為什麼要開一個關於時間的班會

1. 開關於珍惜時間的大學生的主題班會啊,要新穎的.

可以扮演一些關於浪費節目，順便提醒一下大家浪費時間是不好的

2. 珍惜時間的主題班會

「珍惜時間」主題班會 (一)活動目的： 通過這次活動，讓學生知道時間是寶貴的，時間一去不復返，要珍惜時間， 講究效率，做時間的主人，勤奮學習，立志成才；熱愛學習，熱愛生活。 (二)活動理念： 小學生的學習習慣不穩定，不會抓緊時間，常常讓時間在不知不覺中溜走， 自己卻一無所知。為了讓他們從小懂得時間是寶貴的，時間一去不復返，必須抓 住分分秒秒。 活動環境：在優美的旋律中進行。 參加人員：全體學生。 活動重點和難點：讓學生明白為什麼要珍惜時間，如何去珍惜時間。 活動准備： 1、講台上擺放一隻鍾。 2、每位學生課前搜集珍惜時間的句子。（黑板上寫「珍惜時間」；） (三)活動過程： 同學們，我們今天召開「珍貴的一分鍾」主題班會，是為了讓大家珍惜 分分秒秒，充分利用時間，加強時間觀念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的壞習 慣，養成珍惜時間的好習慣。 1 特色班會 主持甲：大家喜歡猜謎語嗎？我請大家猜個謎語：最快又最慢，最長又最短， 最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人後悔的是什麼？（謎底：時間） 主持乙：今天我們在這里舉行「珍惜時間」主題隊會，請時光老人一起來參加好 嗎？同學們，「珍貴的一分鍾」主題班會現在開始。 時光老人：同學們，你們好！我是時光老人，今天和大家一起參加「珍惜時間」 主題班會，我好高興。我們先來感受一下一分鍾有多長。 （時光老人喊「開始」同學 們閉眼，單腳站立，靜聽嘀噠聲，一分鍾後喊「停」再睜開眼睛。） 主持甲：你們感覺一分鍾怎樣？ 生（齊答）：好長啊！ 主持甲：那平時你們感受到一分鍾有這么長嗎？生（齊答）：沒有！ 主持乙：是啊！時間一分一秒地過去，我們根本就感覺不到，也不知多少個 分分秒秒從我們身邊溜走！ 主持甲：對於我們學生來說，時間就意味著什麼？生：時間就是知識。 主持乙：那麼在工農業生產中，一分鍾能創造多少財富，請大家看： 投影：（一分鍾：1 台先進的採摘機可摘西紅柿 69 千克。1 台新型的太陽能水 泵可抽水 3、8 噸。1台高速輪轉印刷機可印報紙 1300 多張。1 條彩色電視機生產 線可組裝 1、5 台電視機。）讀給大家聽。 主持甲：對於工人來說，時間就是什麼？ 生：時間就是產品。 主持乙：對於農民來說，時間就是什麼？ 生：時間就是糧食。 主持甲：對於軍人來說，時間就是什麼？ 生：時間就是勝利。 2 「珍惜時間」主題班會 主持乙：對於企業家來說，時間就是什麼？ 生：時間就是金錢。 主持甲：對於醫生來說，時間就是什麼？ 生：時間就是生命。 時光老人：俗話說：「光陰好比河中水，只能流去不能回。」浪費時間就等 於浪費生命；珍惜時間就等於延長生命。 主持甲：雖然是這樣短短的一分鍾，但是你可知道我們能在這一分鍾時 間里幹了多少事情嗎？ a：我一分鍾可以讀 90 多個音節。 b：我一分鍾可以朗讀近 200 字的短文。 c：我一分鍾跳繩 126 次，做仰卧起坐30 多個。 主持乙：時間是最公平、最無私的，它給予我們每個人的都是完全平等 的，但是不同的人對待時間有不同的方式。 （以對答形式朗誦） 愚蠢者——等待時間 聰明者——利用時間 懶惰者——喪失時間 勤奮者——珍惜時間 無為者——放棄時間 有志著——贏得時間 閑聊著——消磨時間 求知者——抓緊時間 糊塗者——糟蹋時間 勞動者——積累時間 好學者——創造時間 自滿者——蔑視時間 3 特色班會 4 主持甲：只有珍惜時間才能佔有時間，利用時間，讓我們來看看我們祖先是 如何珍惜時間的。 1、講《聚螢讀書》的故事。 主持乙：我們的古人在如此艱苦的條件下，還能夠如此珍惜時間學習，真讓 我們敬佩。大家都知道我們偉大的作家魯迅嗎？（知道）讓我們來聽聽他的故事。 2、講《魯迅的故事》 主持甲：是啊！時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。我們剛才聽 了兩個關於我們中國人珍惜時間的故事，那外國的名人是如何珍惜時間的？ 3、高杉講《愛迪生的故事》 主持甲：名人如此珍惜時間，才有如此大的成就。現在我們來交流一下珍惜 時間的名言警句。 主持乙：我們感謝這兩位同學帶給我們的精彩的《時光老人的禮物》！通過今 天的活動，我們明白時間是寶貴的，要珍惜時間。珍惜時間，從今天做起。珍惜 時間，最重要的是著眼於「今天」。 主持甲：因為昨天已成為過去，明天還未到來，能夠把握住的只有「今天」。願 大家珍惜時間，做時間的主人。 主持乙：同學們，今天我們都學會了珍惜時間。今後，我們要做時間的主人， 跟上時間匆匆的腳步！請同學們讀一讀自己收集的有關珍惜時間的格言或詩歌； (四)輔導員講話 針對同學們平時遲到、做事緩慢、作業拖拉等不良現象，召開 「珍貴的一分 鍾」 主題班會，是想通過這個機會，教育我們懂得一分鍾可以做出許多有價值的 事情，並使我們從實際的活動中得到真切的體會，是為了讓大家珍惜分分秒秒， 充分利用時間，加強時間觀念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的壞習慣，養成珍 惜時間的好習慣。

3. 我們班要開一次主題班會，關於珍惜時間的。

時間就像你存在銀行的30000塊錢，但是銀行每天都從早上你睜開眼睛時就劃給1塊，每天如此，不管這1塊錢你怎麼用，到了晚上，這1塊錢你用沒有用完它都將是0，當然，你不可能借支，最多你每天只可能用1塊。明白這個道理後，我想你自己都會知道該怎麼做，怎麼說，根據你自己的情況
1、分析一下，自己每天的時間有沒有浪費，除合理的休息外
2、你用作做一件事的時間，可不可以做其它事，意義更大
3、有理想，每天堅持做一件事是節約時間的表現，不要這做做那做做，結果什麼都沒有做好

