孩子為什麼找不到媽媽
㈠ 女兒4歲最近老是做夢找不到媽媽哭醒
孩子正處於性發育的朦朧時期，所以，家長的正確引導對孩子的心理健康發展很重要。您的問題確切的我不知如何回答，但是您生氣甚至罵孩子的態度絕對是不正確的。下面的文章是我以前收藏的，希望對您有所幫助。★性的問題一定要給予解答 中國的父母趨於保守，本身就羞於談「性」，更別說對孩子侃侃而談。即使覺得有教育的必要，也把責任推給了學校和老師，自己能避就避。但從心理醫生的角度，他們主張「性方面，父母是老師，家庭是課堂」，對孩子進行正面性教育是啟蒙的必要，也是孩子心理健康的保證。 據介紹，在18歲之前，孩子的性心理發展分為五個時期：3歲前是口唇期，寶寶喜歡吃奶嘴，吮手指；3歲是性朦朧期，孩子開始探索性的問題；6-8歲是學齡期，男孩和女孩發育相對偏差不大，可以在一起游戲；10歲左右是青春前期，男女生逐漸疏遠；進入青春期後，由於性激素影響，女生乳房發育，男生睾丸增大，中晚期時女生月經來潮，男生射精。他們一方面會驚恐自己的身體變化，另一方面對異性的身體會特別好奇，如果此時向父母提問得不到解答，就會自己找方法探索，譬如上網去看，或者與女生接觸、交往。 汪玲華說，在上述五個時期中，3歲性朦朧期是性教育的關鍵期。要避免孩子性心理和行為的偏差，此時對孩子提出的有關「性」的問題，父母應給予正面解答，不要隨便敷衍。對於家長的難以啟齒，汪醫生建議可用比擬植物、動物的方法進行解釋，「如果小孩子問他從哪來的，父母可以說，爸爸媽媽相愛了，爸爸在媽媽的肚子里種下一顆種子，種子慢慢發芽，漸漸長成一個小人，小人成熟後媽媽就把他生出來，讓他見見這個美好世界。聽到這個答案，小孩子會很滿意的。」 讓孩子逐漸脫離媽媽的懷抱，也是性教育中很重要的一環。
㈡ 同樣都是四歲的孩子，你們家娃找不到媽媽會怎麼
每位家長都應該有過這樣的擔心吧，孩子和自己出去萬一走丟怎麼辦，萬一被別人拐了怎麼辦？霍思燕在帶嗯哼逛超市時，做了一個小測試，既是檢測孩子如果真的出現意外會怎麼處理，也給我們上了一堂教科書級別的育兒安全課，霍思燕故意在超市裡躲起來，想看一下找不到媽媽的兒子會怎麼處理，結果嗯哼十分爭氣的找到服務員問阿姨，服務台在哪裡，需要找媽媽。
嗯哼沒有上幼兒園，但是卻比很多同齡人更懂生活，嗯哼可以很快的和小朋友們打成一片，懂得愛別人，也懂得適時的拒絕別人，生氣時可以一邊哭一邊聽父母講道理，惹別人生氣又會主動大方的承認錯誤，嗯哼有一個十分健康且完整的自我體系，這和父母的教育方式息息相關。
3.事後很冷靜的和媽媽分享感受
嗯哼在找到媽媽時，絲毫沒有生氣哭鬧，而是很冷靜的告訴媽媽自己很聽話，只挑選了五個零食，然後問媽媽為什麼躲著自己，聽完媽媽的解釋之後，嗯哼很平和的告訴媽媽下次不要這樣了，自己知道會怎麼辦，如果遇到壞人就向身邊最近的大人求救，幫忙叫警察，因為壞人怕警察。
怎麼培養出高情商的孩子？如何提高孩子的成績？孩子和自己的關系不親近怎麼辦？孩子愛打人是因為什麼？孩子脾氣特別大是怎麼了？孩子總愛看電視玩手機該如何引導？
㈢ 我家女兒7歲了、特別害怕孤單、特別害怕一個人在家、喜歡和很多孩子一起。常常恐懼找不到媽媽
可能是媽媽一直帶的，上學了就有朋友了
㈣ 孩子為什麼不找媽媽
孩子小，理解有限，對愛根本就沒什麼認知，他感覺誰對他有利他就親誰。我小時候因為我媽常不在身邊我都叫她阿姨了，長大了還不是一樣親。你想孩子親你你就要給他理解范圍內需要的東西。
㈤ 孩子總是離不開我，都7歲了去哪看不見媽媽就唧唧歪歪的，怎麼辦啊
