為什麼我們家的小孩子為什麼不聽話

A. 為什麼小孩子不聽話 孩子不聽話有什麼原因

1、家庭環境因素：在小孩生長環境中，如果長輩溺愛可導致小孩有較強的自我意識，會出現為所欲為、不聽話的行為。若經常忽略小孩的感受，自覺不被重視，也可能出現叛逆心理，導致不聽話、無法溝通的表現。應及時調整，創造良好的成長環境，多與小孩溝通；

2、心理因素：隨著年齡增長，小孩的自我意識逐漸發展，運動能力成熟，如長期好奇心得不到滿足，易在家長影響下出現心理逆向發展的情況。如不聽話、與家長對著乾等情況，從而得到心理滿足感，可與心理醫生溝通，多與小孩溝通、交流。

B. 孩子為什麼不聽話

孩子的成長寄予了一個家庭所有的希望，成長過程中會經歷叛逆時期。孩子不聽話，主要原因還是家庭教育不當而引起的。父母在孩子面前一定要有良好的行為。這位家長建議你用以下3個方面，讓孩子聽話：
1溝通了解原因：孩子不喜歡看書，總是有原因的，比如不識字，不喜歡看這種類型的書之類的，然後帶動孩子喜歡看書，讓他產生興趣，幫孩子解決。
2多陪伴：孩子年齡小，自控力差，為了孩子的健康成才，家長還是要多陪伴孩子，多關心一下孩子的心理狀況，了解孩子在想什麼。之前在我的孩子讀初一的階段，他經常不聽父母話，他記憶力時常差，寫作文總是記不住，致使各科成績都很不好。無意在網路上搜到了一個增強智商的「尼古拉特斯拉訓練」，聽完後，才開始改變了孩子不好狀況。孩子的記憶力比之前好了，上學聽課不犯困，我孩子的各科成績取得了很大的進步。相信我的經歷也許能幫到你，願你一帆風順！
3營造讀書氛圍：家長在孩子面前不要看電視，看電視會容易讓孩子分心，陪著孩子在家閱讀或是做與讀書相關的事，培養孩子喜歡讀書的興趣。經常跟孩子談心講道理，以加深彼此更深層次的認識。

C. 小孩子不聽話的原因是什麼

現在一些家長本著教育孩子的心理，常常對孩子耳提面命，語重心長，殊不知這樣的副作用也很明顯，容易導致孩子不聽話，陽奉陰違。下面是我分享的小孩不聽話的原因，一起來看看吧。

小孩不聽話的原因

溝通不專注

大人往往很忙，所以不少家庭經常是孩子嘰嘰喳喳說個不停，父母卻忙著手頭的事。無形中，孩子就學會了“不用專心聽別人說話”，就會一邊玩玩具，一邊聽別人說話。因此，孩子說話時，父母要用對孩子的期望來要求自己，看著孩子的眼睛，認真聽他說的每一個字，並及時給予反饋。同時可以提一些問題，加強互動。假如當時很忙，要明確告訴孩子需要等待多久，以及這段時間他可做些什麼，讓孩子不必茫然等待。

要求不合理

當父母給孩子制定的日常要求不合理時，很容易使孩子積累起負面情緒，導致他不聽話。洋洋剛上小學，為了讓他養成不拖延的好習慣，父母規定他放學回家必須先寫作業。不過，洋洋喜歡的動畫片一般都是剛回家時就開始，爸媽的規定讓他很不滿意，卻也無能為力。半個月後，洋洋爸媽突然發現，原本乖巧的兒子越來越不聽話，不好好吃飯，到點不睡覺，早上起不來。洋洋不聽話的根源就在於父母不合理的要求。所以，家長[微博]給孩子定規矩前，要先想想是否符合其年齡特徵，是否超出其能力范圍等。同時要每天跟孩子交流感受。

不注重傾聽

有的父母對孩子的話題不感興趣，或者覺得童言無需在意，所以不注意傾聽，心不在焉。然而，美國心理學家的一項研究指出，傾聽可對人的心情起到“凈化作用”。有心結的人傾吐後會舒服很多。所以，父母要有傾聽孩子心聲的意識，傾聽時要蹲下或彎腰，眼睛平視孩子，而不是蹺著二郎腿坐在椅子上，叫孩子“你給我站好”

