貴州這邊為什麼還布置晚上的作業

B. 為什麼學生的作業，通常都是在周日晚上完成

經過一周的學習作業，周五晚上難得放鬆，好多家長也願意放孩子一馬，讓他玩個夠，反正後面還有兩天。
到了周六找同學溝通下感情、去游樂場釋放下精力、附近景點放鬆下心情，一天嗖嗖就過去了。周日培訓班來回兩趟，晃盪晃盪就到了晚上，六點開始有點感覺，7點感覺越來越強烈，終於孩子在家長高分貝的催促聲中滿懷心事地開始了作業大計。

這個時候才發現，看起來稀稀拉拉的作業，做起來要三四個小時，熬夜晚睡就是難免的了。
兩天時間這個過程多少沖突爭吵，只有經歷過的人才懂。

01

明白孩子為什麼

不好好寫作業

很多教育方法，如果你不明白前因後果，是沒有效果！孩子不好好寫作業，對症下葯才是關鍵。

90%不好好寫作業的孩子，其實很有可能是「拖延症」在作祟哦！

|不明白寫作業的意義
如果孩子不了解自己的角色和做事的目的，就傾向於不想做。寫作業也是這樣。

沒有實現與孩子做好溝通，一味剝奪孩子休息的時間勢必會出現親子矛盾。

「我已經完成老師布置的作業了，為什麼還要給我加作業？」

孩子與家長缺乏溝通，只有「命令與服從」，很容易引起孩子的反抗。結果家長越是催促，孩子就越拖延。

|習慣依賴幫助

有一次，我輔導正在上小學的侄女寫作業，結果怎麼催促她都沒用，一說寫作業，她就說：「媽媽不在，我沒法寫作業。」

很多孩子在家裡習慣了衣來伸手、飯來張口，就連寫作業也需要父母「伺候」。長此以往，孩子就形成了強烈的依賴心理和習慣，對自己的事缺乏參與感。

|時間還早，玩痛快再說

愛玩是孩子的天性。很多孩子覺得完成任務的時間有的是，先顧著眼前的玩要緊。

所以每次長假過後，總有些孩子最後「臨陣磨槍」補作業，或者完不成作業就是典型例子。

以上就是孩子寫作業拖拉的幾種原因，那麼找到了「症狀」，家長應該如何應對呢？

02

如何幫助孩子

高效率完成作業

| 幫助孩子明確目的，提供適當支持

要告訴孩子：學習是你自己的事情，爸爸媽媽沒法代替，但是我們會支持你。讓孩子接受：自己是個學生，必須要認真完成作業的事實。

如果孩子絞盡腦汁也想不出答案，家長也可以提供適當支持。這里有一個誤區，很多家長總擔心自己講得不夠清楚。但是，家長講得越清楚，就減少了孩子自己動腦的機會。久而久之，孩子的腦子越轉越慢，越來越懶。所以，聰明的家長要引導孩子深入思考，教給孩子解題思路，而不是具體的步驟。

| 尊重孩子意見，寫完作業可以去玩

有的孩子6點放學，7點就能完成作業，結果家長一看，時間還早，又給布置了幾道題，孩子寫到8點都不一定能寫完。

孩子一想：「反正寫得快，還得寫其他的作業，我不如拖拉一點，邊寫邊玩。」結果就是孩子越寫越慢。

告訴孩子：「孩子，被老師批評你一定很難過，但是昨天為什麼沒能按時完成作業呢，今天我們要不要做出一些調整和改變？」幫助孩子建立良好學習習慣並不是一件容易的事情，但一旦孩子和父母一起建立起來，孩子之後的學習會越來越輕松。

C. 為什麼每天晚上都有作業呢你知道嗎為什麼

每天有作業是為了鞏固白天上課內容知識的學習，俗話說得好好記性不如爛筆頭，所以光是上課認真聽講還不夠，還需要自己做作業進一步鞏固課堂知識。人的記憶力是有限的，平時上課老師也會要求我們認真做筆記，復習的時候才能加深理解。

D. 小學生作業減負是一句空話嗎為什麼小學四年級學生的作業仍然要做到晚上十點多鍾

作業減負不是一句空話。題主說小學四年級學生的作業仍然要做到晚上十點鍾，筆者認為有以下幾種可能：1、不是老師布置的作業，學生自覺練習做題。2也有可能是老師布置的作業並不多，而是學生故意拖拉，不想睡覺。3、是學生自己為了提高績做難題，鑽牛角尖兒，這應說該是好事。建議家長哥清情況後，給予正確引導。身體健康最重要，早點兒休息！

E. 十多個省份為了叫停家長批改作業，都出台了什麼政策

一、各地政策

遼寧省教育廳在其官網公布《遼寧省義務教育階段學生作業管理“十要求”》，其中明確指出，教師必須親自批改作業，嚴謹家長、學生代勞。

浙江省教育廳發布了《浙江省中小學生減負工作實施方案》，明確提出不得在家長群裡布置作業，不得要求家長打卡。

海南省要求各學校定期開展督查，對於查出家長批改作業，老師取消職稱評定資格。

很多學校都有家長群，在群裡布置作業，年輕父母還可以完成任務，爺爺奶奶們就不能勝任此項工作了，希望老師合理布置作業，規范作業量，作業標准，不要讓孩子們在繁重作業中失去了童年快樂，也希望家長關心孩子成長，多陪伴孩子，多引導教育孩子。我相信，在大家努力下，孩子一定會健康成長。

