小动物们为什么找不到家了看图说话

1. 一年级看图写话天黑了小鸭子为什么不回家

找不到鸭妈妈了。

2. 小鸟的家没有了看图写话一年级作文10篇

一天，小鸟出去玩，发现原来茂密的树林变成一个个矮小的树桩，小鸟伤心的哭了，小鸟的家没有了。下面是我为大家整理的10篇，以供大家参考借鉴!

小鸟的家没有了看图写话一年级作文范文一

一个阳光灿烂的早上，小鸟和家人在茂密的树林里玩耍。

正玩得开心的时候，突然，有一个巨人偷偷的用斧头砍伐树木，把树木全都砍掉了。小鸟的家不见了，它很伤心。

如果巨人没有来，它和家人都会快快乐乐的在树林里生活。

小鸟的家没有了看图写话一年级作文范文二

在一个美丽的茂密的树林，住着一群可爱的小动物们。每天早晨，小鸟们唱着清脆悦耳的歌声。

一天，来了一群伐木工人砍伐树木。动物们看见一棵棵大树倒下，伤心地跑到另外的森林里去了。只有小鸟在光秃秃的树头上伤心的说：“我的家没了，我想有个家。”伐木工人看见可怜的小鸟决定帮小鸟从新种树苗。小鸟说：“谢谢你们。”

小鸟的家没有了看图写话一年级作文范文三

在一个茂密的树林里，住着许多可爱的动物，有小熊、有小兔、有小羊、还有一群可爱的小鸟，它们每天都快乐的生活。忽然有一天，来了一群坏人，他们拿着斧头和锯子把树木全砍光，只剩下树墩和光秃秃的山。动物们伤心极了，它们没有家了。小鸟哭着说：“我想有个家。”

我们不能砍伐树木，要给动物们一个家。

小鸟的家没有了看图写话一年级作文范文四

有一只可爱的小鸟，它原来有一个美丽的家在茂密的树林里。小鸟和其它小动物们快乐地生活在树林里。

有一天树林里来了一群伐木工，他们偷偷的砍伐树木。小鸟站在木桩上伤心地哭了。小鸟的家没了，树林也变得光秃秃的。

我们要爱护树木，千万不要随便砍树木，这样小鸟才有个家。

小鸟的家没有了看图写话一年级作文范文五

天气非常的差，小鸟一起来看见大树都被砍伐树木的人砍光了。

它伤心地想：“我的家原本在这片茂密的树林里，可现在这里没了，我去哪儿找家呢?”小鸟找不到家，心里很难过。忽然，一个小女孩儿跳了出来，惊奇地问道：“你为什么这么难过呢?”小鸟把事情告诉了小女孩儿。

一个星期后，小女孩儿带同学来种树，小鸟有了个家。

小鸟的家没有了看图写话一年级作文范文六

一天，小鸟刚从外面找食物回来。它发现原来本茂密的树林变得光秃秃了，所有树木都被砍掉了。它伤心的大哭起来：“我的家不见了，没有树木我还怎么在这里住啊?”小鸟绝望地看着眼前这些被砍掉的树桩，它难过极了。突然，它听到隔壁传来砍伐树木的声音，于是，小鸟赶紧飞了过去对人类说：“拜托你们别再砍了，森林是我们共同的家，我们应该爱护它!”

小鸟的家没有了看图写话一年级作文范文七

大家好，我叫飞飞，我本来是一只快乐的小鸟，跟爸爸妈妈哥哥姐姐自由自在的生活在茂盛的树林里。可是有一天伐工来了，他们不停的砍伐树木，把我们家摧毁了。爸爸妈妈哥哥姐姐因找不到吃的，没了家都各自飞走了。现在只剩下我一个，我伤心的直流眼泪，好想念我的家啊!什么时候我才能有一个家呢?