說話太啰嗦

有些父母說話抓不住重點，絮絮叨叨，還夾雜著許多抱怨、責備的話;還有的家長說話毫無邏輯，幾件事翻來覆去地說。這樣做，孩子完全搞不清楚父母究竟想要說什麼，希望自己做什麼，結果家長喋喋不休說得痛快，孩子卻昏昏欲睡，不知所雲。因此，父母在跟孩子提要求時，盡量使語言簡單明了。每次只說兩三件事，並讓孩子重復自己說過的話，同時督促他去做。

態度過於粗暴

一些父母為了讓孩子重視自己的話，會下意識地提高語調，但孩子此時的關注點更多在父母惡劣的態度和憤怒的表情上，而不是說話的內容。從心理學角度看，父母說話越溫和，孩子越容易關注父母說的話。即使很生氣，父母也要按捺住情緒，看著孩子，讓他停下手裡的事，和顏悅色地說出自己想說的話。

讓孩子聽話的方法

就事論事，不要延伸

當孩子遇到問題的時候，要協助孩子一塊去解決，千萬不要因為一件事情沒有處理好，又牽引出其它的問題。比如：當孩子犯了錯，很多父母會把之前的陳年舊帳翻出來，認為這樣才會起到“警示”的作用。

父母這樣做不僅幫不到孩子，而且還會因為問題的延伸，引起孩子的反感，從而讓孩子不聽話，有時並不是孩子不聽話，而是父母說的話不中聽。

多聽少說，不要打斷

當孩子在敘述一件事的時候，父母要耐心的聽完孩子所說的話，而不要從中打斷，或者過早的判斷，下定義。因為，很多事情孩子有自己的想法，只有通過孩子的傾訴才會了解孩子內心的感受，傾聽對於孩子來說就是一種接納，父母的接納會讓孩子樂於表達，當孩子說完了自己的想法後，父母再說出自己的看法和觀點，孩子就會容易接受父母的建議。

父母的“斷章取義”，會引起不必要的麻煩，孩子也會因此不願意表達自己的想法，一切事情都等著父母做決定，這樣的孩子又怎麼能有自己的主見?

穩定情緒，不急不火

情緒是一切問題的導火索，很多父母就是因為不能調整自己的情緒，當孩子出現問題時“火冒三丈”。這種負面的情緒不僅讓自己失去分析和判斷的能力，也會讓孩子產生恐懼的心理，孩子在這種高壓的情況下，表面上會屈從，聽話，內心之中卻埋下了一顆抗拒的種子。

不論孩子發生了什麼事情，父母都要穩定情緒，和孩子一起面對，這時也正是孩子需要父母幫助的時候，而不是火上澆油，父母遇事不慌、不急不躁的態度同樣會影響著孩子。

探討徵求，不要嘮叨

在家庭環境里，不管孩子年齡多大，如果能夠遇事就和孩子說一說，特別是關於孩子的事情，提前徵求一下孩子的建議，和孩子一起探討問題，這種形式會激發孩子的思考，從而鍛煉孩子分析問題、解決問題的能力。如果父母能夠放下架子，以平等的方式對待孩子，孩子也就會自然而然的聽話。

把自己也變成孩子

父母是否擁有一顆童心，是非常重要的。童心未泯，才能拋開“大人”、“父母”等身份。當你接納了孩子，孩子才有可能接納你。

和孩子密切相處

要了解孩子，要多跟孩子接觸，從他們的語言及行為中了解他們的想法，喜好、內在需要。

注意孩子的反應與態度

現代父母由於工作忙碌，在和孩子說話時，常常會急著表示自己的意見和指示，期望孩子乖乖照自己的話做，最好不要有意見。所以，往往沒有很仔細地把孩子的話聽完，孩子感覺與父母溝通不舒服，代溝必然越來越深。

體會孩子的感受

當孩子在外面受了委屈、與好朋友或心愛的寵物分離時，他細膩的小心靈會難過半天。父母卻只是一是一味地告訴他“沒關系，堅強一點”，“這沒什麼好難的”，會讓孩子覺得父母一點都不能體會他的感受，若父母說：“你很難過吧?我要是你也會有這種感受的。”相信會有截然不同的效果。

