為什麼說哭鼻子不好

『壹』 如果一個人經常哭鼻子，這代表什麼

說 明 ，這 個 人 有 很 多 的 心 事 ，或 者 也 可 以 說 有 不 開 心 的 事 情 ，，可 能 需 要 一 些 知 己 來 幫 助 這 個 人 ，也 可 以 講 是 心 理 醫 生 ，

『貳』 其實我那麼大了 哭鼻子是不是有點丟人

哭和笑都是情緒的表達方式。愛笑都不丟人，愛哭咋就丟人呢？活自己的，管別人怎麼說。。。就像好人和壞人一樣，好人無論做的有多好，都有人不滿意說其不好。壞人無論有多壞，還是有人說其好。

『叄』 當著他的面，我哭鼻子了，這樣好不好呢

好....
但是不能太多
否則他會覺得你沒有能力

但是在適當的時候要哭一哭
讓他覺得自己要保護你

『肆』 為什麼我老愛哭哭有什麼壞處嗎

老是愛哭也是情感豐富的一種體現啊，多愁善感嘛。哭作為一種常見的情緒反應，對人的心理起著一種有效的保護作用。哭泣能夠釋放多餘的能量、緩解心理緊張、解除情緒壓力的發泄途徑，從而有效地避免或減少了精神疾病的發生和發展。
哭的多了，對眼睛不好，容易引起淚腺、眼瞼、角膜紅腫發炎。那就不好看了。。。。。。
還有就是有的人可能會以欺負你為樂！注意下啊！
堅強點！

『伍』 為什麼都說不要哭哭真的不好嗎

科學研究哭對身心都有很大的好處:能清潔眼睛和美容,能渲瀉壓力,舒展心情!當然太多了太頻繁了也傷身體,尤其是那種悲痛欲絕的哭也傷心!為什麼電視上和生活上好多都勸哭呢?因為他們都屬於那種悲痛欲絕的-透露著對生活的無奈,對世界的絕望,對自己的卑微渺小,對於事物的無法把握,以及對於未來的渺茫.這種哭是很傷人心的,情況嚴重的會大病一場,人說七情六慾太過傷身就是這個道理,所以要勸,要說些安慰的話解懷!如果一個女孩看個韓劇感動的哭了,你就不必勸了!

『陸』 九歲女孩愛哭鼻子怎麼辦

這個不是習慣，而是性格的體現。 她內心脆弱。導致她內心脆弱的原因多種： 1、以前甚至現在，父母過分寵溺，並且剝奪孩子獨立的機會，導致孩子的獨立性不夠，承擔承受力差。 2、父母的感情不和睦，家庭有不和諧的現象，影響孩子產生自卑心理、缺乏信心和勇氣，生活態度不積極樂觀。 3、父母或老師的教育方式是消極、負面式的。比如孩子成績不好時，說：「你怎麼這么差」，做錯事時，說，「你怎麼又做錯了」。長期如此，會打擊孩子的自信心，並且導致她內心產生一種潛意識：自己真的是個又笨又蠢的人。 應該用積極性的，鼓勵性、正面的方式去教育孩子。成績不好時說：沒關系，相信你下次能考好。做錯事時說，沒關系，下次能做好。諸如此類。 4、孩子不管是什麼樣子，都是生活環境影響出來的。所以父母要注意自己給孩子的各種環境和影響。 也有可能是以上綜合幾種原因造成的。 自己對症下葯吧。 尊重孩子，引導她熱愛生活，就可以讓她身心健康地成長了。

『柒』 孩子總是愛哭鼻子是怎麼回事

小孩愛哭，這完全是正常的。他們的哭有的是表示疼痛、不適，有的卻只是一種往方式，想要什麼，說不清楚，就哭。當孩子的語言能力增強了，哭就會少得多。

有的孩子比別的孩子哭得多，有幾個原因：

1、天生的性格，比較敏感，很小的事他看得很大。比如膝蓋上摔了一個小口子，他會嚎啕大哭，而且沒完沒了；

2、父母下意識地鼓勵哭。比如孩子膝蓋上摔了一個小口子，父母親就老是去「關心」他，一會兒就來問一問、摸一摸，表示過多的擔心；又比如孩子為什麼事不滿意而哭，父母就想盡辦法讓他不哭，把他想要的東西全給他。

