為什麼自己寫字寫不好
『壹』 為什麼我寫字寫不好又容易寫錯
呵呵
不知道你有多大了
字寫不好沒關系
多寫寫就好了
我以前也寫得很難看
呵呵
不過就是經常寫
所以現在雖不是很好看
但還不算丑
至於寫錯嘛
有可能是因為
你對字對詞不是很掌握
可以平常看書或是的時候多留心一下
再或者
也可能是因為你寫的時候沒有注意
那就美譽關系了
誰也有不注意的時候
寫錯很正常
只要不是不認識就行
呵呵
希望可以幫到你
『貳』 為什麼我寫字不好看
正確的臨帖方法(練硬筆書法也合用):
書法有篆書、隸書、楷書、行書、草書五體,絕大多數人和我都認為初學者要以楷書為基礎,但也有人認為應從隸書學起。楷書結構的排列正好是中間階段。它是從隸書演變過來的,如果把楷書寫得平正偏扁,加波磔筆法即是隸書。將書寫得簡便流動一些即是行書,行書再寫得簡便草化即是今草。如果從隸書開始,就難以掌握楷書的筆法,因為楷書的筆法要比隸書豐富復雜。可見,練好楷書基本功可以作為練寫各體的基礎。
有了楷書的功底,掌握了楷書的間架結構和筆法,再寫魏碑、隸書和行書、草書。乃至篆書,就可以事半功倍。楷書又可以使魏碑、隸書的結體筆法得以豐富和變化,如諸遂良的楷書;楷書滲人行書、草書筆法可以增加靈動,如趙孟?#92;的某些楷書碑字。
有些初學者急於練習行書、草書,由於沒有楷書的基本功力,雖然寫得「龍飛鳳舞」,但沒有字型的基本規矩和點劃的基本功力,結果事倍功半,走了彎路
楷書練習最好的方法就是臨貼,其實臨哪本貼都可以,根據自己的喜好選擇碑貼,顏、歐、柳、趙都可以,但在購買碑貼的時候盡量購買質量較好的字貼。
在選帖的基礎上,要經過讀帖、描摹、臨帖、背帖、創作五步。
第一步讀帖
帖上漢字的讀音我們都知道,無需再讀。讀什麼?讀字形,讀結構,讀筆畫,分析揣摩字的筆畫特點及筆畫間的相互關系。例如:我們讀漢字的「中」,要讀出「中」的一豎穿過了「口」的正中間,「口」字稍扁,中間的長豎被「口」字的下橫分成長度相等的兩段,其上段又被「口」字的上橫分成長度相等的兩段。這就是讀字形,讀結構。不同字體,筆畫具有不同特點。
第二步描摹。「描」指的是描紅,即初學者在印好的紅字帖上沿筆跡用毛筆描寫。「摹」指摹帖,即用透明紙覆在範字上,沿紙上的字影一筆一畫的寫,又叫寫仿影。
第三步臨帖。指把字帖置於一旁,看著字帖一字一字地寫,這種方法有利於掌握字的筆法筆意,但不易掌握字的結構。
第四步背帖。指在臨帖的基礎上把字帖去掉,根據自己的記憶,回憶字帖上的字形,將其寫在紙上的方法。這是練好字的關鍵一步,只有對所寫的字精審細察,成竹在胸,才能下筆有神,准確無誤。寫字的時候,如能在所寫的白紙上看到要寫漢字的准確字形,做到「成字在紙,成字在胸」,下筆如描紅,寫一手好字就不成問題了。
第五步出帖創作。在掌握了字帖上的字的寫法的基礎上,觸類旁通,悟出字帖上沒有的字的寫法。根據自己表情達意的需要,寫出一段有中心、有內容、自成體系的文字,這就是創作了。
如果能在平時的學習生活中寫出一手與字帖接近的字,你練字的目的也就達到了。
練字姿勢:
練字應注意寫字的姿勢和執筆的方法,做到「頭正、身直、臂開、足安」。一般字帖上都有寫字的姿勢和執筆的方法。
『叄』 為什麼我覺得我寫字寫的很差,別人卻覺得我寫的很好,這是怎麼回事
