为什么小孩一直爱咬东西
A. 小孩为什么喜欢咬东西
这个是异食癖,是有蛔虫的原因,伴经常腹痛,磨牙等现象。 建议可以打虫治疗,可以晚上睡觉前吃打虫的药物,如肠虫清,看效果如何。
B. 孩子两岁了 总爱用牙咬东西怎么回事
同意楼上的看法。从医学上说还存在两种可能:1.儿童在萌齿阶段,也就是要长出新牙时喜欢咬东西。这时要注意耐心引导孩子不能太用力,不能咬坚硬或有可能造成牙龈损伤的东西,避免牙齿因此发育畸形。2.儿童在生长发育阶段对各类营养需求较高,如果缺乏微量元素尤其是缺锌时喜欢咬东西或好动,可以带孩子到医院检查一下是否有上述情况,及时补充。希望能帮到你,祝开心、健康、宝宝茁壮成长!
C. 小孩总喜欢咬东西是怎么回事
2周岁吗??咬什么都行吗??
他正长牙呢,小孩子要到两岁半乳牙才长齐呢,要东西有可能只是磨牙没关系的!
不过他要是咬什么特殊的东西就不是那么回事了,如果是咬特殊的东西你就要考虑他是不是缺乏什么维生素或矿物质了!
还有一种喜欢咬指甲的可能,那个属于怪癖,很难戒掉,不过无所谓的!
D. 小孩为何总爱咬东西
孩子生长发育过程中有时会出现一些异常动作,比如爱吃异物,爱咬东西等。孩子出现这种情况会造成父母十分困扰,同时更担心孩子健康。有人认为小孩儿爱咬东西可能和体内缺乏某些物质有关系。那么,究竟出现小孩儿爱咬东西是缺什么吗?
1. 缺锌钙元素。孩子体内若缺乏锌钙等微量元素时,也常会出现有异食癖,爱咬东西等异常行为,所以家长对于宝宝经常出现这类动作时,要带宝宝就医检查。若体内锌钙元素缺乏严重,还需要使用锌钙制剂进行补充。
2. 此外,有些孩子在长牙期出现牙龈发痒,也常会吃手咬东西,并且这种现象还比较普遍,所以发现宝宝有乳牙萌出时,并伴随有此现象,就有可能是此原因。此时可以准备婴儿磨牙棒,来缓解宝宝长牙期牙龈痒。
3. 还有一些宝宝是因为体内有寄生虫,也会出现异食癖,容易咬东西,但此类宝宝大多肤色较差,体型消瘦,并且常会有肚子疼。所以综合这些症状存在时,也需要及时带宝宝,去医院儿科进行相关项检查,并针对检查出的具体寄生虫类型,进行驱虫治疗。
E. 小孩总是喜欢咬东西,是怎么回事
孩子咬东西的行为的确是一种“紧张时的习惯动作”,或者用我们的说法,叫做“紧张情绪的宣泄”。 咬绸带、皮带、手套、辫梢等等,是六岁孩子当中非常普遍的现象,通常会在孩子慢慢长到七岁或者八岁的时候自然消失。她一直在吸吮拇指和小毯子,那么看来这无疑就是孩子在宣泄她的紧张了。 说真的,有时候你不妨尝试用各种零嘴来替换咬衣物。但凡你看见她在咬东西了,就给她点好吃的,比方说,葡萄干、胡萝卜条、爆米花之类的,总之是能让她的嘴巴可以忙活一会儿的东西。 在这个阶段,你需要充分发挥自己的创造力,并且好好地施展你对孩子的耐心,同时也要尽可能地别让孩子陷入容易造成她紧张的情形之中。,第一:孩子不知不觉养成的坏习惯,多见于精神高度紧张的孩子.第二,有可能是微量元素缺乏导致的,通常缺锌,铁的孩子有可能出现。 可以做做微量元素检查看看,如果存在缺锌,缺钙等等微量元素情况,需要积极纠正,补充。
F. 5岁的孩子总喜欢咬东西,这是为什么
宝宝有这种情况多属于不良习惯,就像经常咬手指一样。还有些宝宝心理压力大或者缺乏安全感,也会通过这种方式降低焦虑、放松心情。大人不要经常责备孩子,可以经常和宝宝交流,玩游戏,转移注意力。还有可能宝宝老爱咬东西,可能是缺乏微量元素引起的,可以带宝宝去医院检查一下微量元素,多吃水果蔬菜,多吃含钙高的食物,荤素搭配要均衡
