為什麼孩子每次考試成績不好

① 孩子平時學習很不錯，為什麼考試總是考不好

孩子考試壓力大，心理素質差。這背後的原因是孩子因為能力不足而沒有做好准備！下意識的告訴自己還沒准備好。緊張的人會越來越做不到。緊張是一種自我保護機制。讓孩子面對緊張的方法:1。增加知識點的熟練度。考試總是以3: 5: 2的形式進行，其中80%是基礎知識和常見問題。考試多做題，量變引起質變。2.把平時的作業當成考題，讓孩子養成快速做題的好習慣。3.緊張的話，可以手裡放一根橡皮筋，把橡皮筋拉起來，拉回到現實。

競爭所需的精神狀態並不總是被社會所接受。有時候「自大」「自大」「不自量力」恰恰是競爭中最需要的狀態，而古今中外能破獄立功的恰恰是這些人。

② 為什麼孩子平時作業寫得好，但是考試卻考得不好

為什麼孩子平時作業寫得好，考試卻考不好呢？首先，平時的作業難度相對於考試來說會簡單一些，所以孩子考不出好成績。其次，孩子對知識點的理解深度還不夠。最後，孩子的舉一反三能力比較薄弱。
一、平時的作業難度相對於考試來說會簡單一些，所以孩子考不出好成績
相對於試題，平時的作業難度會低一些。所以，有些孩子作業做得非常好，但是考試成績不好也是比較正常的。每個人的學習能力不同，對試題的把握能力也不一樣，考不出好的成績也是很正常的。

二、孩子對知識點的理解深度還不夠
如果作業做得很好，但是考試成績一般的話，或許也是孩子對知識點的理解深度還不夠。相對於試題，作業的靈活度不高，對知識點的運用能力要求也更低。但是，試題的靈活度更好，需要學生對知識點有更深層次的理解才行。

三、孩子的舉一反三能力比較薄弱
有些孩子的舉一反三能力比較薄弱，應付課後習題還可以，但是面對考試試題的時候就有點力不從心了。如果是這樣的話，就要培養孩子舉一反三的能力。

所以，通過上述分析不難理解為什麼有些孩子平時寫作業寫得好，但是考試卻考不好。大家都明白了嗎？

③ 為何孩子在學習上很努力，但考試成績卻不理想呢

對於很多父母來說，在教育孩子的時候都會遇到不少頭疼事，有的父母發現孩子平時學習非常努力，但是在考試的時候總是搞不出來好成績，對此感到非常疑惑。其實不少人都發現，這類孩子平時不喜歡社交，有空就在家寫作業或者看書，平時也很少玩手機。那麼為何這類孩子雖然很努力，但是總考不出好成績呢？通常與下面這幾個因素有關。

小結：有了孩子平時學習非常努力，但是考試的時候成績總是不好，其實主要原因在於上面這兩點，父母對此一定要引起重視，多對孩子進行監督，這樣才能夠發現孩子自身缺點，便於及時糾正。

④ 孩子平時成績很好，為什麼就是考不好

1、學習態度不好，狀態起伏大：
有些「三分鍾熱度」的學生，某一段時間學習認真，一段時間浮躁，學習不扎實，坑坑窪窪比較多，一到期中考試就容易露餡。
2、學習習慣不好，不會定期復習：
期中考試的內容，覆蓋面比較廣，一般會考幾個單元的內容，這比起學完就做的課後作業或者學完就考的月考，學生容易遺忘，而期中考試前，一般不會給學生太多復習時間，所以那些不注意定期復習的學生，成績就可能出現問題。
3、考試心態不好，不能理性對待考試：
期中考試，畢竟是大考，有些心態差的學生，容易發揮不出來，這類學生，往往過分重視考試結果，或者父母老師給了太多壓力，導致發揮失常。
4、父母給孩子壓力太大：
成績不等於智慧，分數不等於能力，這個道理我們誰都知道，就是面對孩子成績的時候，我們迷失了自己！把孩子成績當父母和老師的面子賺錢的工具，最終給孩子造成了心理壓力！就不能坦然地面對分數！
5、知識的吸收不是很透徹：
平時對於知識的吸收不是很透徹。有時知道簡單的表面知道，一旦獨立完成和獨立思考就思維混亂。這種情況需要父母在平時輔導孩子時不要只看答案正確，要讓孩子把做題過程學會完整表達，理清做題思路！

⑤ 初中生平時測試成績很好，為什麼到考試成績就會差一些

我是松華老師，多年一線教師經驗，初中生平時成績很好，考試的時候成績會差一些，我認為有以下幾點原因。

1、初中生心理素質的原因。平時成績很好，說明學生平時學習還是比較努力的，平時的考試學生心理壓力小，能夠發揮正常水平，一到大的考試，期中或者期末的時候，學生的心理壓力變大，考試的時候心理緊張，導致發揮失常，成績會差一些。

4、監考方面的原因。絕大部分的學生平時檢測的時候是誠實考試的，也不排除有個別學生平時考試的時候有作弊行為。平時小檢測的時候，老師自己監考，可能會利用學生寫試卷的時間改改作業，備備課。學生在下面考試的時候同桌之間也有互相看看的現象。期中期末等大的考試，學生座位拉開，老師換班監考，老師在監考的時候不能做別的事情，眼睛盯著學生看。學生沒有作弊的可能。

我是松華老師，如果我的回答能夠幫助到你，歡迎點擊左上角我的頭像關注我，如果你有學習方面的問題，也歡迎私信我。

⑥ 孩子平時成績很好，為什麼就是考不好

1、學習態度不好，狀態起伏大：

有些「三分鍾熱度」的學生，某一段時間學習認真，一段時間浮躁，學習不扎實，坑坑窪窪比較多，一到期中考試就容易露餡。

2、學習習慣不好，不會定期復習：

期中考試的內容，覆蓋面比較廣，一般會考幾個單元的內容，這比起學完就做的課後作業或者學完就考的月考，學生容易遺忘，而期中考試前，一般不會給學生太多復習時間，所以那些不注意定期復習的學生，成績就可能出現問題。

3、考試心態不好，不能理性對待考試：

期中考試，畢竟是大考，有些心態差的學生，容易發揮不出來，這類學生，往往過分重視考試結果，或者父母老師給了太多壓力，導致發揮失常。

4、父母給孩子壓力太大：

成績不等於智慧，分數不等於能力，這個道理我們誰都知道，就是面對孩子成績的時候，我們迷失了自己！把孩子成績當父母和老師的面子賺錢的工具，最終給孩子造成了心理壓力！就不能坦然地面對分數！

5、知識的吸收不是很透徹：

平時對於知識的吸收不是很透徹。有時知道簡單的表面知道，一旦獨立完成和獨立思考就思維混亂。這種情況需要父母在平時輔導孩子時不要只看答案正確，要讓孩子把做題過程學會完整表達，理清做題思路！

⑦ 孩子作業完成得很好，為什麼考試成績就是不理想

很多父母都會在教育孩子的過程中產生一個這樣的疑問，就是每次孩子放學回家之後，都按時的完成了學校布置的作業，而且完成的質量也很高。他們在學習上表現的這么自覺，為什麼最後考試成績卻沒有特別好的回報？

有些孩子的作業平時完成的是很好，但是他這個作業是否是自己獨立完成的又不得而知。所以在看到孩子平時的作業完成程度和考試的成績並不是掛鉤的，家長們如果想讓孩子們能夠提高考試成績，也不要太過於心急，而是跟孩子們進行良好的溝通，引導他們在自己不足的方面進行相應的提高。