偷过东西的人为什么一直改不了
① 孩子偷东西屡教不改怎么办
很多孩子在小时候偷过钱，偷过同学的橡皮，偷过同桌的铅笔等等，这些行为如果及时得到家长的正确引导，很快就会消失的。下面是我分享的孩子偷东西的教育方法，一起来看看吧。
孩子偷东西的教育方法
帮孩子建立所有权观念
虽说“自我中心期”是成长轨迹，但身为父母，我们不能对孩子的“贪得无厌”视而不见，要开动脑筋尽早帮孩子建立起“所有权”的观念，即让孩子知道尊重别人的所有权。父母可以“以身作则”，在收好自己的物品同时，嘱咐孩子及时归置好自己的物品，父母可以向孩子借用玩具或是纸笔，并告诉孩子要使用多长时间，征得孩子的同意，方可把物品带走，在归还时要向孩子说“谢谢”。例如：在家里，和宝宝一起认一认，哪些是他的东西，比如，衣服是宝宝的、芭比是宝宝的;手机是妈妈的、笔记本电脑是爸爸的。告诉宝宝，家里每个人都有私人物品，这些东西，如果没经过本人允许，是不能动的。当然，宝宝的东西也一样，没经过宝宝允许，妈妈和爸爸也是不能把玩具随便给别人的。
培养孩子的自制力
培养孩子的自制力。在日常生活中，父母要注意培养孩子控制冲动的能力。例如，买回孩子想要的东西，父母可以不马上给孩子，而是告诉孩子，当他有好的表现时才能得到。如果孩子没有乱碰商场里的东西，家长一定要表扬孩子的自制力。最重要的是，父母要在孩子面前做好表率，成为孩子的好榜样，不要为占到一些小便宜而沾沾自喜，自己有过失时要及时弥补或道歉，这对孩子形成正确的道德认知很重要。
让孩子学会换位思考
如果孩子拿了别人的东西，我们可以通过手偶游戏、编故事等方式，例如：给孩子讲“拾金不昧”的故事等，让宝宝辨别什么是对的什么是不对的。让孩子学会换位思考，要他体会丢了东西会是多么着急，并鼓励他及时归还物品。在日常生活中，如果我们看到孩子与他人分享玩具或是食品，我们要及时予以表扬和鼓励，强化他的分享行为，这样很快就能建立起所有权的观念，并学会尊重他人所有权的行为习惯。
让孩子承认错误
孩子拿了别人的东西，要让他还回去，并且知道别人的东西不能随便拿，要承认自己的错误，向别人道歉，让孩子在成长过程中学会担当，并且会有效的杜绝孩子以后犯类似的错误。
和孩子沟通教育
发现孩子将别人的东西带回家了，不要用偷这样的字眼，这些会给孩子心灵造成阴影的，要问清楚孩子为什么将别人的或者公共的东西带回家，告诉孩子这样做是不对的，孩子需要什么，应该告诉爸爸妈妈，只要是合理的要求，爸爸妈妈都会满足他的，这样孩子以后肯定就不会再犯类似的错误了。
适当满足孩子需求
有些父母，平时对孩子要求太苛刻了，孩子想要的东西总是不买给他们，其实很多玩具都具有益智性能，可以锻炼孩子的智力，也是孩子快乐成长必须的，父母不必对孩子要求那么苛刻，孩子得不到自己想要的就只好拿别人的。
发现孩子偷东西的注意事项
不问缘由打骂
许多家长对孩子的偷窃行为都十分气愤，一旦发现，往往不问任何原因就采用斥骂、责打、处罚等严厉的惩罚措施来矫治孩子的问题，结果常常使孩子产生抵触情绪和逆反行为。在这种消况下，孩子就不能真正理解家长的教育动机，也不可能将家长的教育要求转化为自己的行为准则。幼儿的道德认识和道德判断是随着年龄的增长和心理的发展而逐渐形成的，因此对孩子偷窃行为的教育应着重于让他明白自己的行为为什么是不对的。家长的正面教育应首先从询问孩子“为什么要偷拿别人的东西”入手，如果是因为“那个东西好玩而自己没有”，家长可以教导孩子应该怎样通过正当的途径获得自己想要的东西。如果是因为“别人也偷拿过我的东西”，家长可以引导他分析;如果大家都相互报复地偷别人的东西，那么社会生活将会变成什么样子。如果孩子“并没有觉得不好”，家长可以促使他站在被偷者的位置上去考虑他自己的行为，进而认识自己的行为为什么是不好的和应当受到谴责的。在这个基础上，家长可以针对孩子的心理特点，给孩子提出一些具体的道德要求，并促使他照着去做。这样的教育，孩子通常都能乐意接受。
