为什么不能阻止小孩扔东西

⑴ 小孩总乱扔东西别轻易阻止责骂，好好引导能更有利孩子成长

"哇，你家进贼了啊！"前脚刚踏进闺蜜小美的家，我就被眼前的景象吓了一大跳。沙发上、地板上、桌子椅子上扔满了各种各样的玩具、衣服，混乱不堪。闺蜜依旧低着头，边收拾边抱怨："唉，这些都是小宝的杰作。

总是胡乱地扔东西。你看着吧，不过多久家里又会乱，这次一定要好好收拾收拾他！"小美话语刚落，小宝从儿童房跑出来。手里又抱了一大堆玩具，又开始随处乱扔。得，肯定要有一场大战要爆发了！眼看着闺蜜的情绪即将到达爆发点，为了不让我心爱的小宝挨骂，我赶紧把小宝赶回房间里了。

孩子们爱扔东西，搞得家里乱糟糟的。很多家长都束手无策。其实好好地引导孩子们，这些也可以利于孩子成长。

1.孩子们拥有空间敏感期

孩子们在六岁之前通常有一段时期的空间敏感期。在这期间，他们会通过自己的方式去 探索 对于他们新奇的世界。他们的言语表达能力还不够，所以他们就会用抓东西、扔东西去表达自己对这个空间的认知，

2. 为了引起大人的注意

大多数家长都忍不了家里变得乱糟糟。所以当孩子们把家里搞得乱七八糟的时候，家长们就会默默地收拾。孩子们扔一个东西，家长们捡一个东西。这样一来，孩子们会感觉到受到注意了，就会不断地扔东西，目的就是为了引起家长的注意。

1.严厉的责骂，甚至惩罚

当结束了一天疲惫的工作，回到家里，看到小孩把家里搞得乱糟糟。很多大人们就会控制不住自己的情绪，大声地去吼孩子，责骂他们将家里变得不干净。有时候甚至还会去打孩子。这样一来，孩子们与家长的关系就会变得疏远起来。

3. 把所有孩子触手可及的东西都收起来

很多家长为了方便收拾，也为了阻止孩子再去乱扔东西。就把家里所有孩子可以拿到的东西都收起来。让孩子们没有东西可以扔，只能乖乖地坐着。这样间接地损害了孩子们的实际操作能力与想象力。

1.孩子们的思考辨别能力得到提升

孩子们喜欢扔东西是较为正常的现象。他们一般看到什么就会抓起来，扔出去。但是那些经过爸爸妈妈引导的孩子们，他们会选择一些可以扔的东西进行投掷。

孩子们在父母的引导下，会对家里的物品进行一个大概的了解。什么东西是易碎品：酒杯、花瓶、瓷盘子。什么是危险品：打火机、电插头、刀具等。什么东西是安全物：枕头、小皮球等柔软不对人们身体上造成伤害的东西。孩子们通过对家里物品的认知，从而会开始进行辨别思考。

他们会考虑哪些东西扔出去会危及自己的人身安全或他人的安全。所以他们就只会挑那些对于他们来说安全系数较高的物品。这在无形中就锻炼了孩子们的思考辨别能力。

2.孩子们做事情会变得有始有终

孩子们通常扔东西时，扭头一跑，不见人影。父母只能默默地帮他们收拾残局。而那些经过家长们好好引导的孩子，他们就会养成：我现在把这个东西扔掉，但还是要重新整理，把东西放回原位的好习惯。这种由始至终的做法需要父母不断地去引导、灌输思想。

诚然，我们一定要要求一个几岁的小孩去归纳整理好自己的物品是很难的。但是父母可以和孩子们一起做，让孩子们自己动手，孩子们的做事能力就会得到很大的提升。

扔东西这只是孩子们的日常的一件小事，但却可以培养出孩子们做事情有始有终的习惯。对他们以后无论是学习工作，还是日常生活，都起了一定的影响。以后做事情也会更加的有条理，更不会半途而废。

3.懂得管理控制好自己的情绪

扔东西其实也是小朋友们发泄自己情绪的一种方式。心情好的时候，激动得想扔东西。心情不好的时候，更想扔东西。但经过引导的孩子们，不会因为自己的情绪起伏就去扔东西，相反，他们还可以很好地控制自己的情绪。

