為什麼人會有記憶這種東西
㈠ 人為什麼會有記憶
1962年，美國密執安大學的科學家用渦蟲做了一個實驗：每次在開燈的同時電擊渦蟲，重復多次後，這些渦蟲產生逃避光線的反應。後來科學家將它碾成漿汁狀，喂給未經訓練的渦蟲吃，結果這些渦吃後也產生對光逃避的反應。為此科學家們推測，未經訓練的渦蟲獲得了某種記憶的化學物質，從中說明記憶在本質上與化學物質有關。
美國得克薩斯州貝勒大學的科學家做了一個實驗：他們把大鼠放在一個有明室和暗室的籠子里，一向喜歡黑暗的大鼠喜歡躲在暗室中，多次電擊後這些大鼠便開始害怕黑暗，相繼跑到明室里去。科學家將這些大鼠腦子中的化學物質提取出來，注射到正常的小白鼠腦子中，結果這些小白鼠也害怕起黑暗來，這個實驗證明記憶與腦子中的化學物質有關。
那麼，究竟是什麼化學物質與記憶有關呢？
世界著名神經化學家喬治·昂加爾經過對受過記憶訓練和未受記憶訓練的鼠腦細胞化學物質的比較，發現受過訓練的大白鼠細胞中蛋白質多肽含量升高了，核糖核酸的化學物質就是蛋白質多肽分子。多肽是由一系列氨基酸按序列組合而成的復雜生物大分子，記憶就是腦細胞中分子迅速形成的結果。每一種排列次序和組合，代表一種記憶。學習會使腦中合成更多的蛋白質多肽，從而產生記憶，這就像增加電子元件就可以產生新的電子產品一樣。
米斯林用大白鼠重新做實驗發現，只有1/3的大白鼠有明顯反應，其餘的結果並非如此，因此米斯林等對昂加爾的說法產生懷疑，並提出了自己的觀點。
美國內分泌專家沃德曼認為記憶與化學物質乙醯膽鹼有關。乙醯膽鹼是一種傳遞信息的神經物質，這種物質在腦中數量增多，則信息就傳遞得快，記憶形成得快。1975年他發現，在人體需要的時候，血液中的膽鹼物質被輸送到腦中，與腦中醋酸鹽的乙基結合，產生乙醯膽鹼，這種物質對記憶起著決定性的作用。華盛頓醫院的醫生為此做了臨床試驗，證明服用膽鹼類葯物的老人記憶有明顯好轉，可見乙醯膽鹼與記憶有關。但乙醯膽鹼就是記憶物質嗎？它與記憶有什麼關系呢？這還有待於人們進一步深入研究。
雖然，科學家們對記憶與化學物質的關系有多種看法，但可肯定記憶與化學物質一定有關。那麼究竟有什麼樣的關系？還需他們繼續努力探索。
㈡ 人為什麼會有記憶
1962年，美國密執安大學的科學家用渦蟲做了一個實驗：每次在開燈的同時電擊渦蟲，重復多次後，這些渦蟲產生逃避光線的反應。後來科學家將它碾成漿汁狀，喂給未經訓練的渦蟲吃，結果這些渦吃後也產生對光逃避的反應。為此科學家們推測，未經訓練的渦蟲獲得了某種記憶的化學物質，從中說明記憶在本質上與化學物質有關。
美國得克薩斯州貝勒大學的科學家做了一個實驗：他們把大鼠放在一個有明室和暗室的籠子里，一向喜歡黑暗的大鼠喜歡躲在暗室中，多次電擊後這些大鼠便開始害怕黑暗，相繼跑到明室里去。科學家將這些大鼠腦子中的化學物質提取出來，注射到正常的小白鼠腦子中，結果這些小白鼠也害怕起黑暗來，這個實驗證明記憶與腦子中的化學物質有關。
那麼，究竟是什麼化學物質與記憶有關呢？
世界著名神經化學家喬治•昂加爾經過對受過記憶訓練和未受記憶訓練的鼠腦細胞化學物質的比較，發現受過訓練的大白鼠細胞中蛋白質多肽含量升高了，核糖核酸的化學物質就是蛋白質多肽分子。多肽是由一系列氨基酸按序列組合而成的復雜生物大分子，記憶就是腦細胞中分子迅速形成的結果。每一種排列次序和組合，代表一種記憶。學習會使腦中合成更多的蛋白質多肽，從而產生記憶，這就像增加電子元件就可以產生新的電子產品一樣。
米斯林用大白鼠重新做實驗發現，只有1/3的大白鼠有明顯反應，其餘的結果並非如此，因此米斯林等對昂加爾的說法產生懷疑，並提出了自己的觀點。
美國內分泌專家沃德曼認為記憶與化學物質乙醯膽鹼有關。乙醯膽鹼是一種傳遞信息的神經物質，這種物質在腦中數量增多，則信息就傳遞得快，記憶形成得快。1975年他發現，在人體需要的時候，血液中的膽鹼物質被輸送到腦中，與腦中醋酸鹽的乙基結合，產生乙醯膽鹼，這種物質對記憶起著決定性的作用。華盛頓醫院的醫生為此做了臨床試驗，證明服用膽鹼類葯物的老人記憶有明顯好轉，可見乙醯膽鹼與記憶有關。但乙醯膽鹼就是記憶物質嗎？它與記憶有什麼關系呢？這還有待於人們進一步深入研究。
雖然，科學家們對記憶與化學物質的關系有多種看法，但可肯定記憶與化學物質一定有關。那麼究竟有什麼樣的關系？還需他們繼續努力探索。