回答這個問題並不重要，重要的是你要真的明白時間對你的意義，銀行里的錢每天在少，1塊又1塊，1塊又1塊....就在不久的將來，你銀行里的錢將1塊也沒有，那時你就沒有時間了，明白嗎？趁現在有時間，做自己該做的事吧！

4. 請幫我們班班會起個名字：我們要開一個班會，內容是圍繞珍惜時間，不要遲到說的。

時間是構成一個人生命的材料。」每一個人的生命是有限的，屬於一個人的時間也是有限的。如若一個人的生命到了人生的末路，那麼他生活的時間也就結束了。可見人與時間有著密切的聯系。

在大千世界的所有批評家中，最偉大、最正確、最天才的是「時間」，而「世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最容易令人懊悔的也是時間」。

楊樹枯了，有再青的時候；百花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再飛來的時候；然而，一個人的生命窒息了，卻沒有再復活的機會。正如有這樣一句話：「花有重開日，人無再少年。」時間也是如此，它一步一步、一程一程，決不輟步、永不返回。

古往今來，有不少人惋惜，時間易逝，於是感嘆「時間之快，人生行樂需及時」「黃河之水天上來，奔流到海不復回……」的確，時間的流速真令人難以估測，無法形容。那麼，一個人怎樣才能在有生之年的時間內生活得更有意義，作出應有的貢獻呢？這就是應該珍惜屬於自己短暫的時間。古人有詩雲：「三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。」「少壯不努力，老大徒傷悲」等等詩句都是告誡人們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時多學一點，多做幾番事業。

一個人珍惜時間，就是愛護他自己的生命。自古以來，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。大發明家愛迪生，平均三天就有一項發明，正是抓住了分分秒秒的時間進行了仔細的研究，單是尋找用什麼材料來作電燈絲就做了一千多個實驗。偉大的文學家魯迅先生有句格言，「哪裡是天才，我把別人喝咖啡的時間都用在工作上。」他為我們留下了六百多萬字的精神財富，正是由於他把別人喝咖啡的時間都用在了寫作上的緣故。數學家陳景潤，夜以繼日，潛心於研究數學難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終於證明了這道難題，摘下了數學皇冠上的明珠。世界無產階級的革命導師馬克思，臨死前還爭分奪秒地寫《資本論》。這些事例都生動他說明了：一個人要想在有生之年作點貢獻，就必須愛惜時間。

莎士比亞的名言：「放棄時間的人，時間也會放棄他」「時間會沖破青年人的華麗精緻，它會把平行線刻上美人的額角；它會吃掉稀世之珍，天生麗質，什麼都逃不過它橫掃的鐮刀。」這也有力地說明了，要想取得成就，是不能不珍惜時間的。

義大利的傑出的畫家達·芬奇說：「勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長明。」列夫·托爾斯泰的格言「你沒有有效地使用而放過的那點時間，是永遠不能返回的」。還有人間過達爾文：「你怎麼一生能做出那麼多的事呢？」他回答說：「我從來不認為半小時是微不足道的一小段時間。」這樣一些名言、格言、活語又怎能不是深切地告訴人們：有作為、有成就的許許多多的人們，他們無不是因愛惜時間而得到成果的，他們用珍惜時間的妙法度過了他們青春的歲月。

可是，在現在我們中總還有少數人，不能吸取前人惜秒的教訓，他們對時間很不珍惜，庸庸碌碌，無所作為；他們把今天所要乾的事放在明天去干，生在蹉跎歲月，一點也不感到虛度年華而悔恨，也不為碌碌無為而羞恥；他們或勾引他人，到處「流浪」，浪費別人的時間，更沒想到：「耽誤別人的時間等於謀財害命」的道理；他們或是白天痛玩，晚上開夜車，這樣不僅談不上珍惜時間，反倒影響了人的身心健康。

時間如流水，稍縱即逝；生命像激光，一晃而過。巴甫洛夫在《給青年們的一封信》中談到：一個人即使是有兩次生命，這對於我們青年來說也是不夠的。董必武同志給《中學生》的詩句：「逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋，古人雲此足可惜，吾輩更應惜秒陰。」都是提示了我們應珍惜時間。今天在我們前進的大道上，還有著「太行」和「王屋」兩座山——困難和愚昧，要搬掉這兩座山，就應加快時間的步伐，要抓住「時間」這匹烈駒的韁繩，並把姍姍遲來的「未來」扶上馬背，讓它插上翅膀，四蹄生風，來到我們的腳下吧！你要相信，未來姍姍遲來，現在箭一般地飛逝，過去的永遠靜立不動。「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」，時間對於每個人來說都是平等的，它不因你是勤奮者而多給，也不因你是懶惰者而少給。但在這有限的時間內，不同思想的人會得到不同的結果。

我們是21世紀的青年，難道還不如古人嗎？我們有理想、有信心，要努力學習科學文化知識，要為四個現代化獻出火紅的青春，那就應更加珍惜時間，因為時間是構成一個人生命的材料。

5. 幫忙找一下有關主題班會的主題為珍惜時間的內容

一篇關於珍惜時間的演講稿 時間--世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人後悔的東西。但由於人們對待時間的態度不同，因此也就有不同的結果。高爾基說過："時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白發，兩手空空。"
時間是生命的單位,"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"的道理人人都懂，可為什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命。現在許多同學，在學校不好好讀書，天天上課看課外書，或是拿著父母的血汗錢在外面上網玩樂。經過一學期的學習，有的同學取得優異的成績，各方面都有了長進；而有的同學卻收效甚微，甚至一天比一天差。 這些人往往認為自己現在還年輕，先盡情享樂，過幾年再考慮自己的將來。最終明日復明日，明日成蹉跎。一個"今天"值兩個"明天"，當日事當日做，把什麼事都放到明天的人，最終什麼事都幹不成。

有時我們總會抱怨時間不夠用，許多要乾的事都沒有干，但是真的怪時間嗎？它就像海綿里的水，只要願擠，總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它。做很多事情,當你愁眉不展的時候，時間就從你的抱怨中溜過.我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人，不會因你的任何舉動停住腳步，它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然後輕輕越過。

時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。"少不努力，老大徒傷悲。」「莫等閑，白了少年頭空悲切！」人的生命寶貴，人的青少年時期大為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期，打基礎時期。 花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，時間呢？它還有再來的時候嗎？我們正處在人生中最寶貴的黃金時期，有多少人會羨慕我們擁有現在的美好時光，又有多少人悔恨自己當初沒能珍惜時間，我們可不能像他們一樣浪費時間，等到一切都無法挽回時才想起時間的可貴，只要我們現在珍惜時間，便會擁有最大的幸福。