如果你僅僅是自己覺得很差,但是其他人都認為非常好,證明你的字非常好了,你只不過是太謙虛了。
『肆』 我字寫的很不好 怎麼辦
為什麼會寫不好字呢?原因很多,如不重視寫字,認為寫字好不好無所謂等等。除了解決對寫字的態度不端正以外,有兩點如能做到,對寫好字會有很大幫助的:
(1)寫字的姿勢要端正。有個小學生說:「以前,我寫的字東倒西歪,小的像蚊子,大的像蒼蠅,爸爸說是畫雞爪子。我下決心練習寫字,勁頭挺足,但收效不大。後來我找到了毛病:是寫字的姿勢不端正,眼睛離桌面太近,歪著頭,斜著眼,寫出來的字就歪歪斜斜。後來,我改正了這個毛病。再經過練習,字就寫好了。」
唐代著名書法家顏真卿為了懸空握筆,就加強臂力的練習。75歲高齡時,能將雙手握在兩把藤椅背上,懸空上下活動數百下。這樣大的臂力,當然寫字不會無力,寫出的字時就不會東倒西歪了。
(2)只有勤練才能把字寫好。以「書名雄天下」的文徵明,小時候並不特別聰明,青年時期字也寫得不好。參加生員考試時,因為字寫得不夠格而落選。他決心把字寫好,規定自己每天專心臨摹智永《千字文》小楷一遍,養成習慣。他成了著名的書法大師,還是每天寫一遍,到老不休。
晉代大書法家王羲之的兒子王獻之,小時侯看到父親寫得一手好字,心裡非常羨慕,便向他父親請教寫好字的「秘訣」。王羲之鄭重其事地對他說:「你想知道寫字的『秘訣』嗎?在我們家那18缸水裡面。把那18缸水寫完了,『秘訣』就出來了。」王獻之聽了父親的話後,勤學苦練,堅持不懈,終於成了有名的書法家。
『伍』 別人說我寫字好看但是為什麼自己寫字總是感覺寫的不好看
練書法的人,絕大多數都屬於「眼高手低」的狀態,這是正常現象。
所謂「眼高手低」,意思是欣賞能力高於書寫能力。只有欣賞能力先提高了,知道什麼樣的字好看,然後按照自己心裡的標准去練習和書寫,才能不斷取得進步。沒有很高欣賞能力的人,絕不可能寫出一手好字。
你寫的字別人覺得好看而你自己覺得不好看,原因就在這里。你所說的「別人」欣賞能力沒有你高,所以他們就會覺得好看,也就是說你的書寫水平是高於他們的欣賞能力的;而你自己的欣賞能力是高於你的書寫能力的,所以你自己就會覺得還不夠好。其實這是一件好事,說明你的欣賞能力與書寫能力之間還有距離,還有一定的進步空間。
等到哪一天你的書寫能力能夠和欣賞能力齊平,心裡怎麼想手就能怎麼寫,那麼就要恭喜你了,這說明你的書寫技巧已經到了運用自如的地步。這是一種很高的境界,很難達到,很多人練一輩子都做不到。
至於寫的時候覺得很滿意寫完再看就不滿意,是因為寫的時候用的是你的書寫水平,再看的時候是用你的欣賞水平,再加上自己最了解自己的字,總會感覺自己在欣賞和書寫方面還有不足,覺得仍然還有待提高,但是可能又不是很清楚問題到底出在哪裡,怎麼樣才能提高。
這種感覺通常只有練習到了一定的水平才會有,初學者只會感覺掌握不好手裡的筆,不會有這種現象。這說明現在你到了一個瓶頸期,要解決這個問題,只有多臨多看名家法帖,繼續提高自己的境界,並沒有其它好的辦法,至少在我看來沒有其它更好的辦法。
百尺桿頭更進一步,本來就不是容易的事,需要付出更多的努力與磨煉。
『陸』 幾乎每天都在寫字,為何還是寫不好字
