为什么用弱视眼看东西容易打瞌睡

1. 单眼弱视

947853653千万不能信他，绝对是做广告的，弱视不可能这么快治愈的
高中的确已经过了最佳治疗期，但是如果你想治的话或许还可以好一点
配戴眼镜的同时，把好的眼睛遮住，就用弱视眼看东西，这就是强迫使用弱视眼，以此锻炼
用弱视眼尽量看东西，无论电视电脑什么的，不要限制，就拼命得看，如果可以的话，穿针穿珠子，做越细的活越好，这样眼睛用的多
弱视是不太会增长的，就基本保持在这个样子，好不会好，差也不会差到哪去
弱视影响就是会耽误做一些工作如飞行员之类的，还有考驾照要双眼配戴眼镜视力达到1.0
失明或许有可能，但一般不会
具体情况可以私下找我谈

2. 眼睛弱视和正常眼睛看东西，有什么不同吗

弱视眼看东西不清楚，视物颜色暗淡。弱视就是视觉功能发育受阻的症状表现。视觉功能发育受抑制，又同时导致眼球运动、屈光系统等外周系统出现异常，从而形成斜视性弱视、屈光不正性弱视等多种不同类型的弱视。弱视造成的行动不便、眼球运动异常或者斜视等还会给儿童造成自卑、自闭等心理，严重影响儿童正常的心理健康，家长对此不可轻视。
首先：弱视跟正常的视力差异不是很明确，有的感觉到视力下降看不清东西，但是去检查还是有着不错的视力，看不出有问题。可能在中心窝的视细胞或其后的传导系统有某些障碍，有极小的中心暗点，仪器无法查出。
其次：相同的一个目标，明亮程度和距离来检查视力的时候，视标的间隔不同所测的值示不同。也就是分度困难，导致弱视眼。不管看近处的东西还距离自己很远的物体，弱势眼都很难分辨清楚。
最后：屈光参差性弱视，由于屈光参差太大，落在两眼视网膜上的物像清晰度和像的大小均不等视中枢易于接受物像较清晰一眼的视觉传导，而抑制来自屈光不正较大的眼球的物像，久而久之屈光度较高的一眼的物像被抑制而形成弱视。
简单说就是弱视眼看东西不清、视物颜色暗淡。
现在弱视的孩子越来越多，有先天遗传，也有后天营养补充不及时导致的弱视。孩子弱视应遵循早发现早治疗的原则，一般医生建议无论是先天的还是后天形成的弱视都应该及时补充视力营养素，建议服用乐睛视力营养素，每天两包，坚持服用一段时间，先天弱视可以控制，后天性弱视可以逐渐提升视力，改善甚至恢复弱视。

3. 弱视的症状

1.怕光，弱视孩子通常怕光，见光就烦躁。
2.眼睛的活动很奇怪，如出现不正常的跳动，这很可能是一种眼球震颤，容易造成视力不良。
3.单只眼睛偶尔或经常向内或向外偏转，偏斜视是弱视的前兆。
4.每次需要用眼时(例如看电视)，头会出现向某一方向偏转、倾斜，或下巴压低、抬高等不良姿势。这是因为看不清楚，孩子不自觉的改变体位寻找清晰的角度。
5.眼手协调能力较差，且易碰撞或跌倒。
6.阅读时常看错行，或看书写字时会有相反或倒置的现象。
7.有重影现象(一物看成二物)。
8.小朋友自己说“看不清楚”，视物眯眼。
9.看东西距离太近。
10.眼外观异常，例如有眼睑下垂、黑眼球有白斑、两眼大小不一、瞳孔大小或形状不一。

4. 弱视的日常表现

1、喜欢歪头或者是偏脸看书也是弱视的一种常见症状。

2、日常生活中如果总是斜视着看东西，或者是只使用一只眼睛看东西，而另一只眼睛不能注意所看的东西。

3、弱视眼常有，如旁中心固视，即是用中心凹以外的视网膜某一点注视目标。分读困难就是弱视眼识别单独视标比识别集合或密集视标的能力好。即对视力表上的单开字体（如E字）分辨力比对成行的字要强。

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病因：

1、斜视性弱视

发生在单眼，患儿有斜视或曾有过斜视，常见于四岁以下发病的单眼恒定性斜视患儿，其由于大脑皮质主动抑制斜眼的视觉冲动，长期抑制形成弱视，视觉抑制和弱视只是量的差别，一般为斜眼注射时可以解除抑制，而弱视则为持续性视力减退。斜视发生的年龄越早，产生的抑制越快，弱视的程度越深。

2、屈光参差性弱视

因两眼不同视，两眼视网膜成像大小清晰度不同，屈光度较高的一眼黄斑部成像大而模糊，引起两眼融合反射刺激不足，不能形成双眼单视，从而产生被动性抑制，两眼屈光相并300度以上者，屈光度较高常形成弱视和斜视。以至被动性和主动性抑制同时存在。

弱视的深度不一定与屈光参差的度数有关，但与注视性质有关，旁中央注视者弱视程度较深，这类弱视的性质和斜视性弱视相似，是功能性的和可逆的。临床上有时也不易区分弱视是原发于屈光参差，还是继发于斜视，此型如能早期发现，及时配戴眼镜，可以预防。