宝宝有这样的症状,需要带着宝宝去做一个微量元素的检测,如果宝宝不是养成习惯的话那应该是缺微量元素,看看宝宝是不是缺锌,一般缺锌的孩子都比较好动,而且比较爱啃东西。怎么对付宝宝咬东西
1、一岁到两岁的宝宝,啃咬东西,或者是喜欢把东西塞进嘴里吃,是很正常的现象。家长不要过于的担心。这只是孩子成长的一个阶段。当你发现孩子啃咬的时候,可以用其他的方式转移孩子的注意力。不要通过打手的方式,会吓着孩子。
2、对于玩具之类,家长可以定期的清洗,保证干净。可以用温开水,清洗消毒,但是不要添加任
G. 为什么小孩喜欢吃手指咬东西家长如何正确引导
可能很多家长在带小孩的时候,会经历这样一个阶段,那就是小孩不管看见什么东西,都喜欢把它们塞进嘴里。
哪怕家长已经批评过很多次,但小孩却仍旧这样做,因此让很多家长感到非常恼火,不明白小孩为什么会这么不听话。
口腔敏感期对于小孩的成长而言,是非常重要的一个阶段,所以家长千万不可以忽视该敏感期。那么在这一阶段,可能有些家长会制止小孩咬东西的行为,但如果小孩在口腔敏感期没有得到满足的话,那么就会使这一敏感期出现延迟。
所以我们也会发现,有些小孩在上学甚至成人后,还有咬笔、咬指甲的行为。这通常都是小孩在口腔敏感期的时候,没有得到满足后,遗留下来的一些表现,甚至还会带有一些攻击性。
因此家长对于小孩在口腔敏感期出现的一些行为,一定要谨慎的处理,千万不可为了一时安全,而留下后患,这对小孩之后的成长是非常不利的。
H. 我的孩子都10岁了,总是喜欢乱咬东西,有谁知道这是什么原因吗是种病态吗
孩子乱咬东西一是习惯问题,还有就是缺乏锌,缺锌的孩子就会乱咬东西,啃指甲,咬手,乱吃奇奇怪怪的东西,日常给孩子补锌可以尝试吃一些蛋白锌比如伊分子的育辛特,好吸收,日常多吃含锌量高的食物像,蛋黄,肝脏,瘦肉,海鲜类的花噶,鱿鱼,牡蛎,生蚝等,还要注意补钙,补钙日常多吃奶制品,豆制品,蛋类,鱼肉,各种坚果等,平时还要多鼓励孩子到户外运动,多参加运动转移孩子注意力,给孩子养成一个良好的生活习惯,平时注意个人卫生,饭前洗手,多晒晒太阳等。
I. 为啥我家宝宝喜欢咬玩具咬拖鞋咬手机呀
你好喜欢咬东西有可能是以下原因长牙:宝宝4个月起开始长牙,可持续到2岁,部分宝宝可持续到3岁。长牙期间宝宝感觉牙龈不适、牙疼,就会咬东西。此时可给宝宝准备磨牙棒来缓解这种情况,另外需注意宝宝的口腔卫生,防止出现感染;
2、口腔炎症:宝宝年龄较小,唾液分泌较旺盛,这时需注意口腔清洁。若宝宝有牙龈炎、龋齿、口腔溃疡、鹅口疮等,会出现局部疼痛、发热,宝宝为缓解这些症状会咬东西。这时要注意检查宝宝的口腔是否有炎症,给予对因治疗;
3、缺乏维生素、微量元素:如B族维生素,维生素D和钙等,都具有营养神经的作用,需及时给宝宝补充。在日常生活中应注意均衡饮食,保证营养素的摄入。再观察观察如果一直这样要看医生了
J. 孩子经常咬东西是什么原因