滿山的鮮花是春留下的痕跡，搖擺的樹是風留下的痕跡，影子是光的痕跡，波濤是海的痕跡，而老人臉上的滄桑，卻是時間留下的痕跡。時間是一去不復返的，所以不要把今天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復明日，何時才是盡頭，況且人的一生能有幾個明天？
生活是真實的，於是有了真情；生活是浪漫的，於是有了現象；

生活是變幻的，於是有了創新；生活是寶貴的，於是有了時間。有人問魯迅為什麼用「魯迅」作筆名，他說是取「墨魯」和「迅速」之意。他認為自己比較笨拙，無論做學問還是幹事情，效率比不上「天分」比他好的人。在這中情況下，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時間內，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。時間是生命的單位，有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作，成了有2000多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣布；"按常人的工作量計算，我已經135歲了。" 因此，著名的科學家富蘭克森把時間比作生命；我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人的時間比作「謀財害命」，把浪費自己的時間比作「慢性自殺」。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來，但是人對於時間並不是無能為力，無所作用的。從科學的角度講，人們生活在地球上，時間流逝是恆定的，但從人們對時間的利用角度講，時間很有彈性。抓緊時間，時間就多；反之，時間就少。人活著是要實現價值的，為什麼有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢？仔細看一看吧，他們的一生都做了什麼。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那麼他的價值在學習工作中就體現出來了，只有做的事越多，做的越好，生命的價值就越大；反之，一個人不斷地浪費時間，他的生命價值就會少得可憐。

所以，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詩里疾呼：「莫等閑，白了少年頭空悲切！」汗樂府詩有句富有哲理性名詞「百川東到海，何時復西歸，少不努力，老大徒傷悲。」因此我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間，上課，自修做作業都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用時間，提高單位時間利用率。抓緊時間還要善於抓住今天。

6. 關於時間的主題班會怎麼開頭

時間，有時微不足道，有時決定一個人的命運。他是最古老的東西，他又和我我們息息相關

7. 剛上大學，學校要求開一個關於以時間，慈善為主題的班會，求流程和意見

http://wk..com/view/ad4dca619b6648d7c1c746a7?pcf=2&bd_source_light=1
這是關於時間的。
http://wk..com/view/bc9ca275a26925c52cc5bf29?pcf=2&bd_source_light=1 關於慈善

8. 誰幫我弄個珍惜時間的主題班會

2011-4-19 20:42 滿意回答 珍惜時間

時間就是生命，魯迅先生說：「浪費自己的時間等於慢性自殺，浪費別人的時間等於謀財害命。」這就說明了珍惜時間的重要性。
時間對於學者來講：「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。」學者只有珍惜時間才能創造自己的價值，為人類的文明發展，開拓新的知識天地。科技才能進一步發展，為祖國騰飛奉獻自己的才華。反之，不珍惜時間，碌碌無為的過日子，明日復明日，不但毀了自己的前程，還給國家帶來經濟上的損失。
時間對於軍事學家來講，珍惜時間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就是爭取時間，奪取勝利。可見珍惜時間是多麼重要，這關系著祖國的生死存亡。
時間對於經濟學者就是金錢，就是效率。隨著改革開放的大潮，時間越來越被人們重視，往日工作散怠，做一天和尚撞一天鍾，吃大鍋飯的現象越來越少，呈現在眼前的是抓緊時間創造效益，創造財富。
珍惜時間就是珍惜生命，生命對於每個人都很重要，我們每個人都應好好地珍惜時間，創造自己的生命價值。
珍惜時間
總是感嘆時間過得太快，純真的童年時光還歷歷在目，轉眼間卻已成為一個十四五歲的小夥子。有時看著白發蒼蒼的爺爺奶奶，會感懷自己哪一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應該微笑。正因為人生短暫，我們才更應珍惜每一個美好的瞬間和每一絲真誠的感動。
珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉，卻忘記了在母親為自己盛飯時說一聲謝謝，忘記在父親撫摸自己的頭時有一絲感動，甚至愚蠢地認為這是他們應該做的。直到那天，母親在夕陽余暉中散開頭發，我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風中飛揚，不禁淚流滿面。在我看來爺爺奶奶的老是可以接受的，而父母的老卻是難以接受的，因為他們曾經如此年輕和美麗。翻著老照片，看著那些風華正茂的笑容，我告訴自己，要珍惜這份親情，這樣才不至於在失去時太難過。
珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠的地方。我們之所以幸福，是因為我們已懂事，但還不用為家庭操心，我們有許多真摯的朋友，我們擁有燦爛的青春。雖然現在的學習生活看起來有些單調，但我卻不願拘泥與此。我喜歡在父母出門時偷偷看場球賽，並為之興奮或遺憾；我喜歡和朋友們酣暢地聊天，聊過去，現在和遙遠的未來；我喜歡在星光的照耀下獨自回家，彷彿我就是黑夜的游俠；我喜歡在星期天呼呼地大睡，盡情地享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺，我想好好珍惜這青春歲月，這人生中最美好的時光。
珍惜一切美好的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽台上，看著夕陽中美麗的雲霞，那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂傷。我喜歡看紛紛揚揚的大雪從遙遠的天國飄落人間，那些純潔的天使讓人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也會在晴朗的夏日坐在河邊，靜聽河水趟過鵝卵石的歡暢，那種輕快讓我想到小時候的快樂時光，禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點點滴滴，這個世界真的很美麗。
珍惜親情，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過鮮艷的百花，舞過盪漾的荷塘，舞過飄落的楓葉，舞過純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。

珍惜時間

時間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過「燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候……」但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時間一去不復返，看著真有一些心痛。想起吃飯時候，時間從我的飯碗中過去溜走；洗臉的時候，時間從流水中飛去；休息睡覺時候，它便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。

時間是消無聲息的，人世間沒有人不走過風風雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時間賽跑。用最短的時間把一件事做好，這樣不是又節省了時間又高興又興奮，多麼好！而在困難中為了更好更快的做好它一定要認真思考用最短的時間完成它。

記得每一次上學的時間，我總和時間賽跑，5秒鍾到達一個地方，5秒鍾到達一個地方……用最快速度花最少的時間。浪費時間就是浪費自己的生命，一天只有24小時，等你再和月亮告別的時候，等你和陽光再見面的時候，這又算溜走了一日。但時間卻是一個很古怪的東西。也許你珍惜它，卻不能留住它；也許你合理安排它，但它依然飛之而去。

記得魯迅先生說過：「時間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的。」是啊！只要願意把時間擠出來，時間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點也不珍惜時間。但珍惜時間的人即使事多，他也能擠出時間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧！

