為什麼讓奶牛來送東西

1. 產奶的動物那麼多，為什麼選擇奶牛呢

一頭駱駝每天的產奶量在2.5~3.5 千克，較為稀少。駱駝奶的蛋白質含量與鈣含量均高於牛奶，脂肪含量低於牛奶，維生素C的含量是牛奶的三倍，駱駝奶中鐵含量很高，並含有類胰島素因子，可以促進胰腺分泌胰島素。駱駝奶高鈣，飽和脂肪酸低，甚至還具有醫療價值。駱駝奶是非常健康的產品，駱駝奶可以減少糖尿病患者對胰島素的需求，對新生兒有益，因為它不含 過敏原 ，也證明駱駝奶對消化性潰瘍病患有益，對高血壓也有幫助。

2. 為什麼粉絲們要把費德勒叫為「奶牛」

國外不這么叫，只是國內的外號，而且國內里他的粉絲叫奶粉。外號由來是03年7月溫網首獲大滿貫成瑞士英雄後回國參賽時獲贈一頭奶牛，這個報道很多了 但是在國外有奶牛這個代表。就是說，不稱他是奶牛（cow），但是如果看到在賽場上舉著卡通奶牛的畫，或者搖牛鈴吹牛角（主要是瑞士人，他們的傳統），或是在論壇簽名里用上了奶牛圖像的話，那就是支持他或者指代他了。類似於標志，相當於花絮，不過不正式，不比國內是「官方」外號。國外比較正式的外號是瑞士快車/費德勒快車（Federer Express）

3. 為什麼非洲結婚送奶牛

這個就是當地的風俗，他們認為奶牛之類的是最貴重的，所以在當地結婚的話就會送這些東西，這個他們的風俗就是這樣

4. 奶牛可以幫助我們什麼

奶牛可以給我們提供牛奶啊。牛奶是優質蛋白質，口感好，營養豐富，吸收好。

5. 安恩和奶牛 安恩到集市的真正原因是什麼通過安恩此舉作者一再表達什麼主題

《安恩與奶牛》

教學目標：
1、通讀全文，能簡單概括故事內容。
2、通過外貌、語言、動作等描寫的研讀，能夠說出安恩這一人物形象的特點。
重點、難點：
1、理解安恩對奶牛的深厚情感及淳樸、善良、慈愛的人物特點。
2、把握生動傳神的人物形象描寫。

預習指導檢測
1．給加點字注音：
褶（ zhě ） 撂（liào ） 木屐（ jà ） 窘迫（ jiǒng ）
鋥（zèng ）亮 瘦骨嶙峋（lín ）（ xún ） 翕（ xī ）動
反芻（ chú ） 瑕疵（xiá）( cī ） 找茬（ chá ） 羞怯（ qiè）
粗糲（ lì ） 錙銖（ zī ）（ zhū）必較 躊躇（chóu ）（ chú ）
靦腆（ miǎn）（ tiǎn ） 刨根究底（ páo）

2．詞語解釋
靦腆：因怕生或害羞而神情不自然。
旁若無人:好象旁邊沒有人，形容態度自然或高傲。
瘦骨嶙峋：形容人十分瘦。
熙來攘往：同熙熙攘攘。形容人來人往，非常熱鬧。
錙銖必較：對很少的錢都計較。
揚長而去：大模大樣地離開。
刨根究底：比喻追究底細。
3．《安恩和奶牛》作者約翰尼斯●延森， 丹麥_（國籍）的小說家、詩人。
★4．小說是以刻畫人物為中心，通過完整的故事情節和具體的環境描寫來反映社會生活的一種文學體裁。它的三要素是人物、環境、故事情節。