小鸟的家没有了看图写话一年级作文范文八

以前，我是一只幸福的小鸟。我有一个温馨的家，有爸爸妈妈兄弟姐妹。之前树木茂盛，鸟儿花香，蓝天白云下，动物们经常举行各种各样的活动。可是好景不长，来了几个伐木工手里拿着锋利的锯子。小鸟们纷纷哀求请不要把我们的家砍掉。可伐木工不听小鸟们的哀求，砍的更快。它们只好逃走了，一个月后我们飞回了以前的森林，变成一片光秃秃的树桩。小鸟站在树桩上，伤心流着眼泪说：“请大家不要砍树木，动物们也需要有个家呀”!

小鸟的家没有了看图写话一年级作文范文九

一天早晨，茂密的树林里，有只小鸟早早就醒了，吱吱喳喳地唱着歌曲，飞出家门，去捉虫子吃。

飞呀!飞呀!小鸟一边飞一边找虫子，还不时唱着歌。小鸟吃得很欢，吃得饱饱的。它往家里飞，当它回到家时，看见人类在砍伐树木，自己的家已经不见了，它伤心地大哭起来。一边哭一边说着：“别砍了，求求你们别砍了，我想有个家...”

为了小动物们有个家，我们一定要保护好森林。

小鸟的家没有了看图写话一年级作文范文十

3. 小白兔去哪儿了十四看图说话怎么写的

小白兔的家住在森林旁边，那里可美了。绿树成阴，鸟语花香。
一天早晨，火红火红的太阳升上了蓝蓝的天空，天空上还飘着几朵洁白的云。小白兔发现家里没有食物吃了，它穿上了它最喜欢的黄色连衣裙，带上一个蓝色的小篮子，向森林走去。小白兔走呀走呀，找呀找呀，终于找到了一个有很多蘑菇的地方。它采呀采呀，到了下午，它终于采了满满一篮的蘑菇。它正想回家，可是突然发现怎么也找不到回家的路了。小白兔急得团团转，它一下子坐到草地上哇哇大哭起来，蘑菇撒了一地。
正在树上休息的乌鸦听到了哭声，它飞到小白兔的身边问:“小白兔，你为什么哭呀?”小白兔说:“我找不到家了。”乌鸦又问:“那你是怎么过来的呀?”小白兔说:“我早上是背着太阳走过来的。”乌鸦又说:“你早上背着太阳走过来，你的家应该在东边。现在太阳到了西边，你还背着太阳走，准能回到家。”小白兔拾起蘑菇，背着太阳，不一会儿就回到了家。

4. 小兔迷路了看图写话二年级作文

一天早上，兔妈妈让小白兔到森林里采些蘑菇。小白兔提着篮子兴高采烈地向森林深处跑去。一路上，蘑菇越来越多，小白兔采着采着，不知不觉地离家越来越远了！当他采满一蓝蘑菇的时候，却找不到回家的路了。

“该怎么办呢？”小白兔心里想着：“我最好去问问路，着急也没用。”正在这时，一只动物沿着小溪走来。原来是一只狐狸！狐狸看见小白兔，满脸笑容打起招呼：“你好！宝贝，你要去哪里呀？”小白兔看见狐狸和善的样子，以为他是好人，就放心地走上前，“您好！请问，您知道我的家在哪里吗？”就在这时，狐狸二话不说，一口把它吞到肚子里。

天黑了，小白兔还没回家，兔妈妈着急了，她四处寻觅，走着，走着，看见一只狐狸肚子胖得像一座小山。兔妈妈想：“狐狸肚子里一定是我的孩子。”于是，兔妈妈从附近家借来一把锋利的刀，和几位朋友一同上阵，把狐狸的.肚子剖开，小白兔被救了。兔妈妈和朋友也不轻易放过狐狸，飞快地在狐狸的肚子里放了很多石头，大坏蛋狐狸终于死了。

兔妈妈看着狐狸的尸体，语重心长地说：“宝贝，以后一定要记住，狐狸很狡猾，不要随意相信它！”