時間流去是悄無聲息的，在4000多日子裡，我有什麼值得回憶的呢！在這么多日子裡我除了匆匆學習以外，還有什麼呢？只有匆匆罷了，只有學習罷了！時間是一天天減少，人的肉體生命是短暫的，讓這平凡的肉體放射出無限的光芒，這既不簡單，也不艱難。這就看你如何安排時間：是白白浪費，還是惜時如金。這一切就在你一念之間，而就是這一念之間將決定你的命運。珍惜時間就是珍惜你的生命，珍惜時間就等於決定了你的命運。珍惜時間，奮發圖強，你將成為一個有用的人。

淺談珍惜時間 作者：郭睿 作文體裁：敘事

人的一生只有三天：昨天，今天，明天。昨天已經過去，永不復返；今天已經和你在一起，但很快過去；明天即將到來，但也會消逝。抓緊時間吧，人的一生只有三天。-------題

記都說時間是匆匆的，在我們的手上匆匆走過，在我們的腳下匆匆離開；都說時間是冷漠的，總是一如既往地不盡人意，不舍下半點人情。那麼無奈的我們又能做些什麼呢，在嘆息，在哀求，在哭泣？

人類總是的那麼可笑--總是幻想著明天，懷念著昨天，可對於今天而言，知識莫不關心，任其飛逝。數小時前，它是昨天的明天令人嚮往；數小時後，它又是明天的昨天，使人懷念，那麼，今天是什麼.....

既然懂得懷念，懂得嚮往，為什麼不懂得珍惜。或許在多年以後，在我們已是蒼顏白發的老人時，我們將會為自己人生記憶中那空白的一頁而獨愴涕下。

正如朱自清所說「我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？」就在這赤裸裸與赤裸裸之間，我們並不能白白走這一遭啊？ 是的，因為我們希望某一天與這美麗的世界說再見的時候，將能收到時間贈送的最後一份禮物---我們的美好回憶，值得我們自己難忘的回憶，帶著它安然地離開......

快樂的日子使我們，美好的回憶令我們懷念，充實的人生讓我們自豪。我們默默然地來到這世界，是有目的的，圖的就是那日子，那回憶，那人生，我們本來空盪盪的軀殼也因為這一切一切而變得多姿多彩。

時間，是那細水常流的無源河，而我們只是它那細微的一條的支流中的支流而已，終有一天回乾涸在那藍盈盈的天穹之下消失在遼闊的土地之上。

可悲的我們其實也並不可悲，至少我們可以養活一條生命，滋潤一方凈土，點綴一處風景，，無名的我們也因此而變充實，變得有意義了。

踏起我們的腳，揮動我們雙臂，與時間賽跑吧！

去為我們的理想而賽跑；

為我們的生命而賽跑；

為我們的人生而賽跑......

小議珍惜時間 作者：一曼小學五年六班 馮蘇嘉

「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」是啊，時間比金子還寶貴，時間是公平的，不會多給一個人一分一秒的，它是需要人們去珍惜的。在生活中，你珍惜過它嗎？

「洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼裡過去。」時間如流水，似夏天的雨，像一狂而過的風，不珍惜時間的人，就是竹籃打水——一場空；而珍惜時間的人，就到了豐碩的成果。「拋棄時間的人，時間也拋棄他」。對，時間似乎是一全書，愚笨的人只會一目十行，到頭來，什麼都沒有收獲到；而聰明的人，則認真，仔細的讀，因為他知道，這本書只能讀一次。有理想的人，會珍惜全部的時間，留下來的，是無遺憾的一生。而有理想，不珍惜時間的，似乎是坐在一艘漏油的船上。

一位小朋友，不愛寫作業，一而再，再而三的推辭寫作業，而一天天的玩耍。「莫等閑，白了少年頭，空悲切」。勤勞的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。時間像是無聲的腳步，當它從你身邊走

過時，你試問自己，你得到什麼了嗎？你熱愛生命嗎「如果是，請不要浪費時間，因為它是生命的主要材料。

記住：浪費時間是一樁大罪過，為了不在覆轍：「黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲」所以，記住一句話：機不可失，時不再來。

珍惜時間吧！朋友!作者：CICI雪飄飄

兩千年前，一位哲人立於河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。

人生百年，幾多春秋。向前看，彷彿時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。
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時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。「時間是構成一個人生命的材料。」每個人的生命是有限的，同樣，屬於一個熱鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。 www.

然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著「做一天和尚敲一天鍾」的思想得過且過，消磨時間，在他們眼裡時間是漫長和無謂的， 而當他們回過頭之後，才發現時間如流水，一去不復返，才發現時間的可貴，可謂「少壯不努力，老大徒傷悲」啊！ <---->

古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，於是長嘆曰：「光陰似箭催人老，日月如梭趲少年」。的確，時間的流速真另人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再回來的時刻；然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復活，挽救的機會了。正如「花有再開日，人無再少年」。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼裡過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去；天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間。 <---->

「未來」「現在」「過去」是時間的步伐：「未來」，猶豫地接近；「現在」，快如飛箭地消失；「過去」，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無限的長河裡，人生僅僅是微小的波浪。珍惜時間吧，它是生命中最最最可貴的東西！珍惜時間吧！朋友。

學會珍惜時間作者：武漢市長虹中學 LIANGJUNWA

珍惜時間是一個古老的話題。隨著科學技術日新月異的發展，時間成了舉足輕重的決定因素，珍惜時間也越發重要。「珍惜時間就是生命」。這是當今社會上很時髦的口號。這句話蘊涵著很深的哲理：爭取了時間，就可以獲得更多的知識，創造出更多的價值，這無異於延長了人的生命。

世界上有一種最快而又最慢。最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西，那就是時間。任何工作都要在時間中進行，任何才智都要在時間中顯示，任何生命都要在時間中誕生，任何財富都要在時間中創造。時間就是生命和財富，就是知識和力量。千百年前，人們早已認識到了時間的珍貴，所謂「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」。其實，黃金哪裡比得上時間珍貴呢？黃金可以被人當作財富，永久地保存起來；而時間卻像一條川流不息的江河，默默地，不停地流逝著。正像朱自清先生所描述的那樣，「洗手的時候，日子從水盆里過去，吃飯的時候，日子從飯碗里過去，默默時，便從凝然的雙眼過去」，誰也別想把它占為己有。隨著一天天、一年年的流逝，時間會刺破青春的彩飾，會在美人的額上挖下深溝淺槽，什麼都逃不過它那橫掃的鐮刀。