第一課時
課堂互動探究
一、導入新課。
作家趙麗宏希望同學們走進文學之門，巴金老人引領我們走進了散文天地，冰心老人用雋永的小詩帶我們漫步了詩的國度。今天我們將跟隨諾貝爾文學獎獲得者延森的步伐，輕輕地叩開小說之門，去感知小說世界裡的喜怒哀樂、悲歡離合。
二、整體感知，梳理全文。
1．請幾位學生朗讀課文，思考：
①本文按照情節的發展可分為兩部分，請說說怎麼分，每個部分各講了什麼內容。
第一部分：§1 —§2 描寫集市上安恩老太太的外貌和她的奶牛。
第二部分：§3 —§19 集市上販子、屠夫們對安恩產生誤會，安恩說出了事情真相。
三、以貌取人，初識安恩。
從剛才的朗讀和分段過程中，我們很清楚地知道這篇小說的主人公是安恩，這節課我們就來走近安恩，了解安恩。外貌是了解認識人物首要因素。在一些拙劣的影視作品中，好人壞人一目瞭然，就是因為演員的外形特點決定了其性格的特性。
那我們就首先從安恩的外貌來認識一下這位北歐農村的老人吧。
1.首先請大家找出對安恩外貌集中的描寫內容。（文章第一段）
2.學生齊讀第一小節，討論學習該節內容，從字里行間分析安恩是一個怎樣的老人。
（分組討論，要求在書本上留下討論分析的痕跡）
3．師生交流，共同形成對安恩的初步認識。（指導學生結合文字探討對老人的認識）
她身上穿著樣式老掉牙的舊衣服，可是很乾凈；一條手染的藍裙，還帶著鄉下染缸中的那股土味兒。一塊棕褐色的絨線方披肩交叉地蓋在她那干癟癟的胸上。她戴的那條頭巾顏色褪得泛白，七皺八褶，好像是撂在抽屜里有了年頭。腳上的木屐連後跟都磨平了，皮面上卻抹了油，擦得鋥亮。
小說一開始就用了大量的篇幅描寫老婦人安恩的服飾，這些不厭其煩的描寫除了要表達安恩的勤儉、朴實，體現她的歷經滄桑之外，從全文來看，還是一處高妙的伏筆，安恩對自己服飾的一絲不苟未嘗不是一種嚴謹和富有愛心的表現，從她「干凈」的「舊衣服」，「土味兒」的「藍裙」，「棕褐色的絨線方披肩」，「顏色褪得泛白」的頭巾「皮面上卻抹了油，擦得鋥亮」的木屐可以找到她關懷奶牛的性格依據。
總結：安恩是一個老邁、清貧、干凈、勤勞、自尊的老人。
四、察言觀色，再識安恩
「人不可貌相」，要全面、准確了解人物,外貌可不是判斷人物的唯一途徑，我們還要仔細分析其言行舉止，從一言一行中找到小說人物的深刻內涵。
1．討論交流，從文中找出關於安恩語言和行為的語句，畫出來，說說你的看法。（2—3處即可，學會分析人物性格特點，3-5分鍾）
2.師生交流：
①你看她「曬著太陽」、「打著她的毛襪」，「哦，真是旁若無人，按閑得很。」，她為什麼「安閑得很」？因為她心靜如水，「喧鬧」的集市與她無關，她只是帶奶牛「跟同類聚聚」來「散散心」，超然於世外了。
②「它是不賣的。」她回答說。然後，像是為了表示謙恭，她一隻手把毛衣針撂下，使勁地把鼻孔擦個不停。
在市場上，分別有四個人要買安恩的奶牛，這是第一個要買奶牛的人，這個人比起後面三個人說話要客氣得多：「這頭母牛賣多少錢，老婆婆？」有人要買奶牛，多少有點出乎安恩意料，她小心翼翼地說：「它的不賣的。」但安恩總覺得欠了別人什麼，於是有了這些下意識的動作：「把毛衣針撂下」、然後「使勁地把鼻孔擦個不停」，這一「撂」、一「擦」正好反映出安恩的一個真實的心理：善良人才有的一種歉疚。
③安恩老太太還是用非常堅定的口氣回答說：「不！」但是她似乎有些窘迫不安。
