為什麼要發明有趣的東西

A. 有趣的科學發明由來和用途

1.1791年，法拉第出生在倫敦鐵匠家的貧困郊區。他的父親微薄的收入，經常生病，孩子又多，所以法拉第連飯都吃不飽的孩子，他有時候一個星期只有吃了一塊麵包，當然，更不用說去上學。他特別喜歡的書

電氣和機械方面的問題。法拉第的錢去買書，買筆記本，就用紙張印刷設置成一個筆記本，提取各種信息，有時還伴有自己的插圖。

2.一次偶然的機會，英國皇家學會舞蹈來校對他的書印刷，意外地發現法拉第的「手稿」。當他知道是時候要記住有約束力的學徒筆記，驚喜，然後給了聽課券法拉第英國皇家舞蹈學院。

法拉第具有非常興奮，前來參加皇家學院。這是眾所周知的著名的英國化學家戴維的報告。法拉第盯著很難聽大衛的演講。回國後，他把講義成冊，作為一個自學「化學教材。」

3.後來，法拉第自己精心裝訂的「化學教材」戴瑋教授發，連同一封信，說：「非常願意逃進了房間，在科學界，企業界，據我想像，科學可以使一個人高尚，和藹可親。「

4.收到信後，大衛深受感動。他非常欣賞法拉第的人才，他決定搬到助理。法拉第很辛苦，很快掌握了實驗技術，成了戴維的得力助手。

5.半年後，大衛去歐洲的研究之旅，訪問歐洲的頂尖科學家，參觀國家化學實驗室。大衛決定與法拉第出國。這樣一來，隨著戴維·法拉第在歐洲旅行了一年半的時間，會見了安等著名科學家，長了不少知識，還學會了法語。

6.回國後，法拉第開始獨立進行科學研究。不久，他發現電磁感應現象。 1834年，他發現電解定律，震驚了科學界。該法被命名為「法拉第定律」。

7.法拉第靠刻苦自學，從小學甚至沒有閱讀的書籍學徒的結合，進入了世界一流的科學家的行列。恩格斯曾稱贊法拉第是「到現在為止最大的電器的科學家。」

8.1867 8月25日，當法拉第坐在他的書房裡讀書，76歲年內亡。因為他對電化學的巨大貢獻，人們用他的姓 - 「法拉第」作為動力裝置;縮寫他姓 - 「法拉」作為電容的單位。點擊看詳細1 ***牛頓，英國大數學家，物理學家，天文學家和自然哲學家。 1642年12月25日出生在格蘭瑟姆，林肯郡，英格蘭靠近牆索普村，於倫敦3月20日，1727年

2.牛頓在1661年進入劍橋大學三一學院的大學，1665文學士度。其次兩年家裡躲避瘟疫。這一年，他開發出了為創作藍本的最重要的科學生活。後回到劍橋於1667年當選為委員會，碩士學位的聖三一學院，次年。 1669年任盧卡斯教授直到1701 1696皇家任何監督薄荷，搬到了倫敦。 1703年，他被英國皇家學會會長。安妮女王封為爵士在1706年。在他的晚年集中在自然哲學和神學。

3.牛頓在科學是建立在微積分和經典力學中最傑出的貢獻。

愛因斯坦是現代物理學的開創者和奠基人。 1879年3月14日出生在德國烏爾姆，1955年4月18日在美國普林斯頓去世。

4. ***愛因斯坦於1900年，從技術的瑞士聯邦理工學院畢業後畢業於蘇黎世，失業。在朋友的幫助下，才發現在瑞士聯邦專利局工作。 1905年博士，蘇黎世大學。柏林大學教授理論物理學的1909年副教授蘇黎世大學，教授1911年布拉格大學，物理威廉皇家學院後，德國的兩年主任，當選為普魯士科學院。 1932年被希特勒迫害離開德國在1933年10月定居美國。愛因斯坦在物理學的許多領域，如研究毛細闡明布朗運動，狹義相對論和推動建立廣義相對論的貢獻，提出了光量子，而量子理論的概念來解釋了光電效應，輻射過程令人滿意，固體的比熱，量子統計的發展。而獲得諾貝爾物理學獎於1921年

阿基米德是古希臘偉大的數學家，力學家。出生於公元前287西西里敘利亞塞古拉，公元前212年，並在同一個地方了。

5. ****阿基米德早年在亞歷山大歐幾里得的文化中心時遵循學生講述他的生活沒有詳細的記錄，但是很多故事他，但廣為流傳。他建立了杠桿原理，說：「給我一個支點，我可以撬動地球」;發現流體靜力學的基本原理 - 阿基米德，用於標識官方的真實性;已經設計了許多戰爭機器，對敵人的攻擊......阿基米德