5. 容易犯困和弱视有关吗

弱视可能会伴随近视、远视、散光，这些问题容易引起视疲劳，有可能会犯困。儿童弱视要今早治疗，敲梅花针越早治疗效果越好。

6. 为什么眼睛老是觉得疲劳，很想睡觉

我想问下,想睡觉到底是感觉眼睛太疲劳了还是身体感觉也疲劳了. 精神不好? 确实睡眠不足?过于劳累?....... 当然眼睛疲劳的情况很多啊,但一般无特别的严重病因 眼睛疲劳，称视力疲劳，是因为眼睛持续看近处，睫状肌长期紧张的结果。这对青少年来说，多为近视的信号。患者感觉眼内发胀、发酸、灼热；严重时可有头痛、头晕、注意大不集中，甚至出现恶心、呕吐等症状 眼睛疲劳自我治疗的方法: 1.注意光线，太暗的灯光使眼睛容易疲劳，使用能提供明暗对比的柔和灯光较佳 2.每二至三个小时连续使用计算机，应将眼睛移开计算机十至十五分钟，让眼睛休息 3.减弱屏幕的光线，让屏幕的亮度降低，可避免疲劳 4.将计算机套上全黑的厚纸板，使屏幕光线可以降到很低 5.闭眼休息，是消除眼睛疲劳的好方法 6.将毛巾浸入茶里，用来敷眼十至十五分钟，可消除眼睛疲劳 7.将双手摩擦生热，再盖住眼睛，勿压迫双眼，深缓地呼吸，有助于消除眼睛疲劳 8.眨眼三百下，有助于清洁眼睛同时达到按摩效果 眼疲劳者要注意饮食和营养的平衡，平时多吃些粗粮、杂粮、红绿蔬菜、薯类、豆类、水果等含有维生素、蛋白质和纤维素的食物 长时间用电脑会产生眼疾，眼睛看东西总是很累，特别是看亮的东西。没有精神。有时还头痛。看电视的时候有时也觉得眼痛

7. 孩子弱视戴眼镜的危害

弱视是一种青少年和儿童患者常见的一种现象，儿童患有弱视的原因是有很多的，如果患有平时经常的玩手机或者看电视，电脑，经常的打游戏的话，那么患者就比较容易患有弱视的现象发生，如果患者患有弱视的现象，那么就会严重的影响患者的视线，也会严重的影响患者的学习，那么儿童弱视的危害有什么，下面我们可以一起来看一下。

如果儿童患有弱视的现象的话，那么就会严重的影响升学和就业：每年都会有不少的考生，因为弱视从而被一些有限制的专业拒之门外，较为常见的专业就是电子信息、生物工程、医学制药、飞行、航海技术等近30个专业，这样严重影响到孩子的人生职业规划。

患者还会变得度数加深，因为有很多孩子一旦出现近视了，就会很着急的配眼镜，我们都知道眼镜只有矫正的作用，却没有治疗的作用，孩子戴眼镜后看清了远处，但近距离读写时近视镜片又加重了用眼负担。

等到孩子长大以后还会影响未来婚恋，我们都知道弱视是可以遗传的，要是弱视眼在恋爱和发展过程中，这样就会加大孩子的弱视几率。父母都是高度近视的，子女近视的比例是100%。孩子成年后若发展为高度近视，在择偶、婚恋方面都会受到一定影响。

8. 弱视眼平时要注意什么

、 视觉发育存在关键期，过了关键期，治疗效果很差，因此一旦发现孩子存在弱视，要立即进行训练。有些家长怕影响孩子学习或自己的工作，而把训练往后推一推的想法是十分错误的。

2、 弱视儿童必须配戴合适的屈光矫正眼镜。弱视治疗是无法改变患者的屈光状态的。

3、 当弱视患者的两眼视力相差较大时，在进行视觉训练时必须遮盖视力较好的眼睛。

4、 视觉训练是一个长期的过程，治疗效果与儿童对训练手段的兴趣高低和依从程度密切相关。因此选择儿童比较感兴趣的训练方式至关重要。传统的训练方法普遍存在形式单一、趣味性不足等不足，很难让孩子持之以恒的训练，影响治疗效果。而电脑多媒体技术具有形式多样化、训练情趣化等传统方式所不具有的优势，选用有关弱视的多媒体训练软件应该是比较明智的选择。

5、 注意将家庭训练和医院训练有机结合起来。由于弱视训练必须每天进行，不宜间断，因此受客观条件的限制，不可能每个患儿的每次训练都在医院进行，适当在家中进行训练是必须的，也是治疗效果的重要保证。一般在新训练的初始阶段，到医院直接在医生或视光师的指导下进行，待孩子对训练目的和方法比较理解后，可将训练转移到家中继续进行。

6、 弱视治愈后，一般需要一到两年的随访期。随访期内，患者要定期到医院复查。一旦发现视力减退，可使用原先的训练方式训练一周，一般视力都又会有提高，若无提高，请找有关专家进行进一步的诊断和治疗。

7、 弱视治疗的最终目的不是弱视眼视力的提高，而是建立双眼视功能。没有建立起双眼视功能的患者，很难保证弱视眼视力提高后不发生减退。因此在弱视眼视力提高到与优势眼视力相差不超过2行时，应及时进行双眼视功能的训练

9. 眼睛用弱视治疗仪后一个多后眼睛很累是什么原因

您好：建议您适当注意饮食营养，多补充些维生素，同时注意用眼的保健。 您可以多睡觉，多休息，做做眼保健操，就可以了