孩子咬指甲的习惯要早纠正 小孩子咬指甲是一种常见现象,很多人小时候都有过咬指甲的经历。因此,一些年轻父母对孩子咬指甲的习惯往往不在意。其实,咬指甲是一种不良习惯,对孩子的健康成长有危害。 解放军304医院消化科李艳梅医生介绍说,人的手接触外界最多,特别是孩子,出于好奇,总喜欢这儿摸摸,那儿抓抓,甚至在地上爬,在指甲缝中和指尖上会沾有大量的细菌、病毒等病原微生物。指甲缝是利于细菌滋生的场所,虫卵在指甲缝中可存活多天。孩子在咬指甲时,无疑会在不知不觉中把大量病菌带入口腔和体内,导致口腔或牙齿感染,严重的还会引发消化道传染病如细菌性痢疾,或者肠道寄生虫病,如蛔虫病、蛲虫病等。 经常咬指甲还会对儿童的牙齿造成伤害,造成牙齿排列不整齐,如牙齿外暴,门牙缺角,影响孩子的容貌。咬指甲还可能造成指甲畸形,破坏甲床,引发出血或感染,损伤甲板,使甲板缩短,周边不整齐,甲板板面粗糙,失去原来光泽,如侵及甲沟,造成甲沟炎。 据报道,目前中国很多儿童体内含铅量过高,除了大气铅污染外,儿童玩具、食品包装和学习用品等带颜色的塑料产品铅含量较高。孩子在玩这些玩具时,手上就会沾染铅,咬指甲时就会把铅吃进体内,因而,纠正爱咬指甲的不良习惯,在一定程度上有助于减少儿童铅的摄入。 李医生说,孩子爱咬指甲,有时反映一种心理情绪,如紧张、抑郁、沮丧、自卑感、敌对感等情绪状态,其根源可能是受关注不够或缺乏安全感。而有些孩子,由于咬手指甲经常受到老师和家长的批评、训斥,反过来又会产生紧张、焦虑的情绪,成为继发性精神刺激因素。 纠正孩子咬指甲的习惯可采用心理疗法和行为矫正法,以耐心说服和鼓励为主,平时多给予孩子心理上的关注,消除造成孩子紧张的因素。引导孩子多参加一些娱乐活动,多交朋友,如让孩子和其他小朋友一块做游戏等,转移其注意力。家长要有耐心和信心,千万不可体罚,不可大声训斥,不要粗暴地强行将孩子的手指从嘴里拉出,这样可能会在潜意识中加重孩子咬指甲的习惯。要培养孩子良好的卫生习惯,如常修剪指甲,对大一点的孩子,可通过讲道理告诉他们咬指甲的危害。 纠正孩子咬指甲的毛病需要一个过程,年龄越小越比较好纠正,所以,家长发现孩子有咬指甲的毛病时就要尽早矫治。 那么如何矫正呢? 专家发现,用习惯扭转法治疗神经性习惯,包括咬指甲、揪头发、吸吮拇指,及一些嘴部的不良习惯如咬唇和磨牙,是最管用的一个方法。 步骤大致如下: 1、教给孩子分辨识别习惯性行为出现的情况,例如想办法让孩子知道自己什么时候最爱咬手指头。 2、教给孩子掌握在习惯性行为出现时运用的对抗反应,例如对自己说“妈妈说了,咬指甲容易生蛔虫。我不要长虫子。” 3、让孩子想象用对抗反应控制习惯性子行为时的情景,如想象肚子里不再有蛔虫,不再闹肚子疼了。 4、父母要给予必要的督促,当孩子成功地使用对抗反应不再出现习惯性行为时,一定及时给以表扬,这叫作社会支持。 对抗反应应该是一种容易做而且与神经性习惯不相容的自然行为。例如,对有咬指甲习惯的学龄期儿童来说,对抗反应就应该是用手握紧铅笔1—3分钟或攥紧拳头1—3分钟。因为握铅笔不论在教室里还是在家里学习时都是一种自然的行为,对抗反应不会引人注意。让孩子先学习辨认每一次开始咬指甲的时间和情境。一旦察觉到这种行为(例如,当手指接触到牙齿时,当手正向嘴移动时),就应立即中止行为并握紧铅笔。如果孩子当时没有笔可握,对咬指甲的对抗反应就应该用拳头,用另一只手握住它1—3分钟或把手放到口袋里1—3分钟。对孩子使用习惯扭转法时,父母应给予具体指导。 为什么习惯扭转疗法有效呢?这可能源于对抗反应的两种功能:第一种功能在于它是一种替代物,它提供一种替代性行为,从而限制习惯性行为。第二种功能在于它是一种惩罚物,因为它是一种不情愿的活动。就是这种双重的功能使对抗反应抑制以致最后消除了习惯性行为。