習口語。
這就是為什麼很多中國人在寫作和閱讀以及單詞量方面非常厲害，但是就是不會說的原因。這就是人們俗稱的啞巴英語。
想提高口語，我個人的意見是沒事自己和自己對話，雖然有些傻，但是絕對有提高。另外多跟著美劇英劇里讀那些比較日常的句子，然後自己去運用它們，這樣能提高英語口語水平。
我五年前出國雅思口語5分，現在8分，除了有大環境的原因，還有就是平時這樣自己練習。

⑺ 我是大學生，英語還可以，就是口語特別不好，就是不好意思張口說，說出來的英語還有東北味，求解決辦法

你好，英語口語鍛煉就靠說，所以不要害羞，大膽的張口去說，平時可以跟著英文歌或者原聲電影練習。也可以參加沙龍或者英語角之類的活動，語音不純的問題最好是找一個外教，學習純正的英語口語，或者去英語培訓學校類似納斯達克之類的，上一下環境課，在純英文交流環境下口語提高很快的，學習英語並不是一朝一夕就能完成的，而是靠大量的練習和積累。望採納

⑻ 為什麼很多大學生英語口語很爛

大學生也想提升自己的口語哇，也很想學以致用，但機會不多，腐敗現象說得太嚴重了

⑼ 中國學生為什麼學不好英語口語

能學好啊，中國人口語好的也很多的。要學好口語必須創造聽說環境，多聽英語母語人士的發音並模仿，創造沉浸式的英語發音環境(出國是最直接的辦法，也可以聽bbc,voa，英文電台之類的)，另外自己也要多說英語，盡量和外國人聊天(網上有那種付費和外國人聊天的課程，很多的也不貴)，培養英語思維，看到一個東西直接能用英文描述說出來，而不是先想它的漢語，然後再翻譯成英文，必須省略這個過程口語才能脫口而出。把自己的發音錄下來和母語人士發音對比，並不斷糾正，堅持一段時間口語就會慢慢練好的。

⑽ 為什麼我英語考試成績好，口語卻不行

英語考試成績好，口語卻不行，這很有可能是因為在現實生活當中缺少了對於口語的練習。有很多學生其實都存在著類似的問題，因為大家在應試教育當中所學習到的教育基本上都是為了考試而存在的，而考試的時候基本上是不會考口語的。因此大多數的學生在學英語的時候只關注英語的成績，而並沒有關注英語的口語，在這樣的情況下大家的英語口語基礎就是比較差的。

在這樣的情況下自己對於英語初步的發音就能夠有所了解了，而且在這個過程當中也要花費更多的時間去練習。在這樣的情況下自己的英語口語能力就能夠適當的有所提升，並且在有機會的情況下也可以選擇使用英語來和其他的人進行交流，多多交流的情況下就能夠練習個人的口語，並且還可以提升個人的口語能力。