给孩子贴标签
很多家长在发现孩子偷东西之后，会责骂、训斥，“小偷”、“贼”等字眼不断，这无异于给孩子贴标签，贴标签最大的作用就是强化或者及其逆反之心。因此，家长不要轻易给孩子“贴标签”，反思一下自己的教养方式，冷静、谨慎地想一想应对孩子不当行为的措施，才不至于对孩子的成长有负面的影响。
不顾及孩子自尊心
一些家长发现孩子偷东西之后，会当着很多人的面教育，甚至在他的朋友和同学中提及，导致孩子自尊心受到伤害，抬不起头来，对心理造成无法挽回的伤害。家长们发现孩子偷东西，事过之后，一般不要在别人面前提及，争取把事件的影响范围缩减到最小。如果家长发现孩子周围存在着讥讽孩子的人，他们的嘲笑今孩子拾不起头来，家长要想办法帮助解决解决，以便使孩子重新找回自尊。
如何看待孩子偷东西
孩子为什么会偷东西：
二三岁的孩子有时候看到喜欢的东西，常常会拿回来自己玩，不过这并不属于真正的偷窃行为。真正的偷窃行为一般会发生在孩子6岁至青春发育期之间。有的5岁至6岁或者10岁至12岁的孩子偷别人的东西，其价值数小。有时拿回来的东西自己家里也有，可能连他自己都不知道为什么要拿回来。要想知道怎么教育孩子，首先就得搞清楚孩子偷东西的动机：
没有所有权的概念
孩子往往都有一种以自我为中心的心理突出，身边的东西只要是他所喜欢的，就对别人喊：“这是我的，你别动!”而当他看到别人有他喜欢的东西时，也希望能据为已有，而且，他们往往分不清“所有权”的概念，把自己的东西和别人有的而自己喜欢的东西，都理所当然地视为已有，有时候孩子可能还有这样的想法，就算是别人的东西，“我只是想拿来玩玩”，像章自己的玩具一样，不需要告诉别人，结果就成了“偷”。
希望得到自己没有的东西
有的孩子知道随意拿别人东西不对，但见到别人有自己喜欢的东西，就总希望自己也能有，但父母又不给买，于是就只好来个既满足愿望又不被人发现的“偷窃”行为。
侥幸心理作怪
有时孩子明知道偷窃别人的东西不对，但还想起人不注意时占点便宜。会认为只是偷偷拿一个，不会被发现。比如东东就是，在去朋友家玩的时候发现很多积木，特别喜欢，觉得那么多自己“拿”一两个也不会被朋友发现，于是就理所当然地“拿”了一些回家。
显示自己勇敢
一些孩子总是愿意在同龄的孩子中表现出自己的勇敢，于是便尝试这种偷窃的冒险行为，以此来证明白己的胆子很大，很勇敢。只是，他可能不知道自己的这种“勇敢”行为是错误的。
对同龄人的模仿
② 偷钱，偷东西成为习惯，教育了无数次都不改是心理疾病吗打也打了，劝也劝了，啥方法都用了，
其实这个问题就在乎于你们有没有对她进行关心，她为什么偷钱？可以换一个角度去想，在她去做这件事情的时候，她会觉得是对的。第一个建议：与她交心，不要强迫一些思想让她接受，理解她，从而再去转移她的目标，目标可以为游戏，运动，让她将重心转移到其他方面。第二个建议：可能以上我说的都不符合你的条件，也许是她有一些心理疾病，可以找一个切入点，从她的朋友，她的身边，她需要什么这些角度来观察，如果属实，可以尝试满足她所需要的，也可以尝试断绝她的习惯，如果只是一时半会，只会治标不治本，如果还是这样，她可能是已经不在乎家人的意见了，还是先和她做朋友，取得她的信任，理解她。第三个建议：偷钱除了为了生计，还有就是满足自己的虚荣心，可以选择去诱导，从其他方面满足她的虚荣心，或者是让她忙碌，令她的时间，思绪无法选择去偷。