5. 看图想象作文树被砍了,小鸟无家可归,战在木头上怎么想呢

从前,有一座美丽的大森林,森林里住着许多动物.
一天,小猴和好朋友们到城里的动物园走亲戚,打算住一晚上.谁知动物们刚走,森林里就来了一大群人,把树全部砍光了.
第二天,动物们回来了,看到一棵树也没有了,到处光秃秃的,都非常惊讶.小猴说：“天呀!是谁毁坏了我们的大家园
小动物们没有了家：小鸟没了树就不能垒巢,不能休息；小猴没了树,就不能玩耍；长颈鹿没了树,就不能吃饭……树是他们生存的梁柱,没有了树,小动物们就不能生存.
“肯定都是那可恶的人类!”小猴气愤地说.长颈鹿含着痛苦的泪水说：“知道又有什么用呢?我们又斗不过人类.”动物们号啕大哭.他们无家可归了!
过了一段日子,这座森林里的动物渐渐地灭绝了.
请保护环境!请爱护动物!
小草和大树（童话故事）
一个阳光灿烂的下午,四周一片寂静,小草和大树聊起了天,它们的话题是环保.
小草先说了起来：“现在人们不重视环保,我们周围都是垃圾,真臭!”
大树说：“是的,还有工厂里排出来的污水流到哪里,哪里就遭殃,流到小河里,小河里的鱼全都死了.”
小草又说：“现在亡羊补牢还来得及,可人们就是不重视.”
大树说：“你可别说所有的人,有些小学生挺注重环保的,有空的时候抓紧时间捡垃圾,到是有些大人,乱仍垃圾.”
小草说：“那我们得感谢那些小学生了!”
大树说：“破坏森林是不折不扣的自杀行为,这个道理连小学生都知道,为什么大人却不知道呢?他们这样做是不好的.树木砍太多会下暴雨,会引发泥石流.”
“还有呀,泥砂会随心所欲地流入河流,使它决口、改道,都是人们不保护环境,乱砍树木的原因.人类贪小便宜,却忘了这样会因发自然灾害.”
“我们虽然不能告诉人们这样做不好,但是我相信,那些小学生长大了一定会把环境变得井井有条,让草木自由的生长,让河流顺畅的奔腾.”
小草说：“我期待着这一天.”
猎人惭愧了
在一片茂密的森林里,绿油油的草地上盛开着五颜六色的花朵.它们千姿百态,绚丽无比,一阵阵清香扑鼻而来,花蝴蝶仿佛闻到了这迷人的香味,翩翩起舞,飞到争芳斗艳的花丛中,一棵棵枝繁叶茂的树上,果实累累,有红通通的苹果,粉粉的桃子,橙色的橘子……高大挺拔的橡树伸出它嫩绿的枝叶,遮住了那火热的太阳,远处山清水秀,鸟语花香,看上去像一幅景色优美的山水画.小溪清澈的水里,有快乐的小鱼游来游去,小鸟叽叽喳喳地叫个不停,有时停在树梢上,有时在天空自由飞翔,生活得非常快乐.近处,仿佛一切有了生命力,花儿一摆一摆的,像天真可爱的小女孩；小草被风一吹,像一个个调皮的小孩子；威武的像树笔直地站着,像士兵一样,昂首挺胸.还有那些小动物：小兔、小羊、长颈鹿、老虎、大象、狮子等.他们安居乐业,过着幸福的生活.
一天森林之王狮子说“我们来办个动物宴会吧!为了庆祝我们团结一致,和睦相处”动物异口同声地说“好呀!好呀!”话刚落,动物们纷纷忙开了,有的采集蘑菇,有的摘水果,还有的去采几朵花儿.一会儿,动物们准备好了,它们正想欢庆时,从林中传来一阵响亮的枪声,动物们吓得魂飞魄散,小猴说：“不好,猎人要捕捉我们了.”他们一群人举着枪,对准小羊,砰砰砰的一声,小山羊倒在地上,鲜血染红了它的毛.有一个人抓起小羊,扒了它的皮,把五脏六腑都挖了出来.动物们看在 眼里,疼在心里,它们愤怒了,终于忍不住,风驰电掣般跑到那些人面前,有的踢,有的踩,有的打.经过一番搏斗,那些人已经鼻青脸中,最后,动物们用网子把那些残暴的人给网了起来.小兔生气地说“你们为什么要残害我们?我们有什么地方得罪你们了,我们为人类付出了那么多,而你们却忘恩负义,还这样对待我们?”那些人说“我们也有苦衷呀!我们以前的上司要我们还钱,我们还不起,只能捕捉你们去卖.”老虎嚷着：“要是我们去伤害你的亲人,你们又是什么滋味?要赚钱,可以去找一份工作,何必这样?”
那些人很内疚,底下头,默默地哭了!