在他们扔东西的时候，他们会去思考自己是由于什么情绪要扔东西。如果是因为愤怒，他们通常会在心里默念十秒，如果觉得还很愤怒的话，就会再默念长一些时间。去平息自己的怒火。如果是悲伤，他们会向爸爸妈妈求助，让家长们帮助他们减轻烦恼。

不是每个人都能很好地去控制自己的情绪。这需要家长们的正确引导。孩子们拥有良好的情绪，懂得如何去管理好、控制好自己的情绪。这样一来，他们以后就不会容易变得喜怒无常，被情绪所控制。

1.制定规矩，什么可以扔，什么不可以

孩子们现在的年龄阶段，辨别能力还比较弱。他们不知道哪些东西可以扔，哪些不可以。他们就是拿到什么就扔什么。拿到一些柔软的衣物没有什么大碍，但是倘若拿到一些玻璃器皿，扔到地上碎成玻璃渣，不仅伤人还会伤害到自己。

这时候，家长们就要教会孩子们去认识家里的物品。告诉他们，哪些是可以扔的，哪些是不可以扔的。当孩子们违反规定，扔了"违禁物品"的时候，可以适当地对孩子们进行一些惩罚。

2. 启发孩子思考

既然家长们磨破了嘴皮，孩子们还是不肯乖乖听话，继续扔东西。那么家长们也可以转变方法，让孩子们在扔东西的过程中懂得学习。

孩子们到了一定的年龄阶段，会对事物的前因后果感到十分好奇。所以这就是为什么大人经常形容孩子们像一本十万个为什么。

当孩子们在扔皮球的时候，我们可以去询问孩子们为什么皮球掉在地上，还会继续滚动。这样提问会引起孩子们进行思考。如果孩子们还是答不上来，我们就可以让孩子们往皮球的形状去思考。因为皮球是一个球体，没有棱角，当它没有受到一定的阻力时，就会一直不断滚动。

孩子们在扔东西的时候，大脑也在不停地转动。而且孩子也会腾出时间，放在思考问题上，就不会一直地扔东西。

3. 家长要多以正确的方法引导孩子

其实家长们只要放松自己的心态，孩子们扔东西是正常现象，要慢慢地去用正面的语言行动去教育孩子。

言语上告诉孩子：玩具要放在桌子上或者地毯上玩，而不是拿来扔的。衣服要放在衣柜，不能随处乱扔。家里的许多物品如果乱扔会伤害到我们自己的身体。行动上告诉孩子:带孩子去空阔、且安全的地方，和他们一起玩球类的东西。用实际行动告诉他们，扔东西要在安全不伤害到人的范围里。且像皮球这类东西才可以扔。

有些孩子比较顽固，他不会很快地就去配合家长。家长们也不必动怒，而是要坚决地告诉孩子，什么事可以做，什么事不可以做。让孩子们感受到你的态度是很坚决的。

我是尼莫妈妈育婴师，也是4岁孩子的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑和烦恼，让我们的孩子能更好的成长！

⑵ 孩子总是乱扔东西这是孩子变聪明的表现，家长不要乱阻止

在孩子刚刚出生的时候，很多宝妈都感觉自己得到了一个可爱的小天使，特别是在孩子安睡的时候，那个时候的宝宝真是越看越喜欢，看着小孩子的眼神都是慢慢的爱。但是随着孩子长大，很多家长都可能觉得上天不是给自己送了一个天使，而是给自己家里安插了一个小恶魔。

等到孩子开始学走路之后，孩子就开始对家中的各种物品充满好奇心，每天没事就是在家里翻箱倒柜，然后把自己看到的东西都扔到地上，而且还乐在其中。家长在旁边越是阻止，孩子反而扔得更加起劲。家长每天回家都得帮孩子收拾残局，很多都忍不住地抱怨，不知道为何孩子会出现扔东西的坏习惯呢？明明自己平时都是习惯把东西摆放整齐的。