雖然孩子常哭，但他並不是不快活。敏感的孩子哭得自由，笑得自由，盡情發泄，哭過了會好過些。研究人員相信，眼淚可以幫助人減少由大腦在壓抑時所產生的有害的化學物質（chemicals）。也有一些研究人員認為愛哭的人在情緒上、身體上不比不愛哭的人差。

所以不要看見孩子一哭就緊張、就想辦法制止。

為了適當減少孩子的哭，可以試用以下方法：

1、對孩子的敏感要重視。敏感的孩子，對疼痛、對「重大事件」（如心愛的娃娃胳膊掉了、搭好的積木高樓被別的兒童推倒了等等）的感受比別的孩子厲害。因此，嘲笑這種敏感或否定其合法性，甚至批評這種敏感是錯誤的。一定要用理解和同情來反應，幫他從困境中走出來。但是，切不要做過頭，否則會做過頭，也不好。承受力是鍛煉出來的。

2、培養孩子的自尊心，低的自尊心會使他敏感的程度增高，哭得更多。所以促進孩子的自我評價，並時時表揚好行為很有作用。你不應該對他要求太多，或者做他能力達不到的事。

3、不要助長他的哭。孩子的哭既不要獎勵，也不要懲罰，要以中性態度去對待。不過，在孩子情緒過分激動時，可以和他玩一些消遣性的游戲，分散注意力，或者給予一點親切的安慰。但是，不要給太過分的同情，否則會給孩子哭的「動力」。

4、幫助（或引導）孩子把嚎哭變成語言。教他在遇到困難或不順心的事時，把自己的想法說出來，家長可以更好地理解他的想法和要求，更有針對性地替他解決。

5、不要把自己的消極情緒表現出來，否則他也會模仿，大人流眼淚，他馬上也會哭，如你真有動情的事，應避免在他面前表露，不讓他模仿。

6、不要批評孩子想學習、想做一些事的願望和努力。甚至在結果並不太理想時，也不要批評，而要鼓勵和幫助。比如：他想畫畫，在紙上用彩色筆畫花朵和青草，這很好，但他畫著畫著就到牆上去畫了。這時，你的任務是表揚他的畫畫能力，教育他不要往牆上畫。這樣，他會願意改正，以做得更好來獲得更多的表揚。這時，如果你只批評他在牆上畫的事，他會感到委曲、會哭。

7、對孩子的哭不要極嚴厲地禁止，也不要過份地同情。往往對孩子的不良行為皺一皺眉、搖一搖頭，表示你的態度即可。

8、對5歲的孩子要立規矩，告訴他什麼可以做，什麼不可以做。但是，規矩要容易執行，比如不要在大人午睡時大聲叫嚷；玩具玩過以後要收拾好；小朋友跌倒要去扶起來，找大人看看是否要送醫院治療等。在立規矩時，要淺顯地講點道理，他懂了，會執行得好些。比如玩具玩過後要收拾好，是為了下次玩時好容易地找到；大人午睡時不要大聲叫嚷是給大人留下安靜的環境，使他們睡得更香等。

當兒童一兩個月都沒有不執行規矩的行為，哭得比以前少我了，則要大力表揚。

9、不要給他貼上一個「好哭的孩子」的標簽，不要當他的面和別人談論他的哭，以保護他的自尊心。

10、對孩子發生哭的行為時，要反應，不能置之不理，如果不理會，有時可能發生危險，問題就大了。比如他跌倒了，哭了，馬上要去看看有什麼問題。腿破了，要處理，頭疼了，要到醫院去檢查。但如果他是無事哭鬧，則轉移注意，讓他玩些游戲，不要什麼都給他！

『捌』 生日當天哭鼻子有什麼不好

最好不哭，生日當天的情緒會影響這一年的情緒，你不想一年都處於想哭的情緒吧

『玖』 為什麼說「哭一哭，解千愁」哭真的能緩解人的壓力嗎對身體有哪幾種好處

哭是一種情緒的釋放，現在很多人，都認為哭是弱者的行為，強者是不會流淚的。但不是不流淚，只是未到傷心處。哭泣這種行為，並不應該受到別人的嘲笑，這種行為也只是一種，正常釋放情緒的一種方式，除此之外，對身體也有好處。

眼淚也是一種消毒劑，會把眼睛裡大部分的細菌殺掉。淚水中含有一種溶菌酶，這就是淚水能保護眼睛的原因。

如果遇到傷心事，該哭就哭吧，別一直憋著，對身體不好。