屠格涅夫曾說過：沒有一種不辛可與失去時間相對。但中國人的生活節奏，似乎從古至今，就是慢、慢、慢！即使是「深圳速度」也比「東京速度」要慢，更不要說比「深圳速度」還慢的內地了。有人對浪費時間，無動於衷，在虛度年華中混過一生。如果說浪費別人的時間是「謀財害命」，那麼不珍惜自己的時間就是「慢性自殺」！而世界上最好的醫院也無力挽救這些「慢性自殺者」。

最聰明的人是最不願意浪費時間的人。合理安排時間，就等於節約時間。從每天都只有24小時這點來說，時間是一個常數，它對於每個人都是公平的；但對於勤懶不同的人來說，時間要多出幾倍，他使每年、每月、每天、每小時甚至每分鍾都有它的特殊價值。

據統計，19世紀，知識是50年翻一番；20世紀中期，知識10年翻一番；現在，知識是3年翻一番。因此，我們只有以比二三十年前和一百多年前的青年門高出幾倍乃至幾十倍的效率來學習，才不至於被時間、被社會淘汰，否則，我們將一事無成，更談不上為祖國的繁榮貢獻力量了。

讓我們都來好好珍惜時間吧！

六、珍惜時間

世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又令人後悔的是什麼呢？對，就是時間。珍惜時間是我的原則。如果說，空間不那麼公正，那麼，時間卻是相當公正的。上天賜給我們每個人的最豐盛的禮物就是時間。因為無論多麼富裕的人都無法用金錢買到更多的時間。然而，就有一句話就體現了用金錢是買不到時間的，那就是「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。」而再怎麼貧窮的人一天也有24小時的時間供他使用。

時間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友，卻不能夠挽留時間，正所謂「時間一去不復返。」時間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭，所以我們沒有理由不珍惜時間。而珍惜時間的最好辦法就是，在決定如何使用時間之前，先清楚自己的人生目標。只有這樣，我們才會知道自己曾經做過了什麼，這一刻正在做什麼，下一刻將要做什麼；喔們也將會知道如何來對待別人的時間。時間是由分秒積成的，善於利用時間的人，才會做出更大的成績來，而不會利用時間的人，會抱怨時間不夠。有人說過，時間可以獲得金錢，金錢卻買不到時間；也有人說過，時間不能增添一個人的壽命，然而珍惜光陰可使生命變得更有價值。

魯迅很珍惜時間，把時間當作生命。他說：「美國人說，『時間就是金錢。』但是我想，時間就是生命。無端地空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。」魯迅在逝世前不久，還在病床上寫文章，寫日記。他有一句名言：「要趕快做!」趕快做，就是不讓時間白白流去。
從現在開始，你有什麼理由不珍惜時間呢?

七、

燕子去了，有再來的時候；花兒謝了，有再開的時候；樹木枯了，有再青的時候；可時間卻如滾滾長江東逝水，奔流到海不復回。時間是何等重要，所以我們要珍惜時間。

時間是人類的財富，是全部財富，正如時間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時間和行動化合的結果……居里夫人說過：「我只惋惜一件事，日子太短，過得太快。一個人從來看不出做了什麼，只能看出來該做什麼。」倘若給居里夫人更多的時間，她會創造出世上更燦爛的輝煌，為人類創造出更多的財富。

時間就是生命，珍惜時間就是愛護自己的生命，因為時間是組成生命的材料，生命是以時間為單位的，放棄時間的人，時間也會放棄他。記得二次世界大戰期間，發生了時間與生命有關的一件事。在美國與德國交戰時，美國要派100名戰士到德國後方，他們要學會德語，限他們40天學會，學會的人去，學不會的人也是要去的。如果學不會，德國人就會發現他們是 「美國鬼子」，那豈不是白白送死？所以，40天之內，100人都學會了德語。

時間是烏黑秀發中的幾根白發，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無法挽留卻又一次次重復的春秋與冬夏。時間催促滄桑的巨變，時間揚起未來的風帆，時間是生命的黃金海岸，時間是獲取成功的基石，時間是人類的生命航船。

