为什么闽南话找不到一丝踪迹

㈠ 闽南话的起源于何时何地

闽南话的起源

闽南话是什么语言呢？有人说是“福佬话”也有人说是“貉獠话”远在1500年以前，甚至更早，黄河、洛水一带的中原汉民族为了躲避战乱，辗转到河南光州，汉民族的文化也就这样由其子孙带到此处，此后再迁至闽南，最后跨越海峡，到了台湾。
闽南、台湾等地传承此一文化的语言，正是我们现在习称的“闽南话”，在祖国传统文化的历史长河中，闽南话所蕴含的意义在于我们的先祖在大迁徙中避开了中原民族融合所造成的语言改革，完整地保留了两汉时代的古汉音，也就是中原标准音，如今让我们受用不尽的闽南话经典不是别的，下是《三字经》、《千字文》、《大学》、《中庸》、《论语》、《诗经》、《尚书》、《礼记》以及唐诗等民族智能的结晶，其中的《论语》，蕴含着极丰富的人生哲理。
更值得一提的是，当时用来翻译佛经的语言，正是唐初年“切韵”系统的中原汉语，而闽南话所用的“河洛话文音”正是唐朝中原汉语的“母语”。后来佛经由曰本留学生用片假名记音传到曰本而没用至今，今天曰本人诵读佛经，呤唱诗词时，与闽南人用闽南话汉音诵读佛经，呤唱诗词在发音上几乎是一样的，这足以说明为什么许多佛经中音译或意译使用普通话无法了解其意旨，而用闽南话却好理解；这也是为什么，许多法师常常感叹，闽南话汉音之失传对诵读佛经的人是极大的损失。
令人自豪的是，如今的闽南话已经成为地球60种主要语言的代表之一，它还被录制在美国1997年发射的“放行者”号宇宙飞船的镀金唱片上，到广漠无垠的星河中寻觅知音了。
把闽南话作为汉语的参照系。
语言研究专家、厦门大学人文学院李如龙教授介绍，闽南话里包含着许多古汉语的成分，不管是语音、词汇还是语法。这方面，有关专家作了比较充分的比较。学习古汉语，掌握福建方言尤其是闽南话的口音，比懂得其他地区的方言更有优势。比如“鼎”，古汉语中通常是指铁锅，闽南话的发音与古汉语的发音、词义是一致的。但其他地方的人理解起来就没有闽南人这么方便。
李教授说，从古汉语演变、进化而来的现代工业汉语，与闽南话也有深刻的关系，如果能抓住闽南话的特点与现代汉语作比较，可以加速对现代汉语的理解和掌握。早期的语文教学，通常是从正音入手，然后从普通话联系方言的角度理解字义、词义。现在这种方法被淡忘甚至抛弃了。很多人以为方言会干扰汉语的学习，实际上这是一个误区。比如你不懂或不讲闽南话，但你的普通话也未必就很标准。一个值得关注的问题是，在现行的中小学语文教学中，大多老师善于进行方言与汉语之间的对比教学，拒绝了方言辅助教学的功能和作用。李教授说，灿烂的中华文化是汉语为表达主体的，但同时也包含着以不同方言表示的地域优秀文化特征。他认为，掌握闽南话不仅可以为汉语学习提供一个很好的参照系，更重要的是有助于了解和理解闽南文化。

㈡ 正宗的闽南话为什么是漳州话泉州话，而不是厦门话呢

大家在说闽南话的时候，首先想到的就是厦门话。而且大多数人都普遍认为只要提到闽南人们，首先想到的就是厦门这个经济特区。其实真正的闽南话就是厦门话，但是由于厦门是一个经济特区，在早年前厦门成立为经济特区，是也是厦门蓬勃发展的时期。

其实对于小编来说很喜欢听闽南话。总是觉得他们的说话很婉转也很有趣，不像小编所在的北方地区说话比较直来直去。而且话音也没有什么婉转的，表达想法也表达得比较直接，从来不拐弯抹角。可能也会有人和小编一样喜欢闽南话。

㈢ 为什么闽南话……

几年前,厦门所有的学校普及普通话,要求所有的学生都要说普通话!导致学生回家后也用普通话与家长交谈.而孩子是家庭的宝,所以任何年龄的人都也开始说起普通话.普及啊!!!而广东,之前是连上课都是用广东话!这几年才用普通话的,这就是差别!也是原因.

㈣ 全国方言很多为什么只有少数方言听不懂 比如闽南话和粤语

因为你是以普通话为基础去分辨方言的,你听得懂的"方言"和听不懂的"方言"根本就不处在一个层次上.

你能听懂的那些"方言",比如"东北话/山东话/四川话/河南话之类,它们和普通话(北京话)的基础方言都是属于同一层次的方言,都属于"北方方言"下面的子方言.
打个比方,"东北话/山东话/四川话/河南话都是同一个父亲的亲兄弟,血缘相近,所以长得很像.

而那些你听不懂的"方言",比如粤语/闽语/吴语等,它们和"北方方言"是平级的,独立于"北方方言"之外,在语言层次的排列上要高于"东北话/山东话/四川话/河南话"等"北方方言"下面的子方言.
打个比方,粤语/闽语/吴语和普通话的关系就如同是同一祖父甚至有些只是同一曾祖父的关系,血缘关系离得比较远,长得自然不会太像.

如果按西方的语言划分标准,两种不能相互通话的语言应视为各自独立的语言,粤语/闽语/吴语根本就不是方言,而是独立的语言.