「堅定」還是「非常堅定」，又似乎「有些窘迫不安」，矛盾嗎？既然是堅定的，為什麼又呈現「窘迫不安」的神情，這個細節很突出地反映了安恩的善良，「不賣」是堅定不可動搖的，但今天引起大家的誤會安恩心存內疚，於是才有了兒童般的犯了錯誤才有的左右為難。
④「是呀，當然是的嘍。」在這頭奶牛還是條小牛犢的時候，就是她的了，那是一點都不假的。安恩想，要是同他多說上幾句話能夠消消他的氣的話，那就不妨多同他閑聊一會兒。
第四個要買安恩奶牛的人是「現在又折回來，出了一個大價錢」的人，當他要買奶牛的願望被嚴詞拒絕了後，不禁產生了疑問，也有所慍怒，於是有了接二連三的責問：「那麼，它是已經賣出了不成？」「是嗎？那麼干嗎老站在這里？難道光是讓這頭奶牛出出風頭嗎？」「是你自己的奶牛嗎？」面對如此責問，本性善良的安恩除了小心翼翼的解釋似乎沒有了別的更好的選擇，「要是同他多說上幾句話能夠消消他的氣的話，那就不妨多同他閑聊一會兒」這種心理准確刻畫了安恩的心態。
⑤一個精明利落、臉颳得光溜溜的屠夫用他的藤杖敲了敲牛角，又用肥碩的手匆匆摸了摸母牛身上光滑的皮毛。「喂，這頭母牛多少錢？」老太婆安恩愛憐地瞅了瞅自己的奶牛，不屑地斜視了一下那根藤杖，然後轉過臉去往遠處張望，彷彿發現了什麼使她感到興趣的東西。
「它不賣的！」
注意安恩在這里的表現，她至始至終沒有正眼瞧過屠夫。為什麼？很簡單，奶牛對於安恩來說就是親人，在安恩的眼中奶牛根本就是人而不是牛。屠夫的出現就是對安恩精神世界的侮辱。 「這樣，我們就到這里來了。但是我們不是來做生意的。既然已經弄成這樣，我們只好回去了。」
⑥小說的結尾安恩倒出了與奶牛來市場的緣由，這是情節的高潮，也時情節的結尾，這大段的陳述安恩是很激動的，在這一段揭秘式陳述中有上述這個句子，三個「我們」，把安恩淳樸的的性格以及她對奶牛的慈愛之心表露無遺。
小結：安恩對奶牛，喜愛、尊重、憐惜、愛護，奶牛是她生活中的夥伴，她把奶牛當成和自己同類的生命看待。尤其是三個「我們」。從某種意義上說安恩是偉大的，能夠讀懂牛的孤獨，理解牛的孤獨，解除牛的孤獨，這樣的主人是偉大的。難道只有我們人會感到孤單寂寞嗎？奶牛也會的。能夠把動物當作人來看待，也算是愛心無限了。我們對待動物不能只看到它的物質性的一面，同時也應該看到它的精神性的一面。只有這樣才能達到人和動物的和諧。
五、心靈交流，重識安恩
1．★（探究）理解人物的最高境界就是走進人物內心。安恩的行為近乎偉大了，她對待動物不只看到它的物質性的一面，也看到它的精神性的一面。安恩發現了牛的孤獨，可我們不禁要問為什麼安恩能發現奶牛是孤獨的呢？
可能會有同學說是安恩的」愛心」,可能僅有愛心還是不夠的，也是膚淺的。當我們再仔細地在文字中徜徉的時候，當我們把視角對准安恩的心靈的時候，你會突然發現——安恩也是一個孤獨者，或許只有孤獨者才能理解孤獨者的孤獨，你看，小說的第一節，花了二百多字寫安恩的外貌：
「她身上穿著樣式老掉牙的舊衣服，可是很乾凈；一條手染的藍裙，還帶著鄉下染缸中的那股土味兒。一塊棕褐色的絨線方披肩交叉地蓋在她那干癟癟的胸上。她戴的那條頭巾顏色褪得泛白，七皺八褶，好像是撂在抽屜里有了年頭。腳上的木屐連後跟都磨平了，皮面上卻抹了油，擦得鋥亮。她那瘦骨嶙峋的雙手拿著毛線針飛快地翩然起舞，除這幾根針之外，在她的灰白的頭發上另外還橫插著一根。她站在那裡，豎起耳朵凝神傾聽著雜貨攤上飄過來的音樂聲，也不時抬頭看看身邊熙來攘往的人群和買賣交易的牲口。」
