上课为什么控制时间

⑴ 教育部门对中小学生“上课时间”进行重大调整！对此你怎么看

教育部要求合理安排教育时间，学校的教育时间为每天八节课，而且课程时间相对紧张，上课前还有一堂早读课，他们中的大多数人从早上7:30开始阅读，为了完成早读任务，学生们已经在6点钟的闹钟叫醒了，提早起床以保持精力充沛，吃早饭，然后在路上消磨时光，准时到达学校以便早读，为了在家里多睡几分钟，大多数学生都上了学校，一天的课程结束后，该到了学校5:30结束的时间，据说这个时间是早晚，有些学生可以直接回家。

收到教育部的通知，学生和家长都将非常高兴，因为在解决早餐问题时，无需醒来就赶去送学生去学校，此外，还可以保证学生的睡眠质量，因为他们可以更好地安排课余时间，这有利于儿童的健康成长，为了完成通知的任务，学校不得不牺牲小组活动，甚至由于时间太紧，甚至不得不放弃早期阅读课，但这确实对学校来说有点苛刻，美中不足的是，经过这样的调整，学生的表现可能会受到影响，而且由于上课时间的延迟，使学生容易养成卧床不起的不良习惯，不利于他们的生活发展。

⑵ 学校里面的上课时间为什么规定是45分钟，而不是其它的时长

这是又科学依据的，人本身可以集中注意力的时间便不长，年龄小的孩子更是如此，为了让他们在课堂上能更加高效率的学习，所以将时间定为45分钟。

这个根据孩子的接受能力，科目安排等因素决定的，时间短，不利于孩子课程的接受，时间长，孩子易疲劳。一节课先复习旧课，从而引入新的课程，上课中，要理论更要实际，对小学生来讲，需要更多的例子来说明问题，一节课结束时，还要总结一下。讲课并不只是说话，中间还包括要板书、画图等等。

如此，一节课下来，真正用于讲本节主要内容的时间并不长，如果每节课的时间变短，好多问题就没办法在一节课内说清楚讲明白了。

⑶ 为什么每一课上课时间会设置为45分钟时长

根据研究表明，青少年的注意力是可以持续十到三十分钟左右，

而成年人的注意力则可以持续三十到五十分钟，而一旦超过了45分钟，

学生们就难以继续保持高度集中的状态进行学习，效率也会下降。

这个时候，就需要及时的休息，使学生的精神和思想放松下来，以便再次进行集中注意力学习。一节课45分钟其实是最好的时间，这样老师能够按时完成教学任务，同学们也不用因为上课太疲劳导致注意力下降。一般老师都会在课堂十分钟到十五分钟的时候把重点讲完，然后讲一些比较轻松的东西分散同学们的注意力，让紧绷的大脑放松一下，接下来再去讲后续的重点知识。

这个45分钟的上课时间规定，最早于普鲁士教育体系，普鲁士是一个在历史上具有重要地位的“德意志联邦国家”，当然如今这个国家早就不复存在，如今那些德意志联邦统称为德国。