部分家长对于孩子出现扔东西的坏习惯，总是忍不住地呵斥和阻止，有时还忍不住打骂孩子，也是在想着法子要如何才能纠正孩子喜欢扔东西的坏习惯。事实上，有些在家长看起来是"坏习惯"的行为，是孩子在成长过程中都必然要经历的过程，是孩子变聪明的表现，例如吃小手、喜欢光脚、撕东西、扔东西等，家长不要总是盲目阻止。

当孩子进入空间敏感期的时候，他们都可能出现扔东西的习惯，其实这是孩子在 探索 世界的过程，也是孩子满足好奇心的过程。在孩子喜欢扔东西行为的背后都有一定的原因，所以家长不要总是盲目阻止。那么，究竟为什么孩子会出现"扔东西"的行为？家长应该得如何引导呢？我们就来详细地说说。

等到孩子开始能够爬行、抓握东西的时候，孩子就开始喜欢将自己手中的玩具扔到地上，每次帮他们捡回去后，孩子还是不厌其烦地把玩具丢出去，每次扔完就会弄出各种声响，想让家长或是家人帮他们把玩具捡起来。等到孩子能够自由走动的时候，扔东西的行为反而是更加频繁，总是把家里弄得一团糟，家长看到都是一个头两个大。

其实，孩子出现扔东西的行为是有原因的，家长不要总是厌烦，这是孩子进入"空间敏感期"的行为表现，这样子的行为会持续到孩子6岁左右，而且随着孩子接触空间范围的扩大，孩子的行为表现会更加多样化。

在这个阶段，孩子都是通过嘴巴、手等肢体部位来 探索 世界，这是孩子了解空间、外部世界的一种方式。一开始孩子是对物品感到好奇，总喜欢用自己的嘴巴和手来感受物品，等到长大的时候，他们就想要去 探索 "空间"，也就出现了扔东西的行为，在孩子看来，扔东西就是一种有趣的 游戏 。所以说，在孩子出现扔东西行为的时候，家长不要感到厌烦，探究背后的原因很重要。

扔东西只是孩子 探索 自我与空间关系的一种方式，等到孩子长大，这样的"行为"更加多样，例如爬上爬下、钻来钻去、转圈等。那么，究竟是什么原因导致孩子出现"扔东西"的行为呢？

1、 探索 世界的过程，满足好奇心。

孩子天生就对外部世界有着满满的好奇心，特别是在进入空间敏感期的时候，把东西扔出去会怎样是促使孩子扔东西的想法，虽然在家长看来扔东西的行为很幼稚，只会使家里变得乱糟糟的，但是在孩子看来却不是这样子的。他们喜欢去影响外界环境，吸引别人的注意，这都是孩子 探索 世界的过程。

在看到扔出去的东西弄出动静，例如发出声响、溅起水花、把杯子撞倒等，孩子都会感到很神奇，未知的动静都能满足孩子的好奇心，充满快乐。

2、孩子通过扔东西来发泄情绪。

在孩子小的时候，他们不懂得用语言来表达自己内心的情绪，所以他们更多都是通过行为来让外界知道自己的真实想法，扔东西就是最可行的方式。在孩子扔东西的时候，通过都能引起家长的注意，例如不愿意吃饭时会把饭菜打翻、不想要穿衣服的时候就把衣服都扔到地上等。

虽然在家长看来扔东西、打翻东西的行为很粗鲁，但在孩子眼中，这样的方式只是表达自己想法的一种方式，他们不懂得通过其他方式来表达自己的不满和想法，这样子的行为就需要家长来加以引导。

3、孩子能感受到自己的价值。

孩子发育的过程就是认识自我的过程，也是创建自身价值的过程。当孩子能够抓住东西、扔出东西、影响他人的时候，他们能感受到自己的"能力"和自己造成的"影响"，这是孩子感受到自我控制能力的过程。

家长要知道，扔东西需要孩子能够协调地控制自己的身体，从而去控制物品，然后再去影响外界，这对于孩子的身心 健康 发展有好处。

对于孩子出现"扔东西"的行为时，家长不要过分担心，也不要盲目地阻止，而是要懂得掌握一定的技巧，在不影响孩子发育的情况下，慢慢地引导孩子改正扔东西的不良习惯。那么，究竟有哪些技巧呢？家长可以参考一下几点做法，不必矫枉过正。