珍惜時間吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切！

附：相關資料——珍惜時間的格言

1、明日復明日，明日何其多!
2、少壯不努力，老大徒傷悲
3、在世界上我們只活一次，所以應該愛惜光陰。必須過真實的生活，過有價值的生活。——巴甫洛夫
4、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
5、一萬年太久，只爭朝夕。 ——毛澤東
6、不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切，我們要在這一息尚存的時候，努力博取我們的聲譽，使時間的鐮刀不能傷害我們。 ——莎士比亞
7、不要老嘆息過去，它是不再回來的；要明智地改善現在。要以不憂不懼的堅決意志投入撲朔迷離的未來。
——朗費羅
8、不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時光。 ——布萊希特
9、當許多人在一條路上徘徊不前時，他們不得不讓開一條大路，讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去。
——蘇格拉底
10、 敢於浪費哪怕一個鍾頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。 ——達爾文
11、成功＝艱苦勞動＋正確的方法＋少說空話。
－－愛因斯坦
12、放棄時間的人，時間也放棄他。——莎士比亞
13、沒有方法能使時釧為我敲已過去了的鍾點。
——拜 倫
14、人的全部本領無非是耐心和時間的混合物。
——巴爾扎克
15、任何節約歸根到底是時間的節約。——馬克思
16、時間就是能力等等發展的地盤。——馬克思
17、時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創造者幸福。——麥金西
18、時間是偉大的導師。——伯 克
19、時間是一個偉大的作者，它會給每個人寫出完美的結局來。——卓別林
20、時間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也是偏私，給任何人都不是二十四小時。——赫胥黎
21、忘掉今天的人將被明天忘掉。——歌 德
22、辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。——布萊克
23、在所有的批評中，最偉大、最正確、最天才的是時間。 ——別林斯基
24、從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。
——傑弗遜
25、時間是我的財產，我的田畝是時間。——歌德
26、合理安排時間，就等於節約時間。 ——培根
27、春光不自留，莫怪東風惡。 ——莎士比亞
28、拋棄今天的人，不會有明天；而昨天，不過是行去流水。 ——約翰· 洛克
29、拋棄時間的人，時間也拋棄他。——莎士比亞
30、一切節省，歸根到底都歸結為時間的節省。——馬克思
31、利用時間是一個極其高級的規律。——恩格斯
32、合理安排時間，就等於節約時間。 ——培根
33、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德
34、今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。
——裴斯泰洛齊
35、浪費時間是一樁大罪過。 ——盧梭
36、你熱愛生命嗎？那麼別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。 ——富蘭克林
37、把活著的每一天看作生命的最後一天。
－－海倫·凱勒
38、遷延蹉跎，來日無多，二十麗姝，請來吻我，衰草枯楊，青春易過。 ——莎士比亞.
39、普通人只想到如何度過時間，有才能的人設法利用時間。 ——叔本華
40、黃金時代在我們面前而不在我們背後。
——美國作家 馬克·吐溫
41、人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長了。 ——英國劇作家 莎士比亞.
42、只要我們能善用時間,就永遠不愁時間不夠用。
——德國詩人歌德
43、不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切，我們要在這一息尚存的時候，努力博取我們的聲譽，使時間的鐮刀不能傷害我們。 ——莎士比亞
44、不要老嘆息過去，它是不再回來的；要明智地改善現在。要以不憂不懼的堅決意志投入撲朔迷離的未來。 ——朗費羅
45、不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時光。——布萊希特
46、敢於浪費哪怕一個鍾頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。 ——達爾文
47、即將來臨的一天，比過去的一年更為悠長。
——福爾斯特
48、集腋成裘，聚沙成塔。幾秒鍾雖然不長，卻構成永恆長河中的偉大時代。——弗萊徹
49、我們若要生活，就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動的時鍾，用它來代替這個枯燥、單調、以愁悶來扼殺心靈，帶有責備意味和冷冷地滴答著的時間。
－－高爾基
50、完成工作的方法是愛惜每一分鍾。 －－達爾文
51、即將來臨的一天，比過去的一年更為悠長。
——福爾斯特
52、集腋成裘，聚沙成塔。幾秒鍾雖然不長，卻構成永恆長河中的偉大時代。 ——弗萊徹1、明日復明日，明日何其多!
53、少壯不努力，老大徒傷悲
54、在世界上我們只活一次，所以應該愛惜光陰。必須過真實的生活，過有價值的生活。——巴甫洛夫
55、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
56、一萬年太久，只爭朝夕。 ——毛澤東
57、不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切，我們要在這一息尚存的時候，努力博取我們的聲譽，使時間的鐮刀不能傷害我們。 ——莎士比亞
58、不要老嘆息過去，它是不再回來的；要明智地改善現在。要以不憂不懼的堅決意志投入撲朔迷離的未來。
——朗費羅
59、不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時光。 ——布萊希特
60、當許多人在一條路上徘徊不前時，他們不得不讓開一條大路，讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去。
——蘇格拉底
61、 敢於浪費哪怕一個鍾頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。 ——達爾文
62、成功＝艱苦勞動＋正確的方法＋少說空話。
－－愛因斯坦
63、放棄時間的人，時間也放棄他。——莎士比亞
64、沒有方法能使時釧為我敲已過去了的鍾點。
——拜 倫
65、人的全部本領無非是耐心和時間的混合物。
——巴爾扎克
66、任何節約歸根到底是時間的節約。——馬克思
67、時間就是能力等等發展的地盤。——馬克思
68、時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創造者幸福。——麥金西
69、時間是偉大的導師。——伯 克
70、時間是一個偉大的作者，它會給每個人寫出完美的結局來。——卓別林
71、時間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也是偏私，給任何人都不是二十四小時。——赫胥黎
72、忘掉今天的人將被明天忘掉。——歌 德
73、辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。——布萊克
74、在所有的批評中，最偉大、最正確、最天才的是時間。 ——別林斯基
75、從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。
——傑弗遜
76、時間是我的財產，我的田畝是時間。——歌德
77、合理安排時間，就等於節約時間。 ——培根
78、春光不自留，莫怪東風惡。 ——莎士比亞
79、拋棄今天的人，不會有明天；而昨天，不過是行去流水。 ——約翰· 洛克
80、拋棄時間的人，時間也拋棄他。——莎士比亞
81、一切節省，歸根到底都歸結為時間的節省。——馬克思
82、利用時間是一個極其高級的規律。——恩格斯
83、合理安排時間，就等於節約時間。 ——培根
84、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德
85、今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。
——裴斯泰洛齊
86、浪費時間是一樁大罪過。 ——盧梭
87、你熱愛生命嗎？那麼別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。 ——富蘭克林
88、把活著的每一天看作生命的最後一天。
－－海倫·凱勒
89、遷延蹉跎，來日無多，二十麗姝，請來吻我，衰草枯楊，青春易過。 ——莎士比亞.
90、普通人只想到如何度過時間，有才能的人設法利用時間。 ——叔本華
91、黃金時代在我們面前而不在我們背後。
——美國作家 馬克·吐溫
92、人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長了。 ——英國劇作家 莎士比亞.
93、只要我們能善用時間,就永遠不愁時間不夠用。
——德國詩人歌德
94、不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切，我們要在這一息尚存的時候，努力博取我們的聲譽，使時間的鐮刀不能傷害我們。 ——莎士比亞
95、不要老嘆息過去，它是不再回來的；要明智地改善現在。要以不憂不懼的堅決意志投入撲朔迷離的未來。 ——朗費羅
96、不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時光。——布萊希特
97、敢於浪費哪怕一個鍾頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。 ——達爾文
98、即將來臨的一天，比過去的一年更為悠長。
——福爾斯特
99、集腋成裘，聚沙成塔。幾秒鍾雖然不長，卻構成永恆長河中的偉大時代。——弗萊徹
100、我們若要生活，就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動的時鍾，用它來代替這個枯燥、單調、以愁悶來扼殺心靈，帶有責備意味和冷冷地滴答著的時間。
－－高爾基
101、完成工作的方法是愛惜每一分鍾。 －－達爾文
102、即將來臨的一天，比過去的一年更為悠長