寫不好字的因素有很多,我總結了最重要的幾點。
1.自己寫不好,描摹字帖還不認真
很多人自己寫字丑會選擇買一本字帖來練習希望自己可以把字寫好一點,我們從一開始練習寫字老師也是用字帖把我們帶入門的,所以大多人會把重點放在挑一本好的字帖上。挑一本適合自己的字帖誠然很重要,但並不是好字帖就能練一手好字,我們在練字的時候最重要的是分析自己的字到底是哪裡不好看,從一筆一劃開始觀察和重復練習,直到改掉我們寫字的時候的一些不好的習慣。
選擇一個適合自己手指和握著比較舒適的筆,寫字要流暢,我們用這樣的筆再進行聯系會達到更好的效果。另外,坐姿對於寫出漂亮的字有很多大的幫助,挺直背不靠的太近這些標準的坐姿就是大家讀小學時老師一邊又一遍重復的,希望可以給大家重新重視起來。
『柒』 為什麼寫字不好
第一;拿筆姿勢不對
第二;力度不夠
第三;寫字一開始就難看,改不過來
『捌』 為什麼我有時候寫字很好看有事又難看,甚至不管我怎麼認真都寫不好
在寫字的時候一定要注意心情,心平氣和才能寫得一手好字,讓字寫的更好看一些。所以學習寫字的方法技巧很重要,要尊重老師的意見,做到以下幾點,寫字才會更好看。
1、懂得替他人著想。
凡事不計較,不會因為一些小事而斤斤計較,也不會因為別人對你做錯了什麼不肯原諒自己,不肯原諒他人,真正的對自己好的是放過他人也就是放過自己。平時做事要懂得洞察他人的心裡,見到人要懂得問好。
2、自己成功了,不瞧不起他人,自己失敗了,不瞧不起自己。
做一個謙虛、不卑不亢的人。即使自己現在一無所有,也不會過分的自卑,貶低自己,而是自己給自己鼓勵,即使自己現在成功了,也不會瞧不起他人,還是會努力的檢查自己的不足。
3、善於傾聽別人的話語。
在別人沒有說完話時不打算他人的話。如果對對方的意見有看法,也不要去否定他人的想法。要等他人說完再表達自己的看法。這樣才能收獲到更多的友情,才能收獲到真正的朋友們。
4、尊重對方的個性和想法。
不要做什麼事情都用強硬的口吻與人對話。世界上沒有完全相同的兩片樹葉,所以說要懂得尊重對方的愛好,即使對方不願意聽自己的言語,自己就不要一味的再說,另外要善於和對方交談,不要總談論自己的悲傷,要善於傾聽他人的想法,懂得幫助他人。
5、尊重對方的隱私。
少與他人爭辯一些無關緊要的事情。我們每個人都有自己並不想回答的事情,所以有時候不要去逼問對方。如果對方不想回答,或者回答的很含糊,那麼就馬上明白對方不喜歡回答這個問題,就不要繼續再說這樣的話題。
6、無論你喜歡還是討厭的人,都要學會尊重他人。
尊重敵人就相當於我們沒有敵人,和每個人都是友好相處的。所以說尊重他人是一種智慧。我們要有寬廣的胸懷,對比自己優秀的人要向他人學習,對比自己差的人也要學會友好相處。
7、不為自己的錯誤找借口。
自己做錯事情要承認,要努力的接受自己的不足,只有肯接受自己的缺點,才能更好的接受他人的缺點,對別人做錯的事情不要過分責備,要懂得寬容。
8、想要別人善待你,你就要善待別人。
想要別人平心靜氣地跟你說話,就不要對別人大吼大叫。當你注意到別人身上一些你不喜歡的東西時,確保自己在對待他人的時候,不要犯同樣的錯誤。把你想要受到的善言善舉都傳遞給別人。
9、換位思考。
