為什麼網上學習資料便宜

A. 為什麼有好多在網上賣新東方網路課程的這么便宜可以相信么

學員你好，建議通過正規途徑購買新東方正版課程哦，非正規途徑購買的課程可能會出現課程殘缺、視頻模糊、沒有配套講義練習等一系列問題，比較容易受騙，還是小心點比較好。

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B. 為什麼淘寶網的書有的賣那麼便宜！

便宜的原因有很多，如網店無房租、水電。中間環節較少等。詳情如下：

1、實體店，進貨渠道需要一層層地分下來，經銷商、分銷商等等，這其中都是會有利潤產生的，與此同時，還有門店的租金，廣告的宣傳費用，而這些成本，最後都會通過價格，算到消費者的頭上。

2、實體店，它那麼大的門面擺在那裡當然要保證時時刻刻有貨源，讓消費者可以看到足夠的貨物，假如說顧客過來買書，而店裡沒有，這樣肯定就會影響生意，所以成本高。網店純屬於線上交易，簡單又快捷，下單後直接讓廠商那邊發貨就可以了。

3、由於網上商品省去租店面、招雇員及儲存保管等一系列費用，總的來說其價格較一般商場的同類商品更物美價廉；可以保護個人隱私。

4、遇到網店促銷和網店升等級的時候，價格將會更便宜。商家通過促銷來達到銷量，銷量上升了，那麼相應的網店排名、好評率都會上升。買的人也會更多。

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網路購物技巧：

1、選擇網店一定要與賣家交流，多問，還要看賣家店鋪首頁是否帶有ITM標識，能否實行OVS服務；

2、購買商品時，付款人與收款人的資料都要填寫准確，以免收發貨出現錯誤；

3、用銀行卡付款時，最好卡里不要有太多的金額，防止被不誠信的賣家撥過多的款項。

C. 為什麼網路上總有很多免費學習的資源、資料什麼的

現在的網路時代是共享時代。
1、有些人把他的資源發布出來，有的是為吸引別人瀏覽他的網站，商業網站的話點擊次數多了，就會有人請他登廣告，就有錢收入，而有些個人網站他是為了展現個性。
2、有些人把他自己做的軟體等等東西發布出來，是一種自我表現、展現個性的心理，他或許想知道自己做的東西在網上的評價如何，也可能只是單純的與人分享。像我以前花了幾天時間做了一個主題發布在論壇上，那時想的就是表現自我，把我認為好的東西讓大家知道。

D. 78元的黃金教學資料是不是真的

這種教學資料一般還是比較適合時，應該是真的，因為網路共享的精神就是把成本價格壓低。

E. 為什麼初級會計資格證網上報名時直接報網上培訓可以比在中.華網上報便宜

你找代理買卡報名更便宜啊~~ 因為有很多網站代理他們的學習卡，一般都是 7折，6折這樣子的。明白了吧？為了讓別人代理號好推廣他們的產品，所以他們網上本身不會有優惠，反而代理為了業績會有價格優惠，就是如此。

F. 網上那些買的高中學習資料到底好不還

網上賣的資料其實和書店的差不多不過是有些打折相對來說便宜點。究竟好不好與個人的學習方式和態度有關

G. 淘寶上網課視頻為啥那麼便宜

可能因為是盜版。
隨著疫情期間，很多人都在網上買網課進行復習學習。但是，淘寶上20元左右的網課能買嗎？很多人無法理解淘寶買網課為什麼便宜，其實因為是盜版。
有些真的很實用，有些其實就是很老的復習資料，而且無法退款，購買時需謹慎。

H. 現在網上很多賣各種學習考證資料，很便宜。這種是否對各學習機構造成侵權

那都是假的，是騙人的，對學習機構是侵犯了，但是用那種資料會耽誤自己學習的！

I. 線上學習的優點和缺點

優點：這種在線學習方式是由多媒體網路學習資源、網上學習社區及網路技術平台構成的全新的學習環境。相對於其他的學習模式來說，它具有無可比擬的優勢。

缺點：網上教學的模式，因為沒有老師或者家長的管束，一些學習自覺性比較差的學生，就會出現上課不認真的情況——掛羊頭賣狗肉。

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注意事項：

一是教師要對線上教學的內容進行選擇和調整。有的課是不適合線上教學的，比如口語交際的實踐課，線上教學的方式未必是好的選擇。

二是教師不要當「主播」，要成為學習活動的設計者、促進者。教學改革的基本走向應該是教師從思想的提供者轉變為思想的促進者，教學的過程要從提供思想走向促進思想。

J. 網上的圖書專營店賣的是正版書嗎為什麼很便宜

首先圖書肯定是正版的，其次書籍的成本其實是特別低的，只是以往實體書店的成本較高，所以在人們的印象之中，書籍貴了才是正版的，現在淘寶等網店的出現，降低了成本，才給人感覺書籍很便宜的現象。

一科技對學習方式的影響

（1）更新教學理念，充分發揮現代信息技術在課堂教學中的作用，改變傳統的教學模式和學習方式，實現教學內容的呈現方式、教學方式、師生互動方式的變革，優化課堂教學，促進學生全面發展，這是我們做的另一項重要的工作。

（2）有了信息技術的支持，學生的學習，不再僅僅局限於課堂，而是外延到隨時隨地。教學中，老師們會將一些重難點，製作成一個個精美實用的微課。而後又將這些優質資源在網路上、QQ群中創建資源共享，孩子們可以根據自己的學習情況隨時調整學習進度，實現了網路一對一教學。

二線上學習的缺點

（1）教師的角色變成了單純的"網路主播"。由於老師多數是初次接觸線上授課，對於平台的使用處於摸索階段，教師的角色變成了單純的"主播"，很多時候都是老師一人在講，學生在聽，缺少現場教學的師生互動。

（2）缺乏對學生的有效管控。因為沒有了現場教學，老師無法約束學生，如果學生的自我約束能力較差，聽課的時候注意力不集中，出現玩游戲、聽音樂、看小說、發信息，甚至出現中途離開課堂的現象，也無法及時制止，這樣的教學效果註定很差。