1、让孩子在 游戏 中扔东西。

当孩子开始出现扔东西的时候，例如小玩具或是奶瓶，家长就可以和孩子玩 游戏 ，引导孩子在 游戏 中扔物品。这些小 游戏 也是有很多的，例如扔球、丢沙包等，这样既可以满足孩子扔东西的好奇心，也能让孩子感受到 游戏 的乐趣，锻炼孩子的身体机能。

2、给孩子准备不怕摔、安全的物品。

出于孩子和家人的安全考虑，如果孩子出现扔东西的苗头，家长就要注意做好安全防范，将孩子身边危险的物品都整理放好，尽量不要让孩子接触，例如玻璃、贵重物品，给孩子准备不怕摔的、危险系数比较低的物品，例如软质的玩具等，避免让孩子伤到自己或家人。

3、引导孩子形成好习惯。

如果发现孩子出现攻击性的行为时，家长要懂得及时纠正、阻止孩子的行为，让孩子明白到自己行为的错误，注意不能通过打骂，而是要好好地引导，让孩子明白自己行为的危险性和错误。

当孩子出现扔东西的行为时，家长可以不要盲目地阻止，但也要引导孩子形成良好的行为习惯，例如将地上的东西收拾起来、家长和孩子一起收拾等，让孩子逐渐形成良好的行为习惯。

扔东西的行为是孩子成长阶段必经的过程，家长不要总是以为这样的习惯是毫无意义的，而是孩子锻炼身体机能、提升智力的过程，是孩子 探索 世界、满足自己好奇心、建立自我价值的过程。

对于孩子出现的行为变化，家长最好的应对方法不是打骂和说教，而是给孩子 探索 的空间，理解孩子出现的行为，慢慢地引导，在爱的氛围之下去呵护孩子的成长。爱才能给予孩子成长的力量，让孩子成为更好的人。

我是尼莫妈妈 育儿 师，也是5岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！

⑶ 孩子喜欢扔东西，该不该制止孩子的这个行为

小编发现，有一些家长表示自己家里面的孩子非常的喜欢的东西。在父母教育孩子的时候，孩子不仅没有认识到自己的错误，反而还会变本加厉。今天小编就来跟大家说一说，如果孩子十分的喜欢扔东西，该如何去教育孩子？

三、总结。

孩子乱扔东西，这必然是一种非常不好的做法，但是我们作为家长，也不要直接的去打骂孩子，这种教育方式并不会让孩子改正。我们应该要用弹性教育，让孩子认识到自己错误，并且家长带着孩子去进行改正，这样的话，就能够让孩子深刻的认识到自己的错误。教育孩子其实并没有大家想象当中的那么复杂，只要我们肯用心去找到一个适合自己孩子的教育方式，就能够发现孩子会变得十分的乖巧，而且很多的坏毛病也能够改正。

⑷ 当孩子乱扔玩具时，是严厉斥责还是不管

前几天，带着女儿到闺蜜家去玩，饭后，我跟闺蜜聊着天，两个小家伙在客厅玩的不亦乐乎。

玩着玩着，闺蜜家3岁多的儿子就开始扔起玩具来。女儿见状，也拿起玩具准备扔，我感觉严厉阻止着：“不能乱扔玩具哦”。

这时，闺蜜走过去蹲下身，拿起一个尖尖的玩具恐龙说道：“这个玩具扔出去砸到人，会很疼哦！我们先把这些硬的、危险的玩具收起来，然后扔好不好”。

03、引导孩子正确处理愤怒

部分孩子一生气就爱扔东西，扔东西显然不是表达愤怒的好方法。首先，父母应该告诉孩子，扔东西这个行为是错误和不可接受的；其次，告诉孩子这个行为会产生的后果；最后，引导孩子用语言来表达自己的不开心或者愤怒。

总而言之，当孩子乱扔玩具或其他物品时，父母无需着急发火，而是应该尊重孩子的发展需求，了解孩子扔玩具的背后原因，并学会正确应对。