為什麼成績不好也能討老師喜歡

『壹』 為什麼老師的喜歡學習好的學生

總體來說，學習成績好的孩子比較聽老師的話，所以老師較喜歡。而學習成績較差的孩子往往比較調皮，不好管，所以老師不喜歡。當然也有例外。
從人類進化角度分析，征服者，往往會得到對象的尊敬和佩服。相反，征服不了對方，會得到對方的鄙視。學生的學習過程，實際上是對知識的征服過程，間接地表現為對老師征服過程，所以老師不喜歡學習成績不好的學生是很正常的了。
從心理學角度分析，在每個人的心目中，都有一個無形的判斷一個人是好人和壞人的標准。這個標准因人而異，但不同的人也有相交觀點的地方。不同的個體所表現出來的行為，在不同的接受者中產生影響，同時需要作出相應的判斷。學習成績好的學生，能給人以精神上的愉快感覺，同時很佩服其能力。學習成績不好的學生，給人以厭惡的感覺，伴隨有管理上的麻煩。
從現實上來說，作為老師來說，主要職責是教好學生。無疑，學生的學習成績成為間接反映老師的水平和業績的主要形式。學生學習成績好，老師臉上有光，也有成就感，家長認同，同時可能得到上級給予的優厚物質待遇和精神獎勵。相反，學生的學習成績差老師臉上無光，同時可能受到上級的批評和家長的非議。
因此，學習成績不好，老師不喜歡也就在情理之中。

『貳』 我學習不算好,為什麼老師還是喜歡我

不見得老師會喜歡成績好的學生
老師一般喜歡聽話的學生，乖乖巧巧的，討人喜歡但老師更喜歡聰明的學生，這樣他們教起來會很省勁如果兩項一結合，那肯定是老師的最愛了。老師的確喜歡「聽話」的學生，但這「聽話」做起來可不是那麼簡單的。上課得認真聽講、下課還要仔細作業；呆板的腦袋決不受愛待（老師嘴上是不說的）、積極的思維必定維護（這樣老師們的課堂才能熱鬧，獎金也多了）；完成工作效率得高（如此一般方能成為老師的助手，呵呵，讓他不能沒有你）、沒有追趕潮流的習慣（有也不讓他知道，老師認為學生的任務就是學習）。注重工作能力的不同的老師喜歡不同的學生注重人品：誠實、善良、虛心、關愛同學注重課堂紀律：認真聽講，積極舉手，配合老師講課注重學習成績：成績名列前茅，各科成績都很優秀的注重工作能力：有領導能力，組織能力，能幫助老師分憂。

望採納，謝謝！

『叄』 我成績不好為什麼還有那麼多老師喜歡我

因為你聰明，很有前途就與成績沒什麼關系了，你可以聯系起來考慮一下

『肆』 老師喜歡成績不怎麼好，但乖巧的初中學生嗎為什麼

我們總是希望能夠成為老師喜歡的學生，這樣的話才能夠在學校裡面的日子好過一些，而今天小編就來跟大家仔細的說一說，老師會不會喜歡學習成績不是特別好？但是特別乖巧的學生。

三、總結。

只要大家肯努力，只要大家肯鑽研，老師就有信心把你的成績提高，一般像很乖巧的學生，他們可能對學習都是比較感興趣的，所以說我們就可以在私底下去詢問一下老師，自己不懂的內容，這樣的話，也能夠讓老師跟自己的關系有所緩和，而且會讓老師發現你是一個非常上進的人，不僅能夠促進與老師之間的關系，也能夠把自己的學習成績的提高，簡直就是兩全其美。

『伍』 什麼樣的學生更討老師的喜歡

其實，真沒必要刻意去討誰喜歡。努力做好自己，展示自己的優秀和善意，自然能收獲老師的喜歡。

據國家2017年的數據，中國在校生幼兒園有4600多萬，小學生有一億多，中學生有近4000萬，高校生有近3000萬，特殊教育學校生有近60萬，總計一下，就是我們有2億名學生！而全國的教師數量有近2000萬。師生關系是一個不得不去好好面對和好好經營的主題。一切都是為了孩子，家校共建，做老師喜歡的學生。

『陸』 老師為什麼喜歡學習成績好的學生。到了以後來看老師的，都是曾經學習成績不好的學生

在學生時代，每個班總有幾個學霸，但同時也會有一些學習不好的人，其餘的是一些學習成績中等的學生。其中，根據正常情況，學霸會更受老師的喜愛，與老師的關系也會更好；但奇怪的是，畢業後，所有回去看老師的學生都是當年的學渣，為什麼？最後老師說了真話。
老師們說，一些壞學生性格很活潑，可以互相相處，所以他們很容易與老師形成師生關系。其實，這些學生只是沒有將智力用在合適的地方，並不是真的很差，所以有時候只要老師對自己真誠的好，他們都很感激，在以後的磨礪中，心性也會慢慢成長。因此，只要他們在社會上站穩了腳跟，他們就會回去看望他們原來的老師。
據一位老師說，好學生在成績上往往優於壞學生，但在性格上並不如那些壞學生放開的，所以很多好學生其實不知道如何處理人際關系，也因為好學生和壞學生離開學校後的出發點，經驗是很不一樣的；雖然好學生起點高，但最終的發展並不一定比不好的學生好，所以，一些好的學生會懷疑在開始時閱讀那麼多的書；很難記住老師的好。
事實上，無論是學習好還是學習不好的學生，他們在某些方面都會有自己的潛力。因此，他們只有努力找到自己的好處，永遠不要忘記自己的初衷，他們才能成功。

『柒』 高中成績差的學生老師會喜歡嗎

這個看情況。。

1、有的老師會有點不喜歡，單又不討厭。。

2、有的就很討厭，不喜歡，對差生有歧視。

3、只有極個別的老師，會在意這些差生，會讓他們單獨補習（不是課外的）、找到他們的特長，去發展。。之類的。。但現在這樣的老師，不多。

『捌』 老師喜歡成績差的學生嗎

其實並不是所有的老師都只喜歡成績好的學生，成績差的學生或許只是在學習方面不如別人，但在其它方面有自己的強項，比如為人處事啊，老師喜歡有能力的學生。如果某位學生學習又好，能力又強，老師肯定喜歡了。我覺得吧，不必為學習成績好壞不被老師喜歡而煩惱，只要自己努力了，就沒什麼遺憾。在學校，我們不僅要學習專業知識，最重要的還是要學會如何做人。

『玖』 為什麼我成績不差品德不壞就是不討老師喜歡

我猜你應該應該是偏內向，並且不太善於表達，你可以多向老師請叫一下作業，然後課堂表現的積極一些，作業寫的漂亮一些，時間久了就會喜歡你的

『拾』 怎麼討老師喜歡我成績不好哦。

不用太刻意的討老師歡心，我都覺得你希望得到老師關注太過分了~~~其實就是上課的時候，老師講課時你一直認真聽講，對老師的講課表示鼓勵，進行一些眼神交流他會心裡感覺到的。而且男人都有點奇怪，你對他好再冷他一下，他就會對你越關注~~~你們老師還比較年輕吧，哎，不要搞成師生戀就好了。。。