學生為什麼考試考不好呢

① 為什麼有的學生平時成績不錯，一大考就不行呢

為什麼有些學生通常有一個好的成績，一個重大考試發揮不好？

影響孩子考試失敗的因素：

1.來自父母和教師的壓力。

這是因為孩子往往特別優秀，所以父母和老師認為孩子們已經了解到了，並且對兒童的測試結果有太多的期望。

老師的老師的言行。

雖然考試是一個測試兒童的水平，但考試室中的Invigilator的言行也很容易影響候選人。

例如，在測試過程中，筆突然泄露，到處都是。在告訴Invigilat者之後，教師的第一反應是責備學生如何做准備。

它現在泄漏了墨水，也被老師批評。學生是否有一個很好的答案？

例如，候選人遲到，老師很舒服，安排孩子盡快進入答案，我認為老師不僅安慰學生的遲到，可以讓孩子冷靜下來答案。

如果通常是一般的方式，可以始終測試測試，這很容易接受。當孩子成為普通的表現時，當我遇到測試時，我無法從我的正常水平中取出，我的父母會焦慮和焦慮。

② 初中生平時測試成績很好，為什麼到考試成績就會差一些

我是松華老師，多年一線教師經驗，初中生平時成績很好，考試的時候成績會差一些，我認為有以下幾點原因。

1、初中生心理素質的原因。平時成績很好，說明學生平時學習還是比較努力的，平時的考試學生心理壓力小，能夠發揮正常水平，一到大的考試，期中或者期末的時候，學生的心理壓力變大，考試的時候心理緊張，導致發揮失常，成績會差一些。

4、監考方面的原因。絕大部分的學生平時檢測的時候是誠實考試的，也不排除有個別學生平時考試的時候有作弊行為。平時小檢測的時候，老師自己監考，可能會利用學生寫試卷的時間改改作業，備備課。學生在下面考試的時候同桌之間也有互相看看的現象。期中期末等大的考試，學生座位拉開，老師換班監考，老師在監考的時候不能做別的事情，眼睛盯著學生看。學生沒有作弊的可能。

我是松華老師，如果我的回答能夠幫助到你，歡迎點擊左上角我的頭像關注我，如果你有學習方面的問題，也歡迎私信我。

③ 很多學生明明題會做，為何考試的時候成績卻不好

很多學生明明題會做，考試的時候成績不好，面對這種情況，孩子的心理可能產生了非常大的負面影響。緊張的情緒會讓他的大腦短路，導致邏輯混亂，可能會影響答題。其次就是在答題過程中，可能使用了錯誤的答題方法，比如在一道難題上花費了太多的時間，最終影響了整體答卷效率。

另一方面，可能是答題方法的問題。這些學生有時候會鑽牛角尖，遇到難題這個坎就過不去，一直在這道題上浪費時間。按道理，應該先簡再難，也就是先把簡單的題做了，再花時間去思考難題。因為浪費太多時間在這道難題上，不一定會出結果，也沒有時間做其他的題了。這是一種戰略錯誤，有些有強迫症的就死磕在這道題上。在學校中的考試，有時候不僅僅是體現你對前一段所學知識的掌握程度，也體現了一個人的反應能力和處理問題的能力。有時候，不必要按部就班來做，只需要找到最適合你的方法。

④ 考試考不好的原因

1：平時有沒有認真的學習，把所學的知識掌握好。
2：考試粗心大意，會的都錯了導致分數不高。
3：考試前沒有好好的復習，所學的知識遺忘了。
4：自己的學習方法不對頭，導致學習效率不高。
怎樣才能考好試
一是自我暗示減壓法。在焦慮、緊張和煩躁時，不防自我鼓勵一下，對自己說：「該復習的我都認真復習了，還怕什麼呢？考試的內容無非是這些復習過的東西。」「和別的同學相比，我花的工夫一點也不少，在競爭中我並沒有落後，既然如此，我又何必緊張呢？」
二是肌肉放鬆減壓法。找一個安靜的環境，以輕松的姿勢坐好，從上到下或從下到上依次緊張肌肉、放鬆肌肉，然後感受肌肉由緊張到放鬆的感覺。需要注意的是，此方法一定要持之以恆，每天1-2次，每次10-20分鍾。
三是焦點轉移減壓法。有意識地轉移注意力是減輕心理壓力的有效途徑。處於壓力過大的狀態時，轉移自己的注意力，做一些或想一些愉快的事情有助於心理壓力的緩解。四是過渡性減壓法。考前一周應該慢慢減少學習強度和時間，採取過渡調節方法來緩解壓力。