1、你們對孩子過度的保護，讓他太沒有獨立感。 2、建議可以讓你的孩子去一些比較多小朋友的地方玩耍。或者去一些大家庭，比如一些培訓機構多認識一些小朋友，試著把對你的依賴轉移掉。 3、沒事的時候多帶自己的孩子外出玩多接觸一些人。 4、正確要和自己的孩子溝通，引導他思想上的負擔。
㈥ 孩子長時間不見媽媽
孩子長時間不見媽媽
孩子長時間不見媽媽，媽媽去上班的時候，孩子總是會哭哭啼啼的，現在很多女性其實都是有自己工作的，因此生孩子的時候只能享受五個月左右的產假，下面看看孩子長時間不見媽媽。
孩子長時間不見媽媽1
長時間不見媽媽會不認媽媽的，與媽媽生疏的。
寶寶離開媽媽最佳時間
三歲以前，父母讓孩子感到安全
其實，朋友的擔心不無道理。孩子對三歲以前的記憶是零星的、潛在的，不會表現得那麼明顯，但是孩子在這短暫的時期對接觸的人與事，對陌生環境的感知，的確能影響以後的很多行為。
舉個例子來說，由於身心發育的不完全，孩子對外界的事物是陌生的，因此他缺乏安全感。對他而言，可能喝著母乳就是安全，躺在媽媽臂彎里就是安全，被媽媽親親就是安全（當然，不排除爸爸在此的作用）……這些對他而言是熟悉的，是與生俱來的。
在吸收和模仿中成長
相比之下，三歲以前的孩子更嚮往熟悉的環境，更親近熟悉的人，這個時候父母如果選擇離開他，或者很少與他進行親子互動，與孩子而言，將會是一種打擊。與此同時，孩子也需要綁定一個人作為他的鏡子，在鏡子里他能看到這個世界，看到自己。
而且，孩子的這三年對於他來說，獲得的最超強的感覺器官就是吸收能力和模仿能力。例如兩歲左右的孩子，在學說話方面不是當時就學會的，而是在每晚的自言自語和反復吸收模仿中學會的。
三歲前的陪伴很重要
說起陳美齡，我們應該都不會太陌生，這位香港歌星兼女博士，更是將三個兒子都送進了斯坦福。她曾經說，自己並不提倡把小孩子交給別人帶，還是在父母身邊長大比較好，尤其是3歲之前，一定要父母教養，這對孩子的成長是很重要的。
曾經，有人提議產假最好能放三年，因為孩子的三歲前是最重要的時期，需要更多的媽媽的陪伴。這個過程是必須的，也是短暫的，好好把握這段時間，孩子就能很好地與媽媽分離。
當然，這只能是想想。我們平常的父母，還是很難逃脫現實生活的窘迫——不工作就沒法養家，連基本的物質條件都給不了孩子，還談什麼教育？
勢必要做出犧牲
其實，在帶孩子方面，很多時候一個父親或者一個母親就夠了。只要你是用心的，就可以做到平衡。在這一點上，你不得不做出犧牲，如果真要選擇當父母的.話。
*夫妻配合：在孩子的教育上需要花費大量精力，夫妻間的通力合作必不可少。這表現在明確分工、互相體諒，共擔責任。
*愛孩子：經常對孩子親親、抱抱、背背，讓他感受母親/父親的體溫和氣味，讓他們安心。
*時間的安排：你可以選擇工作，但是每天一定要花固定的時間和孩子親近，兩者並不矛盾。只是讓你參與孩子的成長，因為過去了就真不會再回來了。
孩子長時間不見媽媽2
寶寶離開媽媽最佳時間
孩子離開媽媽的最佳時間，建議在18個月以後或者最好是在3歲以上，因為最小的時候3個月之前還不能夠理解父母，可能還不能完全認識爸爸媽媽，6個月左右開始知道親密的人和陌生人有區別，9-10個月的時候開始出現認生的高峰。
18個月的孩子比較容易跟父母分開，但是3歲之內是一個孩子的安全感，或者自信心形成的非常重要的時期，這個時候如果能夠始終和父母在一起，會得到比較滿足的安全感，否則可能終生都會有焦慮或缺乏安全感的狀態。
所以建議最好不要過早離開父母。有些家長因為不得已的原因，在3歲之前就把孩子送到了老人那裡去，或者交給保姆或者其他場所去撫養，很容易出現心理上的不足，還是建議盡量保證孩子在3歲之前和父母在一起。