㈤ 福州一带为何不说闽南话

因为地理原因，，福建有很多山，，在古代交通不便，通常一个地方只会说一个地方的话啦！！
整个中国就福建的方言最多，有56种呢！！其他地方都没那么多方言~~~

㈥ 关于闽南话“趴趴走”的问题

“趴趴走”拼音“pa pa zao”的意思一般是形容小孩子好动，东跑西跑的，到处找不到人，比如父母亲或长辈在照看小孩子时，小孩子到处跑得不见踪影，回来后会数落：你整天趴趴走，找都找不到！

㈦ 为什么网络上潮汕人不认同其文化语言源于闽南地区

因为古潮州人一部份是从福建迁来的，一部份是从中原河南一带经福建迁到潮州，所以潮州话有一部分带闽南音，一部分是从中原带来的古汉语。

所以潮州话又跟闽南话不同，潮州话是古汉语和闽南语结合形成一种方言，它保留古汉语的词语比较多，所以潮州话和闽南话的关系是表亲关系，不是上下级关系，更不是闽南话的分支。

三次移民

中原移民由闽入潮汕，主要有三次，即两晋时期，隋唐时期和南宋末年。因为福建地少人满，不少先民继续往南迁徙到潮汕地区。可以说，每一次中原移民潮，都会大大增加潮汕地区的人口。

可以说潮汕和闽南本身处于同一个文化圈内，二者的紧密程度可以用兄弟关系形容，而二者并无太大的差异，无非是他们属于两个不同的省份，闽南属福建，潮汕属广东，一个是哥，一个是弟的关系罢了。

㈧ 闽南话在线翻译

这是不可能的，因为闽南话有大量的次方言，比如漳州话和泉州话虽同属闽南语但却有不 少差异，而且闽南话有大量的文白异读，光是香这个字就有四种读音，而且有大量特殊的语法，比如母鸡叫鸡母，台风叫风台，客人叫人客，还夹杂大量借词。就算翻译了你也不应定能理解。

㈨ 台湾为什么说闽南话的人多为什么福建人多呢

因为早期的台湾居民大都来至于福建闽南地区。从地理因素上讲，福建台湾仅隔一海峡，移民具有先天地理因素。

据记载，历史上有几次闽南居民大批迁居台湾，主要是在明清时期。

第一次是明崇祯元年(1628年)，闽南地区遇大旱，百姓无以为生，朝廷上下无策。郑芝龙乘机组织数万灾民到台湾，开垦荒地定居，进而增强自己的武装实力，因此在台湾地区形成了许多村落，给台湾带来了大量人口。这个郑芝龙就是郑成功的父亲，当时还是一个海商兼海上走私集团的头目。

第二次比较大规模的人口迁入是1661年。郑成功出兵南京失败后，为了解决大军的后勤给养问题，决定收复被荷兰人占领的台湾。

1661年，郑成功率军两万五千人先抵澎湖，然后转进台湾，经过一番苦战顺利将荷兰人驱逐出台湾。随后在台湾建立政权，实行屯田政策，令数万军眷随军赴台湾各地大力垦荒，在南部和西部形成一大批村镇，又一次给台湾带来了大量人口，大量的士兵及家眷都来至闽南。

随后清朝统治时期也有大量闽南人移民台湾。据记载，1811年，不包括山地的原住民族，台湾居民已超过200万人。据《台湾府志》所记，福建闽南人占了绝大多数，约占全岛汉族人数的83.1%，其中泉州约为44.8%，漳州约为35.1%。

由于闽南人众多，渐渐的闽南语成为了一种比较通用的语言，为了增加交流的便利性，更多的人也学会了闽南语。

(9)为什么闽南话找不到一丝踪迹扩展阅读

远在1500年以前，甚至更早，黄河、洛水一带的中原华夏汉民族为了躲避战乱，从黄河中下游的河南等地辗转到东南福建，汉民族的文化也就这样由其子孙带到此处，此后再迁至闽南，最后部分跨越海峡，到了台湾，故称河洛语。

闽南、台湾等地传承此一文化的语言，为我们习称的“闽南语”，在祖国传统文化的历史长河中，闽南话所蕴含的意义在于我们的中原华夏先祖在多次大迁徙中避开了中原民族融合所造成的语言改革，很完整地保留了唐、魏及五代十国等时代的古代中原河洛音，也就是那时的中原话。

由于日语主要来自于迁徙到日本的中国汉族的古汉语、中国北方少数民族语言和马来语，英语，日语（台湾多受日语影响）融合而成。

所以今天日本人诵读佛经，吟唱诗词时，与闽南人用闽南语古代汉音诵读佛经，吟唱诗词在发音上几乎是一样的，这足以说明为什么许多佛经中音译或意译使用普通话无法了解其意旨，而用闽南语却好理解。

除闽南、台湾外，闽东北的一些地方，及大陆部分地区，东南亚国家和地区的华人中闽南话都相当通行。闽南话会流传这么广，主要是因为历史上闽南人的迁徙和移居。

㈩ 为什么闽南那么难懂

为什么闽南话那么难懂？

闽南话很难学会的，有9种声调，比普通话多4种。
再闽南，年轻人都会说普通话的，并且蛮标准，不用担心语言障碍。
纠正一点，没有“福建话”这种说法，福建有“闽南话”、“莆仙话”、“福州话”、“建瓯话”、“永安话”外加“客家话”几种完全不同的方言。都很难学！

闽南话闽南话的流播不只在闽南地区，早已超过省界和国界，在外省传播闽南话最广的是台湾，台湾岛上，除了高山族地区外，差不多都通行着近于漳州腔和泉州腔的闽南话。估计没有语言天赋的人，就是在福建待上一辈子可能都听不懂闽南话，闽南话是汉语七大方言中语言现象最复杂，内部分歧最大的一个方言。闽南话难懂指数9，上口指数3。