在考試之前做好知識能力、應試技巧、生理、心理、物質等各方面的准備。考試前3天必須檢查交通工具的行駛狀況，如果坐公共汽車的應把意外情況考慮在內；考試前2天仔細檢查必備的用品，如計時表、鋼筆、鉛筆、三角尺、圓規、橡皮等，如有問題應及時解決；在考前把所有應試用品（含准考證）裝在一個透明而結實的小塑料袋裡；考前必須熟悉考場，如考場離家有多遠？使用什麼交通工具最安全快捷？路上需要多長時間？自己的考場在哪？座位在哪？學校購買文具或飲食品的地方在哪？考生熟悉這些情況後會有信心和安全感。二是提前進考場，從容自如地迎接考試。三是考試時不要想可能得多少分，那樣做會加重心理負擔，影響考試成績。四是考試期間，每考完一門交卷後應盡快忘掉考試內容，不要去對答案、算分，以免引起心情緊張，影響下一場考試。

⑤ 孩子平時考試成績好為什麼一到期末考試成績就不好

摘要 有人說：考試憑的是實力，只要你學的好，就一定可以考的好。其實不然，影響考試成績的因素還有很多，比如心態，比如技巧，比如細節。這些都會導致你功虧一簣。很多人並沒有意識到這樣的問題。

⑥ 孩子平時成績好，到考試就差，究竟是怎麼回事

1、學習態度不好，狀態起伏大：

有些「三分鍾熱度」的學生，某一段時間學習認真，一段時間浮躁，學習不扎實，坑坑窪窪比較多，一到期中考試就容易露餡。

2、學習習慣不好，不會定期復習：

期中考試的內容，覆蓋面比較廣，一般會考幾個單元的內容，這比起學完就做的課後作業或者學完就考的月考，學生容易遺忘，而期中考試前，一般不會給學生太多復習時間，所以那些不注意定期復習的學生，成績就可能出現問題。

3、考試心態不好，不能理性對待考試：

期中考試，畢竟是大考，有些心態差的學生，容易發揮不出來，這類學生，往往過分重視考試結果，或者父母老師給了太多壓力，導致發揮失常。

4、父母給孩子壓力太大：

成績不等於智慧，分數不等於能力，這個道理我們誰都知道，就是面對孩子成績的時候，我們迷失了自己！把孩子成績當父母和老師的面子賺錢的工具，最終給孩子造成了心理壓力！就不能坦然地面對分數！

5、知識的吸收不是很透徹：

平時對於知識的吸收不是很透徹。有時知道簡單的表面知道，一旦獨立完成和獨立思考就思維混亂。這種情況需要父母在平時輔導孩子時不要只看答案正確，要讓孩子把做題過程學會完整表達，理清做題思路！

⑦ 很多平時成績很不錯的學生，為何考試卻考不出成績

第一就是心態問題，都知道高考考的是綜合素質，其中之一就是心態問題，在高考中心態的調整是很重要的，會有些學生成績比較好，就會給自己定很高的目標，就會感覺自己擔負很多人的期望，就會在高考的時候壓力比較大，就會想很多事情，從而會分心影響到自己考試，就會影響到最終成績。同時這個時候越擔心，就會越焦慮，越焦慮，越會影響自己的考試，同時越擔心什麼就會出現什麼，不知道大家對「秘密」這部電影是否有了解，裡面重點說的就是你越擔心什麼就會出現什麼，越不想出錯，往往最後就出錯了，受心理的影響很大。
第二很多學生平時成績很好，卻在復習的時候比較浮躁，往往就會忽略一些細節性的問題，比如基礎知識，總是自己認為基礎知識都會了，就不注意了，然後就把很多精力放在難題上，在高考的時候反而沒有考好。其實高考對基礎知識要求還是比難題比較好的，對於基礎知識不能鬆懈，不要有難題都會了簡單的題能不會嗎這種思想。這樣往往會在高考的時候吃大虧的，高考考場基礎知識還是比較多的，因此平時基礎知識沒有用心復習，就會在高考的時候考不好。
第三是錯題本的利用不到位，在平時考試中，會有很多人總結並有自己的錯題本，可是會有一些學生，錯題本是有，但是在高考前卻沒有合理利用好，反而還會沉迷在模擬考試中，其實錯題本是自我強化復習的重點，上面記錄這自己對哪些知識的不足，哪些知識點需要加強復習，一定要在高考最後的時候越要把時間利用好，防止做很多無用功的事情，同時也不要太在意模擬考試的成績，那隻是對你的檢驗和查找自己知識的「工具」，是為了能在高考中取得更好的成績。因此要利用好錯題本，更要調整好心態和情緒，把不足的知識點搞懂，搞明白，這樣才會在高考中避免不必要的失誤，取得更好的優異成績。
也有一種說法，高考最後的勝利者其實並不是那些很聰明的學生，而是那些比較穩重而有比較沉穩坐得住的學生。其實也是有一定道理的，能夠耐得住枯燥，堅持下來的學生，身上那股靜氣怎麼會不成功呢？