通常情況下，寶寶離開母親的最佳時間是3歲以上，具體時間因人而異。
3-4個月以內的寶寶因為還不認識人，對父母親還有點模糊概念。寶寶4個月到3歲之間是安全感形成最關鍵的時期，如果這期間得到充足的心理營養就能夠獲得足夠的安全感，否則將長期尋找安全感或者出現焦慮、缺乏自信心等表現，並且可能會長期伴隨。
到4個月以後孩子開始認媽媽和其他重要的人，說明在意識中開始了半分化，意識到自己和媽媽並不是完全一體的，但這個階段的孩子有依賴性，無法和媽媽真正分開。孩子在前3年必須依賴成人的呵護才能長大。
一旦和最親密的媽媽分開孩子就會感到恐慌。安全感對孩子來說很重要，直到3歲以前安全感對孩子如同生命一樣重要。
雖然寶寶過早離開父母會讓孩子缺乏安全感，但也不建議過晚離開母親，這樣可能會導致寶寶膽小，對家長過於依賴，缺乏合群意識。
孩子長時間不見媽媽3
寶寶離開媽媽最佳時間
首先，寶寶在三歲之前是不建議離開媽媽的。因為這個時期的寶寶，對於自己身邊的事物都非常的陌生，很多新的事物才開始接觸，所以他們會沒有安全感。如果是媽媽不在身邊的話，他們會感到非常的害怕，也會影響到寶寶以後的性格。
另外，很多的寶寶在自己三歲以前的記憶都是非常模糊的，雖然是這樣，他們內心的感覺卻是非常的真實。如果是沒有媽媽在身邊的話，會讓寶寶感覺到非常的危險。如果是在媽媽溫暖的臂彎里的話，寶寶的這種感覺就會消失。
最後，寶媽們如果是想要離開自己的寶寶去工作的話，最好是在寶寶三歲之後。因為寶寶這個時候會對自己周圍的事物有一定的認知，並且也會接受新的事物，他們不安的感覺會沒有那麼強烈了。因此，寶媽們要注意體會寶寶的這個心情。
孩子離開媽媽的最佳時間，建議在18個月以後或者最好是在3歲以上，因為最小的時候3個月之前還不能夠理解父母，可能還不能完全認識爸爸媽媽，6個月左右開始知道親密的人和陌生人有區別，9-10個月的時候開始出現認生的高峰。
18個月的孩子比較容易跟父母分開，但是3歲之內是一個孩子的安全感，或者自信心形成的非常重要的時期，這個時候如果能夠始終和父母在一起，會得到比較滿足的安全感，否則可能終生都會有焦慮或缺乏安全感的狀態。
㈦ 菏澤2歲幼童，凌晨一點在大街獨自遊走，只因找不到媽媽
這個新聞我看到了，確實是真實的事件，不是像網上說的是為了博眼球故意寫的故事，其實，孩子真的是找不到媽媽，自己出去的。
好在孩子是下樓找媽媽，如果是從樓上的窗戶下去的話，後果真的不堪設想呢，想想都覺得嚇人。
這個事件中的父母不是出去辦事，而是出去吃燒烤了！
真是心大！要是孩子有個三長兩短，以後看見燒烤都會哭死了吧！
孩子還那麼小，想吃燒烤可以叫外賣了，竟然選擇讓這么小的孩子一個人在家裡。對了，現在很多家庭都有那種兒童使用的監控，可以實時看到孩子在家裡的狀況，所以，如果真的需要出去辦事，是可以買個設備在家裡的。
不要做心大的父母，讓自己後悔一輩子。
㈧ 孩子找不到媽媽該怎麼辦，大家都是怎麼教的
孩子找不到媽媽是什麼原因呢？是媽媽不在了，還是孩子丟了，還是媽媽走了？如果孩子太小，可以編個故事先讓孩子心存希望，慢慢的孩子長大一些再告訴他，如果孩子已經懂事了，可以多和孩子聊聊媽媽的事，讓他慢慢接受沒有媽媽的現實。
㈨ 公共場所找不到媽媽，該怎麼辦
公共場所找不到媽媽，該怎麼辦？
寶寶會走會跑了，一刻也不願清靜，只需父親媽媽一個粗心大意，小寶貝就不知跑到哪裡了，尤其是在人滿為患的公共場合，不見了寶寶，那可太要人命，假如他萬一找不著媽媽應該怎麼辦？平常要傳授給寶寶哪些來逃避風險呢？
1.維持鎮靜