子孫後代高度評價，常常把他和牛頓，高斯和數學家稱為有史以來最大的貢獻。

B. 為什麼人類要發明東西

人類在適宜環境的同時也在改造環境，生產資料推動並制約著生產力的發展．只有生產力發展才能推動社會的進步．所以人類在不停的發明東西來滿足社會進步的需要．

C. 為什麼要發明科學技術

社會上習慣於把科學和技術連在一起，統稱為科學技術，簡稱科技。實際二者既有密切聯系，又有重要區別。科學解決理論問題，技術解決實際問題。科學要解決的問題，是發現自然界中確鑿的事實與現象之間的關系，並建立理論把事實與現象聯系起來；技術的任務則是把科學的成果應用到實際問題中去。科學主要是和未知的領域打交道，其進展，尤其是重大的突破，是難以預料的；技術是在相對成熟的領域內工作，可以做比較准確的規劃。
1、對生產力要素的影響。2、其次科學技術促進生產關系的變革。由於生產力在社會發展中具有最終的決定意義科學技術帶來了生產力的變化必然要求生產關系也發生變革。3、對人們的經濟生活產生重要影響。科學技術對經濟生活的影響主要通過物質文明體現出來，而物質文明又主要表現在我們吃、穿、住、行等基本需要方面。4、對人們的政治生活產生重要影響。科學技術的發展一方面改變了政治生活的內容；另一方面也改變了政治生活的途徑和手段。5、對人們的文化生活產生重要影響。科學技術的發展不僅豐富了文化載體、產生了新的科技文化，而且促使文化成為了產業。6、科學技術推動思維方式變革。科學技術的發展也引起和推動思維方式的變革。新的科學理論和技術手段通過對思維主體、思維客體和思維工具的影響，掀起了一場人類思維方式的新變革。

D. 你想發明什麼東西為什麼

發明空氣、陽光及水為原料的食品,因為可以解決全世界人的吃飯問題

E. 學習玩具游戲小發明的意義

前面介紹了很多實用的小發明的製作方法，這一部分將給你介紹的是同學們課餘生活中最實用的小發明——一些能夠自製的玩具和游戲。

同學們在學習、生活之餘，需要進行娛樂活動，來緩解放鬆處於緊張狀態的神經。所以，對各種游戲或者玩具的發明創造來代替已經被大家玩的沒有太多樂趣的游戲或玩具，也是人們進行發明創造活動的重要領域。

這里的小發明大部分都用了廢物利用的方法，把即將丟掉的東西變成了點綴我們生活的有趣小玩意。比起那些買來的玩具，這些小發明製作出來的成果一點也不遜色，能給同學們增加更多的快樂，乃至成就感。

F. 人類為什麼要發明工具

因為人需要生存，這個發明工具是生存、進化

的需要。

自遠古以來，人類一直發明了不少工具，用具。

工具的使用是人類進入文明時代的標志。

而不同的工具能提高生活、生產的質量、

效率！所以人類就要不斷地發明新的東西！

如：石器，青銅器，蒸汽機，內燃機，電，

電腦……等。

G. 人們為什麼要發明各種各樣的材料

這個你就得問人們為什麼要發呀，你問問我知道我也不是最愛歷史。我是學理科的嗎？

H. 人類的發明有很多，哪些發明是非常有趣的

我們人類作為地球上的統治者，不僅會利用地球上現有的事物，還會學習各種動物身上的長處，用來壯大我們自己的實力，給我們的生活帶來便利和樂趣。

就我個人看來，人類下面這些發明，非常的有趣，而且也從滿了智慧：

竹蜻蜓是我們小時候都玩過的一種兒童玩具，因為其製作方法非常的簡單，而且玩法也很簡單。最為重要的一點是，竹蜻蜓的成本低，所以小時候大家都玩過。

它就是一種非常有趣的兒童玩具，很多時候只需要用雙手輕輕的一搓，便能夠飛出很高、很遠的距離，猶如螺旋槳一般。

竹蜻蜓便是仿照蜻蜓的翅膀製作，而且他的原理還被運用到了直升機上面。是一種既簡單，又非常實用、有趣的發明。

在我們人類的發展史上，類似於這些有趣的發明還有很多；而最讓我覺得有趣的，還是抓癢器。