為什麼到了三年級時間感覺不夠用

❶ 孩子學習時總感覺時間不夠用，是不是學習計劃出現了問題

很多學生只按課表學習，對於時間的高效利用來說遠遠不夠，因為課表只是闡明了一天中各科的大致教學順序。學習的環節沒有合理的細化，尤其是自主學習的環節。

所以要在此基礎上進行科學的安排和詳細的實施，才能高效的利用時間。這位資深老師利用早晚自習時間的方法值得每一位初中老師學習！

三

晚上自學

對於初中生來說，晚自習時間是自我控制的黃金時間，學習效果直接影響各科成績。應該如何規劃讓晚自習成為對抗成績的利器？

根據清華很多北大學生的學習經驗，可以分享一下晚自習規范的經驗供參考！如果學生是走讀生，建議可以利用好家裡的「晚自習」如下！

1.晚自習第一階段:知識復習

磨刀不誤砍柴，用在高中學習上，就是先復習再做作業，效率高。試想一下，如果一個作業問題需要反復翻來覆去才能找到答案，而各種錯誤又會浪費時間和作業的價值——來檢驗一天的學習效果。那麼，應該檢討什麼呢？

1)閱讀老師白天講解的課本內容，包括課本中的定義、概念、例題，上課時根據老師的講解重新組織思路。

2)整理、補充、完善自己的課堂筆記。對於課堂上的短筆記，你要根據當天的課堂學習情況進行完整的補充，這樣你就可以把重要的內容再復習一遍，以後再復習。

3)解決聽課過程中遺留的問題。課堂上有些內容聽不懂或者有些知識點聽不懂是不可避免的。以上兩步後，我們來看看課堂上所有不能理解的點是否都理解了。如果還是不明白，最好記在本子上，下課後問老師或者同學。

2.晚自習第二階段:知識鞏固，即完成作業

完成當天的課本內容復習後及時查看學習和復習結果是最好的知識鞏固行為。

1)挑自己不擅長的作業，讓自己在精力最好的時候攻克自己不擅長的科目，對薄弱科目的提高有顯著效果。

2)如果你努力解決作業中仍然解決不了的問題，那就把它們放在一邊，其他時間問老師同學。

3)作業量太大的話，可以先把那些重復性、臨摹性的作業放慢速度，然後在心情沉重，難以思考事情的時候再做，算是放鬆大腦。

4)記憶識別操作和演繹操作交替進行。

3.晚自習第三階段:課文預習

每天晚上自習時間，都要有意識地留出一點時間，明天預習要學的內容，以便更好地了解即將到來的新知識。

1)看教材，理解明天要學的知識，重點看自己覺得特別難的點，做好標記，聽課的時候注意這些點。

2)看完之後，如果時間充裕，可以試著課後看看習題(如果看參考書解決不了問題，那就做好標記，明天上課或者課後解決)

3)對比一下之前學過的和預習過的，看看有哪些知識和明天學的有關系，抽時間回顧一下舊知識。

4.晚自習第四階段:總結與規劃

只有反思自己做得好的地方和做得不好的地方，才能不斷改進。尤其是在一些重要的考試之後，你還應該重點反思哪些科目應該納入補弱的行列。

1)今天完成了哪些任務？你學到了什麼？解決了哪些問題？還有哪些困惑沒有解決…反思一下今天學習活動的得失。

2)計劃明天的學習活動，包括學習時間和學習內容的安排，要解決什麼問題，要達到什麼目標...