提示2-3歲的寶寶早已會發言，爸爸媽媽能夠讓寶寶銘記父親媽媽的名字.電話和具體家庭住址，父母常常和寶寶做各個平台問答的手機游戲，問寶寶家庭每一位隊員的名字和電話，問寶寶家中的門牌號碼，協助寶寶堅固記憶力。
㈩ 3歲寶寶媽媽上班後早上起床找不到媽媽哭著找媽媽，是焦慮分離症嗎
家長對待寶寶分離焦慮的辦法 1、降低親子依戀強度 因為孩子將父母作為自己安全的港灣，所有的事情都依靠父母來完成，所以在父母離開時便會產生這種分離焦慮，因而降低親子依戀程度，是首先要考慮的事情。在生活中要適當地放手，讓孩子做自己能做的事，使其感受到成就感，知道自己能獨立完成，自己是可以的。 2、積極的引導 在孩子入園之前要讓孩子知道幼兒園是個有趣的地方，家長可以不斷地跟寶寶說：老師像媽媽一樣地愛你，老師就像是你的朋友，你有什麼不高興的事，都可以和老師說等等。首先要讓寶寶在心理上不排斥老師，這樣老師才可以接近寶寶並加以引導。同時放低對老師的排斥心理。有很多小夥伴在一起玩游戲，老師阿姨還會和大家一起做很多有意義的活動，可以學本領，也可以玩游戲，使孩子對幼兒園留下一個好印象，並且產生嚮往與期待。 3、形成新的依戀關系 分離焦慮主要是孩子失去了所依戀的人，出現了不安全感。要讓孩子不產生焦慮，適應父母不在場的環境，就要讓孩子與老師建立新的依戀關系。家長平時要對孩子多誇獎老師的和氣、漂亮;告訴孩子老師會講很多故事，會唱歌，會帶你們做游戲;在送孩子入園和接孩子回家時，可以刻意的在孩子面前與老師友好的交流，讓孩子覺得老師是爸爸媽媽的好朋友。每天入園的時候，在家裡就應該說好，媽媽送到教室就會去上班，並且實際上也堅持這樣做，不要表現出不舍，否則聰明的寶寶一看到你的不舍，馬上就會以哭來要挾你。 回到家裡，爸媽要問一問寶寶在幼兒園是怎麼玩的，不要帶任何的暗示，就讓寶寶憑自己的理解和表達敘述出來，爸媽再以很誇張和驚訝的表情說：幼兒園這么好玩，有那麼多小朋友和玩具，還有老師愛你們、和你們做游戲，媽媽都想上幼兒園了。這樣就可以激發寶寶上幼兒園的興趣。 4、注意孩子生活技能的培養 焦慮的產生有時還因為孩子的生活能力差，在幼兒園需要自己動手的事情不會做。婷婷的哭鬧就與生活技能的缺乏有關系，尤其是在吃飯和睡覺的時候，自然也就想起媽媽了。所以在孩子入園前，家長應該給予生活技能上的指導，如要求他坐在桌子旁自己吃飯，不能在吃飯時隨意走動等。指導孩子試著在大小便後自己脫、提褲子。自己洗手，自己睡覺，認識自己的物品等等。家長在指導時不要心急，因為你越著急，孩子就越緊張，越怕上幼兒園。 5、增強幼兒園的吸引力 家長來接孩子時，不要接了孩子馬上就回家。幼兒園一般允許家長陪幼兒在戶外活動場地的活動器械上玩一會兒，但要注意安全。當孩子玩得高興時，家長要表示應該結束了，並答應他明天再來玩。這樣，幼兒可能會「懷念」在幼兒園玩耍的情景，明天有了到幼兒園更強的動力。 如何防治兒童分離性焦慮？ 1、擴大孩子的接觸面 從小要讓孩子習慣多人養育，不要讓孩子依賴一個養育者，讓孩子盡量多接觸家庭以外的小朋友和大人，要讓孩子擁有多個一起玩的小夥伴。要培養孩子與陌生人打招呼的習慣，以克服孩子在陌生的環境里膽小、怕生、怕人多等。 2、培養孩子的生活自理能力 從小要注意培養孩子的生活自理能力，如吃飯、穿衣、洗手、自己大小便等等。媽媽要注意避免事事包辦、處處代勞，不要讓孩子養成對母親過分依賴，否則孩子一旦進入托兒所或幼兒園，就很難適應集體生活。 3、培養孩子的合群能力 當小朋友來家裡玩時，爸爸媽媽要鼓勵自己的孩子把玩具拿出來和其他孩子分享，以培養孩子合群和與人相處的能力。這樣孩子進入托兒所或幼兒園時，就能與其他小朋友融洽相處，減少或避免分離焦慮的發生。