6. 看图写话小鸟没家了

写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，深刻地表现出来。

在一个非常美丽的大森林里，有许多五颜六色、各种各样的小花，还有许多绿油油的小草。远处望去，像铺了一层绿色的地毯，这儿还有许多许多可爱的小动物。其中，小鸟最多，它们一只只在树上做了一个又一个的窝。

它们早上在窝里叽叽喳喳地唱着歌儿，好像在说：“多美的大森林呀！”上午，它们聚在一起欢快地举行“唱歌比赛”。中午，它们成群结队地去找吃的。下午，小鸟们在一起做游戏。晚上，它们总要玩一会儿才睡觉呢！

可是，好景不长，一天，森林里来了一位伐朩工人，他看见这儿有那么多的大树，他想：“这些大树肯定可以做很多很多的家俱。”看着一棵棵参天大树倒下，小动物们都逃到另一个大森林里去了。过了几年，大树都被砍光了，那个伐朩工人埀头丧气地坐在一个树桩上直叹气。这时一只小鸟飞来了，停在伐朩工人的头上说：“都怪你，把我们的家毁了！我现在无家可归，我要住在你的头上！”

7. 看图说话:无家可归的小燕子450字

我去拜访鸟妹妹，可我找不到她的家了。我到处寻找，发现燕子妈妈，笨鸟弟弟的家也不见了，我只好返回，经过一个垃圾桶的时候，发现鸟妹妹躲在后面，我立即飞下去，说:”你怎么在这，还有，你的家怎么不见了呢?“鸟妹妹说:”人类乱砍伐树木，我…。。我的家…。都没了，被他们毁灭了。‘’说完，鸟妹妹伤心的哭了。
鸟妹妹好可怜啊!砍伐树木使得小鸟们无家可归啊!

8. 小鸟没有家了看图写话

写作思路：根据题目要求，以“小鸟没有家了”作为主题，可以先写是什么原因让小鸟没有家了，之后可以用一个完美的结局来结尾，正文：

天气非常的差，小鸟一起来看见大树都被砍伐树木的人砍光了。

它伤心地想：“我的家原本在这片茂密的树林里，可现在这里没了，我去哪儿找家呢?”

小鸟找不到家，心里很难过。忽然，一个小女孩儿跳了出来，惊奇地问道：“你为什么这么难过呢?”小鸟把事情告诉了小女孩儿。

一个星期后，小女孩儿带同学来种树，小鸟有了个家。

9. 幼儿看图说话小象迷路了

春天来了，春风轻轻的吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来，千万条柔柳展开了鹅黄色的也。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
有一天，小象借着春天的气色，到森林里去玩，玩着玩着小像突然迷路了，找不到回家的路。傍晚小象还没有回家，大象妈妈很担心自己的孩子，是不是出了什么事，急得大象妈妈到处找。小象也害怕的一边哭一边大叫“妈妈快救我”。不管它怎么叫，都是没用的。
小象突然脑筋一转，我为什么要哭呀!在遇到困难是要动脑子，想办法判断森林中的方向。它很自信得甩起长鼻子向回家的方向走去。小象走到家门口，看见大象妈妈急得转来转去，嘴里念叨着:“孩子你在哪里快回来吧!急死妈妈了。”小象看到妈妈这个样子，心里很难受。妈妈我回来了，“以后我再不会一个人乱跑了。”小象说。

10. 看图说话，小动物们为什么找不到家

看图写话：
根据提供的图画写几句话或一篇短文。低年级学生刚刚跨入写作的门槛，看图写话是低年级写作的重点也是难点。

看图写话应注意：
（1）综合观察全图，看图上画的有什么，它们之间有什么联系，不要遗漏画面内容。
（2）看图作文常常在图画部分外，还有文字说明或要求，写作时必须看清。
（3）要抓住图中的主要内容，展开丰富的联想。
（4）要拟定适合图意的提纲，恰当地组织材料，安排层次，分清详略。