F. 如果學校沒有按照省教育廳的規定（貴州那個中小學生不得早到晚放的上課時間標准和強制學生上晚自習）是不

為做好假期的有關工作,省教育廳日前發出了《關於做好2008年中小學暑假有關工作的通知》,要求各中小學校嚴格按照規定時間放假和開學,不得提前或推遲放假和開學時間,如有特殊情況確需提前或推遲放假和開學的,須報經縣級以上教育行政主管部門批准,並報省教育廳備案。 省教育廳要求學校積極與家長聯系,聯合家長共同做好學生暑假期間的安全防範工作。放假前,各地要通過自查、排查等方式,准確找出學校安全工作的薄弱環節,立即進行整改;不能馬上整改的,要及時向上級教育行政部門書面報告。通過排查,如確定為D級危房,馬上把學生安排到安全地方上課。中小學校還可結合本校實際,在放暑假前,通過多種方式,對中小學生集中開展一次預防溺水、交通、食物中毒、火災和雨季自然災害等夏季易發、常見事故在內的系列安全專題教育活動,切實提高學生的安全意識和自救逃生能力。 省教育廳強調,嚴禁中小學校利用暑假期間擅自組織學生上課、補課,嚴禁中小學在職教師對學生進行有償輔導。各中小學校可根據學生假期學習、生活的需要,為學生布置適量的暑假作業。除下一學年進入高三的年級外,中小學其他年級一律不得以任何借口組織學生回校補課。

G. 孩子放學後都有家庭作業，家庭作業的意義是什麼呢

現在國家十分重視教育。家長們也是這樣。因為現在我們社會所需要的，高素質人才越來越多。人們也更加重視這一方面。並且誰是我們國家九年義務教育的實行，幾乎每家每戶到了年齡的小孩，都會被父母送到學校裡面讀書。現在學校每天都會布置家庭作業給學生，這應該也是所有學生的噩夢吧！

這樣可以提升學生的成績，這也是老師布置家庭作業的主要原因之一。

當然老師布置家庭作業是有利於孩子的學習成績的。

H. 為什麼我們國家中學生作業這么多實在是太多了，基本要拖到三更半夜才能寫完

多的原因主要是因為競爭太激烈，現在我國優質學校比較少，而身邊卻比較多，很多家長為了自己的學生能夠升入優質學校而想方設法，將自己的孩子生日幼稚學校，而優質學校為了保證自己的生源質量，為了學生的成績拚命的布置作業，一個需要如此，個個都如此的話，就我們的學生壓力越來越大

I. 貴州工地山體滑坡導致14人死亡，此前已經塌方過，為何還在作業

貴州畢節山體滑坡事故中被困的17人均已找到，事故共構成14人遇難，3人受傷。貴州畢節山體滑坡事故現場，已調集應急、消防、住建、衛健、公安等共720餘人參與救援。出事之後，當地緊急調動了上千人的隊伍進行救援，其中還出動了挖掘機、破拆器、救護車、無人機等大量的設備，全力搜救。

在此次事故中，造成了如此重大的人員傷亡，究竟是天災還是人禍呢？這個我們還不能妄下斷言，希望有關部門能夠盡快查明事故原因，如果這裡面有人禍的因素，希望相關責任人能夠得到嚴懲，以告慰死者們的英靈，同時也給他們家屬一個交代。

值得肯定的是，此次事故發生後，有關部門第一時間趕赴現場處置，動用了上千人的力量通宵作業搜救被困人員，充分體現了「人民至上，生命至上」的原則，在這里要向每一位救援人員致敬。同時，也祈禱類似的慘劇不要再度重演！最後，不知大家對此怎麼看呢？

J. 為什麼現在的老師總是布置那麼多作業，有什麼用

老師們根據自己的課堂教學情況，都會適當的留一些作業練習，進一步鞏固課堂教學成果。適當的練習，會促進孩子們不斷進步。可是，如果過多的布置作業練習，對孩子們學習來說沒有益處，沒有快樂，對內心都是傷害。

我孩子初二，每天晚上作業不少於3小時！太狠了吧！！！ 大人陪著也熬毀了！書包10斤重，家裡學校還有很多書本！也夠狠！！！孩子每天早飯都是夾著眼吃飯，送上學路上都在打盹！！！ 中午還有中午的作業，沒法休息一下！有幾次，也可以說經常的，孩子作業到夜裡十二點多！！！ 什麼教育模式？方法？體制啊？簡直是填鴨式！！！對現在的教育，除了震驚還是震驚！！！

目前有一種技能教育模式，北大青鳥貴州大數據學院就是走的技能加學歷模式，大學學歷加計算機技能證書，技能加學歷，就業無壓力。