一個來市場買賣的人完全用不著精心打扮自己，從心理學的角度分析，安恩顯然是為了引起別人的對自己的注意，作者也說「也許是故意要吸引更多人的注意」，注意她什麼呢，也許是要別人來關注他，和她說說話，一個「靦腆羞怯」的鄉下老太太的基本心理需求。
同樣我們再來看文章的最後，安恩這里連用了三個「我們」，在安恩的意識中，她早已把孤獨的奶牛視為自己的同類，或許還有點同病相憐的味道，起碼是相依為命。
「這頭奶牛太孤單了！」這何嘗不是她自己寂寞心靈的一聲吶喊。
奶牛是孤獨的，同樣孤獨的還有她的主人——安恩，記住這一點，安恩和奶牛其實就是一個人，他的名字叫「孤獨」。
六、鞏固延伸
活 著（節選）
余 華
我遇到那位名叫福貴的老人時，是夏天剛剛來到的季節。
那天午後，我走到了一棵有著茂盛樹葉的樹下，田裡的棉花已被收起，幾個包著頭巾的女人正將棉稈拔出來，她們不時抖動著屁股摔去根須上的泥巴。我摘下草帽，從身後取過毛巾擦起臉上的汗水，身旁是一口在陽光下泛黃的池塘，我就靠著樹乾麵對池塘坐了下來，緊接著我感到自己要睡覺了，就在青草上躺下來，把草帽蓋住臉，枕著背包在樹蔭里閉上了眼睛。
這位比現在年輕十歲的我，躺在樹葉和草叢中間，睡了兩個小時。其間有幾只螞蟻爬到了我的腿上，我沉睡中的手指依然准確地將它們彈走。後來彷彿是來到了水邊，一位老人撐著竹筏在遠處響亮地吆喝。我從睡夢里掙脫而出，吆喝聲在現實里清晰地傳來，我起身後，看到近旁田裡一個老人正在開導一頭老牛。
犁田的老牛或許已經深感疲倦，它低頭佇立在那裡，後面赤裸著脊背扶犁的老人，對老牛的消極態度似乎不滿，我聽到他嗓音響亮地對牛說道：
「做牛耕田，做狗看家，做和尚化緣，做雞報曉，做女人織布，哪只牛不耕田？這可是自古就有的道理，走呀，走呀。」
疲倦的老牛聽到老人的吆喝後，彷彿知錯般地抬起了頭，拉著犁往前走去。
我看到老人的脊背和牛背一樣黝黑，兩個進入垂暮的生命將那塊古板的田地耕得嘩嘩翻動，猶如水面上掀起的波浪。
隨後，我聽到老人粗啞卻令人感動的嗓音，他唱起了舊日的歌謠，先是口依呀啦呀唱出長長的引子，接著出現兩句歌詞——
皇帝招我做女婿，路遠迢迢我不去。
因為路途遙遠，不願去做皇帝的女婿。老人的自鳴得意讓我失聲而笑。可能是牛放慢了腳步，老人又吆喝起來：
「二喜，有慶不要偷懶；家珍，鳳霞耕得好；苦根也行啊。」
一頭牛竟會有這么多名字？我好奇地走到田邊，問走近的老人：
「這牛有多少名字？」
老人扶住犁站下來，他將我上下打量一番後問：
「你是城裡人吧？」
「是的。」我點點頭。
老人得意起來，「我一眼就看出來了。」
我說：「這牛究竟有多少名字？」
老人回答：「這牛叫福貴，就一個名字。」
「可你剛才叫了幾個名字。」
「噢——」老人高興地笑起來，他神秘地向我招招手，當我湊過去時，他欲說又止，他看到牛正抬著頭，就訓斥它：
「你別偷聽，把頭低下。」
牛果然低下了頭，這時老人悄聲對我說：
「我怕它知道只有自己在耕田，就多叫出幾個名字去騙它，它聽到還有別的牛也在耕田，就不會不高興，耕田也就起勁啦。」
老人黝黑的臉在陽光里笑得十分生動，臉上的皺紋歡樂地游動著，裡面鑲滿了泥土，就如布滿田間的小道。
1．運用「觀其貌、聽其言、看其行」的人物分析方法，分析「福貴」這個老人的形象。