③ 黑龙江男子坐了20年牢，出狱后在青岛盗窃被抓，他为何屡教不改
有很多人在做了坏事之后得到了警察的教导，但依然改不了自己做坏事的习惯，在黑龙江，就有一个男子因为盗窃入狱，20年后被放了出来，然后在青岛盗窃又被抓了起来，可以说是屡教不改，我觉得盗窃可能就是他本性，一个人的本性是很难改变的，其次就是一个人在出狱后没有能够养活自己的能力，那么他就会再次想到盗窃来获取钱财让自己生存下去，因为他除了盗窃什么也不会，只有这一个选择，而且通过盗窃获取钱财其实是很轻松的，不论是做什么工作都要付出很长的时间和精力，但是盗窃这件事情相对来说就要轻松很多了，一旦发现了盗窃很轻松，那么这个人就不会再去干别的工作。
每一位家长在孩子小的时候就应该向孩子灌输正确的思想观念，让他们知道某些事情是正确的，而有些事情是不能做的，是错误的，只有这样，孩子们才能形成一个很正的三观，孩子自然也就不会做出一些错事。
④ 惯偷男子9年间11次落网，该男子为什么屡教不改呢
惯偷男子9年间11次落网，该男子之所以屡教不改，有三方面原因，首先这个男子并没有其他技能，也耐不住性子好好的打一份工，整日游手好闲，就难免重蹈偷窃的覆辙。其次，这个男子已经在偷窃的这条路上尝到了好处，认为这样得来的钱财更加简单。最后就是习惯养成，从多巴胺的角度上说，这种行为能够让他感觉到兴奋，就相当于参加了一场冒险行动。
多巴胺是一个神奇的东西，能够控制人的欲望，有些人因为没有遇到新奇的事情，就会显得为弥补帧，而小偷的多巴胺就初期的旺盛，有时候偷东西对他而言更像是一种乐趣，能够偷到多少有价值的东西还在其次，所以可以给他找一些其他具有挑战性的事，让他沉迷其中，这也能有效的转移注意力。
⑤ 为什么有些人会克制不了自己偷窃的习惯这是不是病
我觉得虽然他们会因为克制不了自己偷窃的习惯而偷窃，但这并不是一种病。
新闻上经常会有报道，说某某人因为盗窃被抓，但是他的家里却有很多的钱，简而言之，也就是说，他家本来挺富裕的但是他却去做小偷，这样的人可能为的就是追求一种心理上的快感，才去盗窃的，并不是像一般的小偷一样，为了钱去盗窃。
我觉得，这种人他们的这种情况，不能算得上是病，只能说是一种怪癖吧，因为要是病的话，那肯定就是在他们的心理上会有一些问题，但是他们的心理上是没有问题的，他们心理很健康，所以这就不是一种病。
你在问题当中也提到了，说是有一些人因为克制不住自己偷窃的习惯，才实施盗窃的，既然你把他们的这种行为称为盗窃的习惯，那也就不算是病了吧，我想，他们的这种行为，只是为了追求心理上的某种快感，并不仅仅是为了钱才去盗窃的了。
我们上学的时候学过，二十一天可以让人形成一种习惯，可能你说的这种盗窃的人，他们就是因为自己给自己形成习惯了吧！有的时候一个人根本就控制不住他的习惯，可能他们就是属于那种控制不住自己习惯才去盗窃的人吧！
以前新闻上不是说过吗，有一个孩子从楼上掉下来，正好楼下有人，成功的接住了这个掉下来的孩子，但是接触孩子的人是一个守门员还是什么我忘了，反正他的职业习惯是到手之后必须把他扔出去，然后孩子就毫无征兆的被扔了出去，我想你所说的上面那种偷盗的行为，应该是跟我说的这个例子是一样的，两者都是出于习惯才这样做的，所以说你不能说这是一种病态。