5.夜間自習:注意事項

1)遇到難題，一定要有獨立思考的過程，避免馬上問同學老師。

2)晚上學習時絕對保持安靜，不要因為討論話題而影響別人的思考(請咨詢同學，解決課堂外的問題)

3)晚上在家學習的同學，要避免一心二用，聽音樂，做作業，這樣肯定效率不高。

4)晚上學習的時候，千萬不要把手機留在身邊。看微博刷朋友圈會影響學習效率！

5)太累了。你可以先躺下休息一下。午睡時很難做作業。

❷ 初三了，老感覺時間不夠用，

學習變成一種享受，變「要我學」為「我要學」，開開心心面對生活，合理安排時間。。。。。。。。。具體如下

一、課內重視聽講，課後及時復習。

新知識的接受，數學能力的培養主要在課堂上進行，所以要特點重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課後要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業，勤於思考，從某種意義上講，應不造成不懂即問的學習作風，對於有些題目由於自己的思路不清，一時難以解出，應讓自己冷靜下來認真分析題目，盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結，把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路，納入自己的知識體系。

二、適當多做題，養成良好的解題習慣。

要想學好數學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為准，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。對於一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態，在考試中能運用自如。實踐證明：越到關鍵時候，你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。

三、調整心態，正確對待考試。

首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目，而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題後要總結歸納。調整好自己的心態，使自己在任何時候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。

在考試前要做好准備，練練常規題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分；對於一些難題，也要盡量拿分，考試中要學會嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發揮。

由此可見，要把數學學好就得找到適合自己的學習方法，了解數學學科的特點，使自己進入數學的廣闊天地中去。說簡單也不簡單。怎麼說呢？！最重要的還是要先調整好自己的心態吧！但我知道這種事情說起來容易做起來難！因為我也有這種時候，經常下頂決心要好好學習，甚至有幾次把學習計劃都寫好了，可一但附諸到行動上時卻總是想著：還有時間，明天再說吧！就這樣拖了下來。所以說不要給自己太大的壓力！還有就是一定要注意休息，這是老師也常和我們說的，不要以為每天學到很晚很晚就一定會有好成績，不要看別人那樣做了，自己就跟著怎樣做，要根據自身的情況，我以前就經常是晚上十一、二點才睡覺，但學習的效略並不是特別的好，弄不好的話，還會使自己變得很疲勞，影響到第二天上課的聽課狀況，這樣反倒起反作用！課堂上記的一些筆記，在課後也不能忘了看一看！還有就是家庭因素，尤其是上初三了，來自父母的壓力一定也不小，有的時候父母在說自己的時候，實際上自己也知道父母說的是對的，父母是為了我們好，但是我們就是對父母的嘮叨特別反感，這應該就是「逆反心理」吧！如果父母是比較開明的，那就把自己的想法告訴他們。都說初三是最關鍵的一個階段，是人生的第一個轉折點，自然就會比以往面臨更多的壓力，我說自己面臨的是「黑色2008」！當然復習也是必不可少的，像我就不喜歡額外的做太多的題，所以當學習量大時，也可以只是認真的把學校發的練習冊什麼的做透，也會有一定的幫助的。對了，在學習方面還要多聽些老師的意見！
我能告訴你的就這些，不知道對你會不會有幫助

❸ 為什麼總感覺時間不夠用

大家有沒有覺得有一些事情還沒有做就已經過去了很多時間，時間對於我們來說總是不夠用的，但是每天要做的事情辣么多，一直拖下去也不是辦法，我們該怎麼辦？

作為一隻新新人類，覺得事情多時間不夠用是正常的，畢竟隨著時代的進步我們需要付出的努力也更多，但是我們在每天忙碌的同時一定要學會時間管理，將事情要完成的輕重緩急列出來，首先完成重要的且緊急的，還有重要的但是不緊急的，不重要的卻緊急的，不重要的也不緊急的，分配好了時間做起事情來也不會感覺到時間那麼緊迫。

分配好了完成各項任務的時間，卻還是覺得時間不夠用的話就要提高做事效率了，事情太多可以交替著做，緩解疲勞的同時還可以不落下工作，提高工作效率時一定要專心致志聚精會神，千萬不要開小差，做事情一氣呵成，提高了工作效率時間會節省下來許多。