看图写话的步骤及技巧：
1、仔细推敲写话，要求找出要素
看图写话，通常都会配有这样一段文字。
“图上画的是什么时候，在什么地方？有哪些人在干什么？想一想他们会说什么？请用几句话把图上的意思连起来写一写。”这段文字很重要，小朋友千万不可一看而过，要细细推敲，这段文字就是对写话的要求，也提示我们如何写话。
写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。
因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。只有这些要素都具备了，才是合格的写话。
2、对比前后图画的同之处
理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。
例如给你两幅图，第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看，第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。你在观察时，就要对比两幅图的不一样，细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了，而猫正在舔着嘴巴。经过你的认真思考，你会想到鱼被猫吃了。图中省去了猫吃鱼的过程，就需要小朋友们仔细观察、认真思考，理清图的意思。
请看这篇佳作：“有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼，她想来想去：怎么能吃到这条金鱼呢？小花猫伸出猫爪在鱼缸里抓鱼，小金鱼游得非常快，就像一道红色的闪电。小花猫怎么也抓不到它，急得满头大汗。小花猫抓抓脑袋想出了一个办法。她对小金鱼说：“你游泳的技术真棒，可是你会跳吗？”小鱼得意地说：“我当然会跳啦！”“那你跳几下给我看看，我就不吃你了。”小花猫刚说完，小金鱼就跳了起来，水花溅了一地。小花猫看准时机在空中抓住了小鱼塞进了嘴里。
小花猫闭上眼睛，舔着嘴巴，得意洋洋地走开了。”
3、从图中场面及人物加以推测
看图写话要求中常常会问图上是什么时间，小朋友在观察图画时就要从图中现有的一些场面来推测。
例如呈现一幅图，公园里人们在锻炼身体，有的在跑步，有的在打太极拳，还有的在打羽毛球。从哪里能看出时间呢？小朋友就要仔细观察人们身上穿了什么，如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子，就可以推测是夏天。如果人们穿着厚厚的衣服，还有人戴手套、戴帽子，就可以推测是冬天。
再看场地是在公园，人们都在锻炼身体，显然人们是在公园里晨练，从而知道图上画的是早晨。因此理清图意，仔细观察、认真思考以及合理推测很重要。
4、按顺序观察才能表达有序
看图写话训练的一个重点就是按顺序观察，只有按顺序观察了才能使你的表达有序，而不是杂乱无章。
按顺序观察常常出现在场面描写中，例如出示一幅图是小朋友们三两成群地在雪地里玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滚雪球。小朋友在观察的时候可以按照从前到后、从后到前、从左到右或者从右到左的顺序观察，并按照这样的顺序进行描写，这样你的表达就显得条理清晰。
按顺序观察是前提，能详略得当地描写可以使你的作文更显张力。这就要求我们在观察的时候还要有所侧重。你可以重点观察小朋友是如何堆雪人的，雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、手都是什么做成的。也可以重点观察小朋友是如何打雪仗的，他们的动作和表情怎样。重点观察后再写出来，那你的写话就更出彩了。
5、发挥合理想象丰富语言
很多同学在写话的时候既表达了图意，也能够有条理地描写，但是语言很简单，仅仅是就图说图，缺乏合理的想象。
其实想象可以使你的写话充满灵气和活力。
例如一幅图上呈现四个小朋友，他们有的扛着小树苗、有的提着水壶、有的拿着铁锹，很显然小朋友们是准备植树了。在小朋友的头顶上还有两只小鸟在飞。如果在写话的时候只是写你观察到的两只小鸟在小朋友的头顶上飞翔，就显得简单无趣。这时你就要展开合理的想象：小鸟可能在给小朋友们唱歌，小鸟可能在说：“太好了，我们又有新家啦！”这样的想象就比写小鸟在飞要生动有趣的多。
想象可以给你的作文添彩，但如果不根据图画进行合理想象，就会使你的作文变成“胡编乱造”。如果你想象图中的小鸟要去南方过冬、图中的小鸟正在觅食，就与四个小朋友去植树没有关联，背离了图意。