在沒有和他人產生共鳴的情況下,我們很難尊重他人的意見。比方說你和某人起了沖突,想像一下,如果把對方的經歷和感情加在你身上,會是什麼樣子。這樣你才能更好地理解他們的觀點,並且以更有同感的方式回應他們。同理心是一種只要練習就能提升的技能。你越是努力地去了解他人,你就越能和他們產生共鳴。比方說,在你不太明白某件事,或者不同意某個人的時候,讓他們說明清楚,或者給你舉個例子。
10、承認每個人的固有價值。
尊重他人不一定就要喜歡這個人。你只需要承認對方作為一個人的基本價值,而不考慮對方是誰,或者他們是怎麼對你的。即使你因某人而煩躁或者生氣,他也同樣是值得尊重的。當你想要控制自己的脾氣,並忍住刻薄或者不悅的話時,試著做幾個深呼吸。別急著說話,先讓自己冷靜一下。
11、有心他人的情緒。
即使你無意傷害任何人,但是大概也說過一些會讓他人受傷或者冒犯他人的話。說話的時候,考慮一下其他人會如何解讀你的話。當他們作出反應或者回復時,承認他們的情緒。如果你正在說一些敏感的話,注意你的措辭。語言的威力非常強大,你要謹言慎語。打個比方,如果你要取消某個計劃,你知道參與計劃的另一個人會不開心,那麼在你取消這個計劃的時候,要承認對方會有情緒。不妨這么跟他說:「對不起,我需要取消我們的計劃。我知道你會很失望,但是我會盡快,並盡我最大的努力補償你。」
12、禮貌的對待他人。
需要別人幫忙的時候,不是命令別人怎樣,而是委婉地表達自己的請求。有禮貌其實很簡單,只需要在拜託他人的時候說聲「謝謝」和「請」就可以了。禮貌地對待他人其實是表明,你尊重他人為了幫助你而付出的時間和努力。回顧一下一些表示禮貌的技巧,比如在打斷別人對話的時候道歉,在開會的時候給別人提供一個座位,排隊等等。基本的禮儀也能向陌生人表示尊敬,並讓你同他們進行積極的互動。
13、認真聽別人說話。
別人在說話的時候,你要投入百分之百的注意力。不要想著怎麼回答,認真地去傾聽他們說話的內容。把電視關掉或者把手機靜音,盡量減少周圍的干擾。練習全身心地關注他人,而不是只關注自己。用一些比較中性的回答來表明你正在聽對方說話,比如「嗯」「繼續」和「這樣啊」。如果你走神了,讓對方重復一下剛才說的話,這樣你可以再次融入對話之中。
14、等到別人問你的時候,再表達自己的意見。
不管你的話有沒有道理,沒有人需要在任何事情上都徵求你的意見。養成一個習慣,那就是只在他人詢問的時候才表達你的意見。即便有的時候我們並不認同別人的觀點,但是這么做也是在給對方自己做決定的權利。事事都要表達自己的意見,即使是無心之舉,也可能會傷害到別人。比方說,你如果不喜歡某個朋友的對象,保持友好的態度,不要表現出你的不喜歡,除非他們直接問你的看法,或者你擔心他們的安全。尊重有時意味著,即使你們意見不同,你也要讓他人自己做決定。
15、做一個值得信賴的人。
當某人給予你信任的時候,你要表現出你是一個值得信任的人。比如別人讓你保守秘密的話,不要違背你的諾言。不要把秘密告訴別人,這是一種背叛。特別不要告訴知道當事人的人。不管你在說什麼或者做什麼,都不要違背你的諾言。這樣別人會知道,你是值得他們信任的人。
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