為什麼各科老師教出的學生不一樣

⑴ 為什麼一個老師教那麼多學生個個的成績不一樣呢

每個學生都有自己的父母，天生的遺傳基因決定了他們的不同素質，就算都是百分百的聽話，百分百的努力的，也不可能會有同樣的成績。這並不關教師的事，只是個體差異而已

⑵ 同一個老師教出來的學生都不一樣，這究竟是為什麼呢

因為每個學生都不一樣，各有各的想法，而且老師對不同學生的態度和關照了解程度不同，因此同一個老師教出來的學生必然不一樣。

⑶ 為何一樣的老師，一樣的教學內容，教出來的成績卻不一樣

為什麼在同樣的老師和課本下，孩子們的成績會不同？許多家長重視學校教育和補習班教育，但忽視家庭教育。事實上，父母的教育理念、教育方法和家庭環境對孩子的成長都非常重要。1.在同一個班級，學習同樣的內容。如果你的孩子不遵守老師的要求，那麼你就沒有履行你作為家長的責任。只有當父母與老師合作時，他們才能給孩子最好的教育。2.如果你想讓你的孩子熱愛學習，你必須首先成為一名學者。老師是這樣的，父母也是這樣。

6.孩子們應該在完成家庭作業後閱讀更多的課外書籍。7.除了天賦，學生更依賴於自我控制、注意力集中和對知識的渴望，這對孩子的成長太重要了。這些品質更多地取決家庭的培養。父母必須與他們的孩子交流的原因是因為他們在考試中分數低，是因為他們沒有掌握學習知識或粗心大意。8.父母是孩子的第一任老師，他們應該和老師好好溝通。一個老師可能在學校上不止一節課，不可能涵蓋所有內容。我們的父母只帶一個學生，我們的孩子。

⑷ 你一定想知道！為什麼同一個老師教出來的學生不一樣

因為每個學生都是不同的，雖然都是同一個老師教，但是每個人的人生經歷和個人的悟性都不一樣，所以學生們的發展也會不一樣。

⑸ 為什麼同一個老師，教出來的學生成績不一樣

學生的學習程度不一樣，有的學生聰明，有些學生不聰明，所以他們在考試的時候成績就會有很大的區別，因此同一個老師教出來的學生成績也不一樣。而且在一個班級裡面孩子之間是有競爭的，歸根結底就是家長綜合素質的競爭。平常的時候家長教育孩子不管不顧，考試出來之後就覺得孩子的成績差，然後大發雷霆，這是一種不負責任的表現。

從自己的身上找原因

要讓孩子適當的付出一些努力，那麼孩子的潛能才能被激發，也許孩子在努力之後就會有驚喜發生。不要總是抱怨老師教的不對，老師沒有好好的教育自己的孩子。要多學會從家庭教育以及孩子自己的身上去看到孩子不好好學習的原因，這樣才能夠有效的改善孩子的成績，讓孩子愛上學習，並且為了學習而拿起課本。

⑹ 學習靠的是自製力嗎為什麼一個老師教出來的學生，成績差距很大

個人認為學習靠的不僅僅是自製力，也有天賦的因素。同樣是一個老師教出來的學生，成績差距很大，這也是很正常的，因為成績受多方面因素的影響，每個班的學生都有一直考試名列前茅的人，也一直都有考試倒數的人。影響成績的因素有：學習習慣、自身的學習基礎、自製力和天賦。

一、學習習慣

習慣真的是一個非常可怕的東西，習慣能夠成就一個人也能夠毀掉一個人，養成良好的學習習慣，是提高學習成績很關鍵的一部，你會發現班裡成績比較優異的同學，他們養成的習慣非常好，書寫整齊規范，並且有檢查的習慣，這都是受益終身的好習慣。

以上僅為個人觀點，成績的形成是一個非常復雜的過程，可能受多個因素的影響。這也就是為什麼同樣的老師，學生的成績差距那麼大，因為有很大的原因在於學生本身。對此你有什麼看法呢？歡迎大家在評論區留言討論。

⑺ 我想問一下，為什麼是同一所學校而學生的成績卻不一樣，難道是老師教的不好嗎

這很正常，因為學生的學習成績和很多因素有關，不是完全由老師決定的。

⑻ 為什麼同樣的老師，教出來的學生就不一樣

學生本來就是由不同的個體組成的。就先天而言，有些學生開竅早，比如神童，有些學生開竅比較晚，比如大器晚成。很多老師受表面的誤導，先天差別在他們眼裡成了好學生和壞學生的差別，從而區別對待，導致了好學生因為受老師喜愛而更加愛學習，成績步步高升，壞學生因為不受老師待見而對學習提不起興趣，成績每況愈下。當然，這並不全是老師的錯，但是作為老師，有責任平等地對待每一個學生，對成績好的學生偏愛一些是完全可以理解的，但是絕對不要因為一個學生成績差而完全忽視他，差生也是有自尊，也需要老師的目光和鼓勵的。

⑼ 為什麼，一樣的班級，一樣的老師，教出來學生差距那麼大呢

為什麼，一樣的班級，一樣的老師，教出來學生差距那麼大呢？

引言：生活中父母都會有這樣的疑惑，為什麼同一個班級一樣的老師教出來的學生分歧那麼大呢？這是因為什麼原因引起的？這種情況要如何解決呢？這種情況為什麼自己的小孩跟別人的小孩學習成績差距那麼大？該怎麼解決？小編今天帶大家來了解一下吧。

三、完成老師布置的任務

學習成績優異的同學都會完成老師布置的一些學習任務，而學習較差的同學在老師布置的任務中往往都比較拖拉延緩，甚至要老師催促著才能完成，在這種情況下怎麼能提高自身的學習成績呢？不僅自己的學習成績無法提高，就連自身的態度都非常惡劣。你會發現調皮搗亂的學生不僅在課堂上違反課堂紀律，在學習上也不認真完成，所以這種情況下差距自然會越來越大。這種情況下老師想讓他學習好，他也無法提高成績。

⑽ 一個老師教出的學生，有的考100分，有的考30分，為什麼差異這么多

因為每個學生的理解能力可能有差異，還有就是他們學習的自覺性也有所差異，所以同樣是一個教師教出來的學生，考試的成績就相差很大。而且每個班上都有這種情況，這也是非常正常的事情。畢竟班級里普通的學生會更多一些，拔尖的學生畢竟也就那麼幾個，也不排除有一些拔尖的學生，他們的智商也確實高。

學生的學習一方面是要靠自己的自覺性，另外也要靠家長的正確引導，更要靠學校老師們的無私奉獻和教育方式。那麼只要相互銜接的好，相信每一個學生都能發揮自己最大的優勢。