9. 大學生合理的安排時間主題班會

07國設4班第三次主題班會
暨08-09學年第一次主題班會
（班級團支部十月份團組織活動）
策劃書
為了增強我校廣大在校生的法制道德思想意識，加強班級的思想道德文化建設，以構建和諧班級平安校園，我們07國設4班利用我校九月和十月法制道德素養教育及愛國主義教育月之機，在全班召開以「集情理法綜合治理，德法教育再塑班風」為主題的班會活動。活動通過德法及班務新聞發布會、法律基礎知識趣味宣傳、爭做樹德守法大學生和現身說德法等諸多形式，在全班進行情理法教育宣傳活動，以期望收到良好的教育宣傳效果！
班會主題：集情理法綜合治理，德法教育再塑班風!
活動時間: 2008年10月**日19:00-20:00左右
活動地點: 清河區7棟2樓時裝院教師學生活動中心
列席人員: 07國設4班全體在校同學,班主任
洪國成老師,原班主任助理陳通學長
06，07級學生幹部08級新生班會觀摩團
特邀嘉賓：校黨委胡放副書記，時裝設計學院藍瑞昌院長，
學院黨委韓蘇克書記，學工處魏平源副處長
院學工辦曹華主任，服飾院學工辦袁新剛主任
班會主持：團支部書記楊平，班長榮凡心
會場紀檢：紀律委員鄧舟，體育委員黃星華
活動後勤：生活委員陳建平，孫德炎，任李傑
預前宣傳：團支部書記楊平，文藝委員李騰
組織委員王潞強，宣傳委員牟瑩巧
紀律委員鄧舟，體育委員黃星華
以下就是我們班會活動的詳細內容及相關基本流程：
班會基本流程
<一>,班會主持人引導語
同學們,其實法律道德離我們並不遙遠,發生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們,法律道德與我們的生活息息相關,密不可分.樹德,學法,懂法,用法,是青少年素質的重要組成部分.同學們大多已經成年,相信大家都擁有判斷是非對錯的能力,可是,為什麼又有那麼多的大學生因為一時的糊塗而走上違法犯罪道路呢>現在,隨著社會的不斷反長，大學生犯罪率有升無降,面對這個沉重的問題,是不是應該值得我們去深思呢?樹德,學法,懂法,用法,是大學生素質的重要組成部分,我不僅僅要懂法而且要學會用法律和智慧保護自己及他人的生命財產及其他權利……
<二>,德法及班務新聞發布會
具體人員分配
新聞發言人:團支部書記楊平,班長榮凡心
會議書記官:學習委員徐西茜
發布會內容(略)
<三>,法律知識趣味宣傳
共有十個法律知識宣傳
(活動候補環節)
<四>,校院領導就班會主題及成績致辭
<五>,班主任洪國成老師做班會總結
<六>,主持人宣布班會結束
歡送領導離席,在掌聲中此次主題班會落幕!
二,物資預備
筆記本電腦2-3台
食品飲品:礦泉水10瓶
嘉賓請柬:普通請柬6份
……
班會預算物資准備非常精簡體現07國設4班生活作風樸素嚴謹!
三,活動特別鳴謝
最後我們07國設4班全體成員
特此鳴謝廣州大學松田學院07法學(WTO法)本科班學習委員唐蓉同學的遠程咨詢顧問支持!
江西服裝學院校黨委宣傳部電視台的後期宣傳工作鼎力支持!
以及各位為此次主題班會做出相關貢獻的同學們的高度支持!
策劃人:團支部書記楊平
班長榮凡心
2008年10月7日
據說班會籌備組事先已確定採用德法辯論賽形式，為何最後臨時改為新聞發布會形式？這是否意味著班團支委會班委會政令管理混亂？
首先,我在此代表班級團支委會班委會向大家表示最誠摯的歉意！
1．是為了主題班會組織形式的創新，因為新聞發布會這個活動組織形式還算是一塊處女地！
2．辯論賽的開展在某種意義上有悖於此次主題班會重塑團結統一和而不同班風的主題，會產生不少遺留後續的問題
經籌備組與相關同學商量後研究決定改為新聞發布會形式！
怎樣的法律才算公平達到社會高度和諧的程度？
最公平合理分蛋糕的原理說明。
請問關於法治的涵義體現及其優越性和相關缺陷補救？
一．法治的涵義
法治包含兩重意義：已成立的法律獲得普遍的服從，而大家所服從的法律又應該本身是制定得良好的法律。這就是說，所謂法治，即良法與守法的結合。
二．法治的具體體現
1.立法方面：立法必須遵守以下原則：一是反映中產階級的利益；二是研究國家的情況；三是考慮對公民尤其是青少年加強教育；四是靈活性與穩定性相結合。
2.執法思想：國家執政人員要嚴格執行法律。法律有明確規定的，應嚴格依法執行；法律規定不同詳的或沒有規定的，必須按照法律的原則來公正地處理和裁決案件。
3.守法思想：守法是法治的關鍵。國家必須加強對公民守法觀念的培養和訓練。
三．法治的優越性
法治的優越性是相對於人治而言，而這種優越性主要體現在：第一，法律是集體智慧和審慎考慮的產物；第二，法律沒有感情，不會偏私，具有公正性；第三，法律不會說話，不象人那樣信口開河；第四，法律藉助規范形式，具有明確性；第五，實行人治容易貽誤國家大事，特別是世襲制更是如此；第六，時代要求實行法治，不能實行人治；第七，實行一人之治較困難，君主的能力和精力畢竟有限；第八，一人之治剝奪了大家輪流執政的權利。
四．法治缺陷的彌補
在法律有所不及的地方可以採取三種補救措施：以個人的權力或若幹人聯合組成的權力「作為補助」；對某些不完善的法律進行適當的變更；加強法律解釋。主要是指法律的精神（法意）來對案件作出公正的處理和裁決。
法治是指在某一社會中，任何人都必需遵守法律，包括制訂者和執行者本身。國家機關（特別是行政機關）的行為必需是法律或法規許可的，而這些法律或法規本身是經過某一特定程序產生的。即法律是社會最高的行為規則，沒有任何人或組織機構可以凌駕於法律之上。
道德有其發展程度，請問怎樣具體比較劃分道德程度的高低？
損人利己、損公肥私破壞和諧發展，是不講道德；平等互利、誠信互助實現和諧發展，是一般道德；助人為樂、奉公為樂促進和諧發展，是高尚道德；捨己救人、為公犧牲在行道積德上達到了頂峰，是最高道德。道德的這種階級（等級）差別是客觀存在的事實，高尚道德階級占統治地位的社會，自然是高度和諧發展的社會。這是和諧道德觀的基本觀點。
道德作為一種行為規范，普遍提高道德素質所需具備的條件？
1．普遍接受大道的理念，明確發展的方向、目標與指導思想，這是精神條件。
2．創造出物質生活條件的基本保證，經濟上首先要消滅貧窮與壟斷這兩極分化普遍建立生活的社會保障體系，這是物質條件。
3．建立個體與群體行為的和諧制約與激勵機制，就是建立相應的法律制度與風俗習慣，這是社會運行條件。只有具備了這三個條件，才能普遍運行和諧發展、大家都贏的客觀規律，使社會向高度和諧發展的理想目標靠近。