列一項計劃表，根據個人情況把一天要完成的工作列下來並做一個計劃表，如果不是特別重要非做不可的事情就去掉或者酌情縮短一些時間吧，每件事情需要用掉多長時間，心裡大概有個數的時候做起來也會有緊迫感，若是超過了預期時間可以根據自身情況決定是繼續做還是放棄。

概括起來以上的所有方法就是事情分輕重緩急，做個計劃根據自身條件找方法完成它或者舍棄它。時間不夠用也許是事情太多了，有效的時間管理可以幫助你省下大把的時間呦~

❹ 為什麼在學校的時間總是覺得不夠用

可能你是適合文科的，對理科數學什麼的不敏感，但是在高考之前數學都是不能荒廢的，如果真感覺到數學薄弱就找家教或者老師輔導輔導，平時也要多做習題，把題目吃透，一不需要一味求量，跟同學們切磋切磋，大家智商差不多的啊，你只是不習慣快速的答題，那就跟上同學的腳步。

對於數學的學習，一定不可以失去信心，因為你想放棄的時候就真的誰也幫不了你了，所以說學習有時候就是一種心態，一點都沒錯。關鍵是你自己要有學下去的信心和勇氣。

祝你成功！數學不是大老虎。你能行的。

❺ 上初中後總感覺時間不夠用，怎麼辦

1、提前做好時間規劃

提前制定好時間規劃，對於忙碌的學習生活尤為重要。心裡有一個「規劃表」，在做任何事情時，都能條理分明，清晰地意識到哪個時間點該做哪件事。

做到定時作業，定時完成。甚至於日常的瑣碎小事，都以分鍾為單位，合理規劃好時間。久而久之，自己也會逐漸擁有很強的時間觀念。

5、減少不必要的負擔

按時作息，保證足夠的體力和精力應對全天的學習，在課堂上認真聽講，理解每節課的知識要點，做好筆記，方便日後復習；

每次作業下發，如果發現有錯題，應盡快訂正並囊入到錯題積累本中，做好積累，加深印象，最好做到舉一反三，確保同一類的題目不會再犯錯。

❻ 為什麼總感覺時間不夠用啊

你好，朋友，
你感覺時間不夠用，
那是因為你太忙，
工作緊張，
或者家裡事情也多，
讓你忙得喘不過氣來，
這樣你感覺自己的心理壓力也會大，
還是適度調節一下。
你感覺，哪個方面最重要，其他方面，可以稍微放一下。
不要太強求自己，萬事要求完美
自己盡力就好。
祝你好運！

❼ 時間不夠用的原因

比較的忙碌過得很充實，例如工作繁重，或者自己愛好的東西讓自己一直處在忙碌狀態。沒有辦法抽離，這樣會很累，不管是身體還是心裡都有著一種壓迫感，讓自己不得不繼續下去。

❽ 到了初三，總感覺學習的時間不夠用怎麼辦

首先找出自身原因.是因為以前自己學的知識不夠牢固，做題困難。還是因為自己對學習的要求過高。找出原因，如果是知識不牢固，多翻翻以前的書，看看老師說過的知識點，多做題，這樣還是有效果的。如果是學習要求高，先要放鬆心情，做到勞逸結合，做題.考試都不用太過緊張。再者必須休息好，相信自己的實力。

❾ 上了初中怎麼覺得時間不夠用,覺得要做的事情很多

初中的科目多了,學科內容廣博,知識點豐富,而你又力求上進.在校上班每節課的時間長了,個人的自主時間就相對減少,所以覺得時間不夠用,覺得要做的事情很多.別急,萬事開頭難,做好計劃,有備而行,再多的事情也會做得很好!

❿ 為什麼初三的學生老是感覺時間不夠

因為要面臨了中考的壓力呀，你去問問高三的 問他們時間夠不夠一樣的
其實只要每天有計劃有目標的人才會感覺時間不夠用，反而是那些混日子的人才感覺一天過得很漫長