㈢ 人為什麼會有記憶
1962年，美國密執安大學的科學家用渦蟲做了一個實驗：每次在開燈的同時電擊渦蟲，重復多次後，這些渦蟲產生逃避光線的反應。後來科學家將它碾成漿汁狀，喂給未經訓練的渦蟲吃，結果這些渦吃後也產生對光逃避的反應。為此科學家們推測，未經訓練的渦蟲獲得了某種記憶的化學物質，從中說明記憶在本質上與化學物質有關。
美國得克薩斯州貝勒大學的科學家做了一個實驗：他們把大鼠放在一個有明室和暗室的籠子里，一向喜歡黑暗的大鼠喜歡躲在暗室中，多次電擊後這些大鼠便開始害怕黑暗，相繼跑到明室里去。科學家將這些大鼠腦子中的化學物質提取出來，注射到正常的小白鼠腦子中，結果這些小白鼠也害怕起黑暗來，這個實驗證明記憶與腦子中的化學物質有關。
那麼，究竟是什麼化學物質與記憶有關呢？
世界著名神經化學家喬治?昂加爾經過對受過記憶訓練和未受記憶訓練的鼠腦細胞化學物質的比較，發現受過訓練的大白鼠細胞中蛋白質多肽含量升高了，核糖核酸的化學物質就是蛋白質多肽分子。多肽是由一系列氨基酸按序列組合而成的復雜生物大分子，記憶就是腦細胞中分子迅速形成的結果。每一種排列次序和組合，代表一種記憶。學習會使腦中合成更多的蛋白質多肽，從而產生記憶，這就像增加電子元件就可以產生新的電子產品一樣。
米斯林用大白鼠重新做實驗發現，只有1/3的大白鼠有明顯反應，其餘的結果並非如此，因此米斯林等對昂加爾的說法產生懷疑，並提出了自己的觀點。
美國內分泌專家沃德曼認為記憶與化學物質乙醯膽鹼有關。乙醯膽鹼是一種傳遞信息的神經物質，這種物質在腦中數量增多，則信息就傳遞得快，記憶形成得快。1975年他發現，在人體需要的時候，血液中的膽鹼物質被輸送到腦中，與腦中醋酸鹽的乙基結合，產生乙醯膽鹼，這種物質對記憶起著決定性的作用。華盛頓醫院的醫生為此做了臨床試驗，證明服用膽鹼類葯物的老人記憶有明顯好轉，可見乙醯膽鹼與記憶有關。但乙醯膽鹼就是記憶物質嗎？它與記憶有什麼關系呢？這還有待於人們進一步深入研究。
雖然，科學家們對記憶與化學物質的關系有多種看法，但可肯定記憶與化學物質一定有關。那麼究竟有什麼樣的關系？還需他們繼續努力探索。
㈣ 人為什麼會有記憶
1962年，美國密執安大學的科學家用渦蟲做了一個實驗：每次在開燈的同時電擊渦蟲，重復多次後，這些渦蟲產生逃避光線的反應。後來科學家將它碾成漿汁狀，喂給未經訓練的渦蟲吃，結果這些渦蟲吃後也產生對光逃避的反應。
為此科學家們推測，未經訓練的渦蟲獲得了某種記憶的化學物質，從中說明記憶在本質上與化學物質有關。
美國得克薩斯州貝勒大學的科學家做了一個實驗：他們把大鼠放在一個有明室和暗室的籠子里，一向喜歡黑暗的大鼠喜歡躲在暗室中，多次電擊後這些大鼠便開始害怕黑暗，相繼跑到明室里去。
科學家將這些大鼠腦子中的化學物質提取出來，注射到正常的小白鼠腦子中，結果這些小白鼠也害怕起黑暗來，這個實驗證明記憶與腦子中的化學物質有關。
世界著名神經化學家喬治·昂加爾經過對受過記憶訓練和未受記憶訓練的鼠腦細胞化學物質的比較，發現受過訓練的大白鼠細胞中蛋白質多肽含量升高了，核糖核酸的化學物質就是蛋白質多肽分子。
多肽是由一系列氨基酸按序列組合而成的復雜生物大分子，記憶就是腦細胞中分子迅速形成的結果。
每一種排列次序和組合代表一種記憶。學習會使腦中合成更多的蛋白質多肽，從而產生記憶，這就像增加電子元件就可以產生新的電子產品一樣。米斯林用大白鼠重新做實驗發現，只有1/3的大白鼠有明顯反應，其餘的結果並非如此，因此米斯林等對昂加爾的說法產生懷疑，並提出了自己的觀點。
美國內分泌專家沃德曼認為記憶與化學物質乙醯膽鹼有關。乙醯膽鹼是一種傳遞信息的神經物質，這種物質在腦中數量增多，則信息就傳遞得快，記憶形成的就快。
1975年沃德曼發現，在人體需要時候，血液中的膽鹼物質被輸送到腦中，與腦中醋酸鹽的乙基結合產生乙醯膽鹼這種物質對記憶起著決定性的作用。
華盛頓醫院的醫生為此做了臨床試驗，證明服用膽鹼類葯物的老人記憶有明顯好轉，可見乙醯膽鹼與記憶有關。但是，乙醯膽鹼就是記憶物質嗎？它與記憶有什麼關系呢？這還有待於人們進一步深入研究。雖然，科學家們對記憶與化學物質的關系有多種看法，但可肯定記憶與化學物質一定有關。那麼究竟有什麼樣的關系？還需他們繼續努力探索。