2.文中最打動你的一句話是哪一句？說說你喜歡的理由。

6. 於謙養奶牛給兒子喝奶，稱買來牛才一個月大，這是「凡爾賽」嗎

於謙於大爺不用多說，想必大家都知道了，而於謙大爺對自己的孩子也是非常寵愛的，在節目中說到為了讓孩子喝上新鮮的牛奶，竟然養了一頭奶牛，真的是貧窮限制了大家的想像，我們可能這一輩子連奶牛長啥樣子都沒見過，但是人家直接就買了一頭放在家裡面，驚呆大眾。

每個父母都希望能夠把最好的東西給自己的孩子，而大家都知道孩子在小的時候喝牛奶是比較好的，能夠補充足夠的蛋白質，尤其是那種不添加任何輔料的鮮牛奶，作為父親的於謙也非常的寵愛自己的孩子，看到有奶牛之後，直接買了一頭奶牛，希望自己的孩子能夠每天都喝到新鮮的牛奶，都是為了孩子。

當大家聽到於謙這么說的時候，肯定是非常的羨慕的，羨慕能夠有於謙這樣的父親，家境殷實，起碼出生就贏在起跑線上。但是每個人都有每個人的生活，我們作為普通人也是努力的過好自己的生活就夠了。

7. 為什麼叫費德勒「奶牛」，叫納達爾「納豆」

費德勒03年第一次拿到溫網冠軍後，瑞士人獲得了一頭叫朱麗葉的奶牛，所以大家就叫他奶牛了

納達爾英文名Nadal,讀起來很像納豆

順便說一下，我超愛奶牛啊

你如果也喜歡的話，記得加費德勒的俱樂部啊http://tieba..com/club/9424024/t?from=loginbar

費德勒是永遠的王者！！！！

8. 給乳牛聽音樂能讓其產更多的牛奶，如何解釋這一現象呢

給乳牛聽音樂能讓其產更多的牛奶，如何解釋這一現象呢？

3.奶牛像我們人類，當我們處在一個舒適的環境中時，我們會感到快樂，可能會比平時吃得更多。同理，當奶牛處於舒適的環境中，聽著讓它感到愉悅的音樂，身心得到放鬆，那麼它就會不自覺地增加一些產奶量。當牛在聽音樂時，它的聲音到達大腦，刺激大腦分泌許多快樂的荷爾蒙，使牛的大腦皮層處於興奮狀態。所以當聽音樂時，奶牛可以產出更多的牛奶。一些科學家已經證實，給植物聽音樂可以促進植物的生長。看來音樂還有很多奇妙的東西是我們不知道的。

9. 拜登演講時遭反奶製品抗議者襲擊，拜登的演講與奶製品有何關系

拜登的演講與奶製品沒有多大的關系，但是拜登的演講是為了中下階層更加了解自己的施政方針，或者說是為了讓中下階層更多的支持自己，當然這個中下階層也包括養殖場的農場主，而動物保護協會的人因此就認為拜登只知道和這些喪心病狂的農場主搞好關系，就是對動物的冷漠，所以她們要出來提出抗議，當然他們其實更多的是為了藉助拜登的影響力，才控訴奶製品行業的暴力。

養殖場農場主們為了獲得更加的利潤，他們往往將產奶的奶牛當成了產奶工具，為了多產奶，他們不顧奶牛的身體一次又一次地強行給奶牛送精，使它們懷孕產奶，但是又不讓幼小的奶牛喝奶，而是將奶牛的乳汁當成搖錢樹，使許多奶牛最後痛苦的死去，這在動物保護協議的眼中，就是對動物的暴行，所以他們堅持反對奶製品行業的暴力，並一次又一次地在重要場合舉行抗議，就是為了讓人們更好地去關注動物，並最終善待它們。

10. 費德勒拿過多少次冠軍他為什麼會被叫做「奶牛」

第二場地：不擅長紅土的費德勒基本每年放棄紅土賽季，包括法網比賽。美網又是大滿貫最後一站，隨著一年比賽體力和毅力的消耗殆盡。第三對手：納達爾依然生猛，無所不能的德約又回來了，德爾波特羅，穆雷，西里奇他們又回來了，這些人至少比費德勒年輕5歲，和他們比賽費德勒勝算越來越低。蒂姆，迪米特洛夫，小茲維列夫，伊斯內爾等年輕新生代也慢慢崛起，慢慢成熟，年輕就是他們最大的資本。雖然如此，但我還是喜愛費德勒，讓我們慢慢欣賞他的一場場比賽吧。