請問這次班會主題：德法教育對於綜合治理再塑班風的必要性？還有道德教育及法制教育在現實社會實踐中哪樣更重要一點？
1．法律是傳播道德的有效手段。道德可分為兩類：第一類是社會有序化要求的道德，即一社會要維系下去所必不可少的「最低限度的道德」，如不得暴力傷害他人、不得用欺詐手段謀取權益、不得危害公共安全等；第二類包括那些有助於提高生活質量、增進人與人之間緊密關系的原則，如博愛、無私等。其中，第一類道德通常上升為法律，通過制裁或獎勵的方法得以推行。而第二類道德是較高要求的道德，一般不宜轉化為法律，否則就會混淆法律與道德，結果是「法將不法，德將不德」。法律的實施，本身就是一個懲惡揚善的過程，不但有助於人們法律意識的形成，還有助於人們道德的培養。因為法律作為一種國家評價，對於提倡什麼、反對什麼，有一個統一的標准；而法律所包含的評價標准與大多數公民最基本的道德信念是一致或接近的，故法的實施對社會道德的形成和普及起了重大作用。2．道德是法律的評價標准和推動力量是法律的有益補充。一，法律應包含最低限度的道德。沒有道德基礎的法律，是一種「惡法」，是無法獲得人們的尊重和自覺遵守的。二，道德對法的實施有保障作用。「徒善不足以為政，徒法不足以自行」。執法者的職業道德的提高，守法者的法律意識道德觀念的加強，都對法的實施起著積極的作用。三，道德對法有補充作用。有些不宜由法律調整的，或本應由法律調整但因立法的滯後而尚「無法可依」的，道德調整就起了補充作用。3、道德和法律在某些情況下會相互轉化。一些道德，隨社會發展，逐漸凸現出來，被認為對社會是非常重要的並有被經常違反的危險，立法者就有可能將之納入法律范疇。反之，某些過去曾被視為不道德的需用法律加以禁止的行為，則可能退出法律領域而轉為道德調整。總之，法律與道德是相互區別的，不能相互替代、混為一談，也不可偏廢，所以單一的法治模式或單一的德治模式不免有缺陷；同時，法律與道德又是相互聯系的，在功能上是互補的，都是社會調控的重要手段，這就使得德法並治模式有了可能。
請具體闡訴社會主義法律道德相互配合相互促進相互補充的關系？ 1．社會主義法律與道德的互相配合、互相促進關系主要表現在： ①法律和道德都把公民素質的重要內容作為自己的行為規則來要求，使之得到強化。 ②社會主義法律把社會主義道德的某些要求法律化，使之規范化、制度化，並運用國家強制力來保障其實施。我國法律把嚴重違反社會主義道德規則的行為用法律來加以制裁和打擊。 社會主義社會主義道德把「遵紀守法」作為社會美德來倡導，對破壞法紀的行為加以譴責。 2．社會主義法律和道德的互相補充，主要表現在： 社會主義法律所沒有或難以涉及的地方，社會主義道德能發揮作用。
提高道德水平與自覺守法護法間的關系如何？我們該怎麼做？ 人們的社會主義道德情操提高了，就會轉變守法觀念，變「要我遵守」為「我要遵守」。 提高社會成員的道德水平，有助於人們更自覺地與違法犯罪現象作斗爭。
請問在新學年裡班級團支委會班委會將如何調控班級各方面發展？
1．班級團支委會班委會的工作重點由上學年加強班級思想及實務建設轉為加強班級的宏觀調控並確定以專業技能為主導的工作重點。
2．班級團支委會班委會在校院中應始終保持其應有的尊嚴及獨立性，竭盡全力推進班級及部門的自身建設。
3．妥善處理班級團支委會班委會以及寢室班級的內外關系，和而不同和諧為上的方式與方法值得我們借鑒和提倡。
4．繼續積極爭取一支能擔當重任經得起風浪考驗恩威並施剛柔相濟為班級鞠躬盡瘁的優秀團員及優秀班幹部隊伍的支持與幫助。
5．充分利用班級自身具備的優勢條件組織同學積極參與校院及其他活動或者參加活動的組織管理，增強班級影響力。
6．各寢室長須與班級團支委會班委會保持高度聯系，在班級團支委會班委會有重要任務或有重要精神需通知和傳達是各寢室長應及時通知寢室成員保證班級班令通行。
7．班級團委會不斷建立健全並完善班級入黨推優優化及監督制度，盡可能多的推薦真正優秀的團員積極向黨組織靠攏。
請問團支委會班委會如何堅持以促進專業學習為中心的工作重點？
1．繼續利用各種方式與方法，保持並提高班級同學日常教學出勤率，力爭保持在85%以上，以保證班級整體專業技能素質的穩步提升！
2．盡可能多的組織班級成績中等優良以上的同學帶動成績欠優同學的學習動力，建立以寢室為單位的專業學習互助團體，以班級寢室的凝聚力帶動同學的學習熱情，堅持揚長避短共榮辱齊發展的方針。
3．充分發揮班級學習委員的職責功能負責關於專業學習所包含各方面的協調工作事宜，展現班級學風建設新面貌。
4．與各授課老師緊密聯系，對於同學們在專業學習中所遇到的各種困難及時反饋給老師，希望老師能協調教學安排和提供相關幫助。
請問今年團支委會班委會的建設理念或建設目標是什麼？
建設理念是力求爭取部門低投入高回報運行，堅持無為而治的方針政策，盡量減輕班委成員的工作負擔！建設目標是把我班鍛造成為我校一面不倒的班級品牌旗幟！
對於班級事務決策的透明問題，請問團支委會班委會有什麼解釋？
班級事務決策始終堅持公平、公正、公開的原則，建立並健全事務決策監督機制，以確定班級事務決策與監督二元體制管理，並在決策監督機制上進行相關創新，使班級事務處理能達到監督概率廣反應速度決策效率高的目標。例如推優選舉工作：團支部書記將推優選票快速分到各寢室，在最快的時間內而且並不影響同學相關時間安排的前提下完成即定的工作。
本學年這一屆團支委會班委會是否有能力繼續掌舵04國設4班？
還有對於團支委會班委會成員你認為他們都符合學生幹部標准嗎？
我可以肯定地回復你們：本屆團支委會班委會絕對能掌好舵！不僅知識因為我們擁有非常團結的團隊，更因為有你們的擁護與支持！我不敢說所有班委都符合學生幹部標准，但我可以肯定地說我們班委中有精英積極分子，班委有張有弛鬆弛有度的組成結構也註定我們能撐起一片天，能及時妥善地處理班級內事務，這點請大家勿庸質疑！

10. 我現要開一個珍惜時間的主題班會，但班會內容是回憶過去和同學在一起的時光，我要做個PPT但是需要插一

我來說一下吧，，珍惜時間就最好是用 童年 這首歌，聽著很有感觸的，不要用下面那位說的時間都去哪兒了，有點悲情，活動嘛，就是要有氣氛，至於很搭的活動，可以組織個去敬老院看望老人這之類的，一個是獻愛心，再一個就是讓同學們感受一下時光的短暫，時間的寶貴，人生短短就那幾十年，這樣應該比較好吧。 就說這些吧，你也可以根據實際情況搞些類似的活動都可以了。。望採納。。。