为什么社会上的东西学校里不教

① 为啥学校不教人怎么赚大钱

原因如下：

站在国家层面，商人只能富国，但是不能强国。学校里边教什么整体上是由国家的规划制定的。国家想的肯定是怎样确保祖国繁荣昌盛，而繁荣昌盛的基础则是国民整体素质的提高，以及人才的储备。

一个国家就算再有钱，如果没有足够多的专业性极强的科技人才做支撑，那么国家的安全就会危在旦夕。因此，强国要优于富国，不过国强之后自然会富，这是历史规律。

并不一定所有人都喜欢赚钱。想要赚取比同龄人更多的财富，那么你就必须加倍的努力。可是对于有些本来家庭条件就很好的人，人家不愿意那么努力啊，更愿意好好学习专业课知识，做一个为了梦想奋斗的人。

学校含义：

学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动，是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响，必须符合社会发展趋势，承担着对社会输送人才的职能。一般说来，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。学校主要分为五种：幼儿园、小学、初中、高中和大学。

② 为什么学校不教我们工作中需要的东西

大学里是培养大家的综合素质，而学科知识与企业实际工作需求存在一定的脱节这已是社会普遍存在的问题。1、教材不能时时更新；2、我们的就业不做为考核一个老师优秀与否的标准；3、一个专业是否好又被注水的“被就业”率做假；3、老师的经历、经验与企业需求也存在脱节。
学校教不了我们实际工作需要的技能，但一个好学生会在学校里学会如何就人，在职场中也会有用的。

③ 为什么人际交往是最重要的，在学校里面不教给学生，谢谢。

因为，那是社会的一部分！在学校就好好学习就好了！和同学搞好关系就足够了！社会很复杂！不是教就是能学会的能懂的！一切社会的人际交往，和为人处事好多时候是对学生没有好处的！

④ 社会工作，在学校老师不会教给你的大实话有哪些

学校不同于社会 学校只要以学习为主 社会需要掌握的知识涉及到方方面面 比如人有时候不能太老实 老实人肯定会吃亏 这一定是学校老师不会教的学校不同于社会 学校只要以学习为主 社会需要掌握的知识涉及到方方面面 比如人有时候不能太老实 老实人肯定会吃亏 这一定是学校老师不会教的学校不同于社会 学校只要以学习为主 社会需要掌握的知识涉及到方方面面 比如人有时候不能太老实 老实人肯定会吃亏 这一定是学校老师不会教的学校不同于社会 学校只要以学习为主 社会需要掌握的知识涉及到方方面面 比如人有时候不能太老实 老实人肯定会吃亏 这一定是学校老师不会教的学校不同于社会 学校只要以学习为主 社会需要掌握的知识涉及到方方面面 比如人有时候不能太老实 老实人肯定会吃亏 这一定是学校老师不会教的

⑤ 中国学生的社会适应能力为什么这么差，为什么学校都不教

首先我身边二十多的大学生对于社会的适应能力都还不错，毕业之后进入社会的话几个月也就适应了。实在是无法适应而不能工作关在家里啃老的人，我只在新闻上见过！
至于教育问题，我国采取的是全民式的精英教育，也就是说我们国家教育的目标是把所有学生全都培养成精英。全部是照着政治家，科学家，医学家，工程师，等等去陪养的，所以中国的教育就更加注重成绩和学历，因为要成为这些精英需要非常专业的知识也需要比较高的智力，而要掌握这些知识必需花大量的时间去学，而高考的选拔制度可以把哪些有能力成为精英的人选出来！所以我国学生的压力在于优质的教育资源是有限的，你要想获得优质的教育资源从而成为精英，就必须去努力学习，去超越别人，成为少数被选中的人！中国这种教育方式的好处在于，优质的教育资源全都在公立学校，而公立学校的学费其实是很低的，只要你成绩好，穷人的孩子也可以享受到优质的教育资源。
西方发达国家的教育其实是采用的双规制，公立学校只提供基本的教学服务，老师的水平也一般又没什么升学率的压力，学生爱学不学，哄着玩呗。所以课堂很宽容，作业也很灵活，但是也有副作用，就是因为没人管很多孩子的成绩很差，这也是为何最近几年英国要引进中国的数学教育方法的原因！真正的精英教育是由私立学校提供的，但是私立学校也就是贵族学校，穷人根本上不起！所以西方公立学校的目标其实是培养技术工人，也就是蓝领。你在公立学校上学考大学肯定竞争不过私立大学，再加上国外上大学的费用比中国高的多。所以大部分穷人只能选择技校。大学是富人才读的起的。

⑥ 为什么学校教育与社会相悖

社会是最好的学校，他能教会你学校里学不到的东西，学校教育和社会是相通的，一个是基础一个是理论，学校的目标就是成为一个有用的人，一个有道德的人，但是社会不一样啊它是一个大家庭 里面什么人都有，所以好的坏的它都有，没办法像学校一样统一。

⑦ 有人认为学校教育和社会教育是完全相反的，这是为什么呢

引言：一个孩子的成长是离不开教育的，有学校教育，社会教育，家庭教育，因为孩子主要就是在这三个地方来成长。不过当孩子在学校接受的教育和社会上接受的教育完全不一样时，他们又应该怎样进行选择呢？

三、对于人才的培养

学校它是培养人才的地方，但是学校又受到社会这样大范围因素的制约，因为学校它也是社会当中的一部分，不过学校里面培养的人才和社会上面培养的人才其实也不太一样。甚至可以说是完全相反的一个状态，除非是那种学习特别好，他们能够一直在自己的工作岗位或者是自己所学的专业上面走的很远的那种人除外。

⑧ 为什么在社会这所大学里和在学校学到的东西那么的不一样啊

社会上学到的是现实，学校里教你理想。
社会上教你如何做事，学校里教你如何做人。
社会是实际的东西，学校是虚幻的存在，这就是社会和学校给我们的东西，如何衡量他们在你心中的地位和作用，以及如何把握体会和律动才是关键。

⑨ 人际关系如此重要，为什么学校里不教

人际关系不是固定的，这是跟据你所处的环境相关的。这些内容没有固定的标准答案，因人而异，所以无法写进书本。
至于知识，当然是从基础学起，学习的知识多了，你自己的文化底蕴就丰富了.所以说话就能有一定水准，当然除了傻学的人。到什么时候都要有文化，如果没有，你做事再圆滑，也不会受到大众赏识。

⑩ 为什么在上学的时候，老师并不会教社会上生存的知识

有家长朋友问不二：小孩子如何学好科学这门课程？

科学这门课程不像语数，这是一个对老师要求极高的科目，要教好这一门科目真的是既要上知天文也要下知地理！但由于各地发展不均，导致每个学校的师资力量不等，科学这门功课普遍性教育力很差劲！

所以孩子要学好这门科目，如果只是注重于学堂里背知识点，这是不行的，还需要多看一些科学类的科普书籍，比如《自然科学儿童科普五书》、《万物有科学》、《从小爱看数理化》……等等！

我们发现，很少有家长意识到科学这门科目的重要性，我们国家现在三年级就开始有科学课程意味着什么？意味着对孩子从小大家科学基础知识的重要性，我们上学成绩很重要，但真正懂、建立真正的兴趣也非常重要！

上一代的家长们读小学的时候普遍没有上过科学课，所以他们很难理解科学这门课程的重要，甚至到现在还有很多人认为，科学离我们太远，远到根本“没用”！

日本对这方面深有体会，所以他们的科学课授课理念就是激发孩子对科学的兴趣为主，并不是过分强调分数！