了解孩子的發展程度

如果父母盡說些孩子無法理解的話，或提出一些孩子達不到的要示，相信不但孩子覺得辛苦、壓力大，親子間對話也勢必難以搭得上線。

回答孩子的問話

孩子提出問題時，應先了解其真正含意，並針對孩子的需要做回答。例如孩子問：“媽媽，你要不要去買菜?”這個問題的真正意義其實是：“媽媽，我想跟你一起去買菜。”假如你知道孩子的真正目的，就可以說：“是啊!你要不要一起去?”孩子聽了必定會很高興。

此外，對於孩子所提的知識性問題，父母也要慎重回答，或帶著孩子一起尋找答案，這樣，孩子以後不論碰到什麼問題，都會主動向父母詢問。

避免用負面意義的說話語氣

不能用“我命令你……”、“我警告你……”，“你最好趕快……”“限你在五秒鍾內……”、“我數到一、二、三...。。否則……”“你應該……”，“你真笨”、“你好環”、“你太讓我失望了”、“不可以……”等帶有指揮、命令、警告、威脅、責備、謾罵、拒絕等負面意義的說話語氣。

經常變換新鮮的話題

這樣能引起孩子的興趣，例如：“你猜猜看今天我發生了什麼事?”“你知不知道為什麼小孩子最喜歡恐龍?”“如果有一天，太空人真的不到地球……”等問題，相信會比“今天過得好不好?”“快樂不快樂”更吸孩子。

充實孩子的生活經驗

親子對談的題材，往往來自生活之中，因此培養孩子一顆敏銳、好奇的心是很重要的。父母可以帶領孩子觀察身邊的各種事物，如一花一草一木，路上車子的顏色、造型、品牌，街上行人的穿著打扮、說話內容、百貨櫥窗、林林總總，都可以為談話的素材，孩子的觀察力會自然而然地提高。

家長們要注意的是應該根據孩子的情況來說，孩子不同性格也不相同，方法也就不會相同，這是家長們應該知道的事情。

教育孩子最有效的方法

1.計時隔離，讓孩子離開犯錯現場

在美國的家庭或幼兒園中，有一個人人知曉的詞，叫"time-out"(暫停，計時隔離)。如果孩子犯了錯，警告提醒後仍然屢教不改，家長[微博]或老師會把孩子抱到一旁，讓他們停止正在做的事情，幾分鍾以後才能得以繼續。經常可見美國人以這種方式處罰他們的孩子。一次豆豆與幾個美國孩子一起玩沙子，其中一個小女孩開始惡作劇，把另一個孩子的鏟子埋到沙子里。小女孩的媽媽在一旁命令把鏟子還回去，小女孩不聽，媽媽開始數123,小女孩還不聽。於是媽媽走過去，一把把小女孩抱出來放在一旁的椅子上，說，your time is out (你的時間到了)。小女孩很聽話的坐在那，似乎很習慣這樣的事情。一直等到她媽媽說，你可以回去了，她才從椅子上跳下來，之後在玩的過程中，變得非常友好。

所以說，time-out就是利用自然後果來處罰孩子的一個典型。孩子正狂熱於手中的某一件事的時候，他最不願意的事情是什麼? 那就是讓他停止，離開現場，讓他行動受到限制。而計時隔離正是做到了這一點，甚至，當孩子看著別的孩子還可以繼續玩，而他得到區別對待的時候，他的心裡會受到的震動，因為這與他平時所受的待遇反差極大，讓他能反思自己的行為。

2.冷處理，讓孩子體驗犯錯後果

孩子並非我們想像的那麼不懂事，他只是控制能力差一點而已。但是，很多父母對待孩子的犯錯表現都過於激烈。其實，採取冷處理的方式，更有益於教育孩子認識到自己的過錯。

有段時間，豆豆很喜歡把玩具丟到到處都是，但不是每次都願意收拾，那我也不強迫他，我自己開始收拾，碰到他要求我做另一件事情的時候，我開始趁機教育：你看看，你把玩具扔得到處都是，自己又不收拾，現在媽媽要幫著你收拾，沒有時間去幫你做。這時候，豆豆就會傻傻的站在那裡，然後悻悻的走開。有時，他就會蹲下來和我一起收拾玩具。雖然他還小，但是我想他是真正明白了他不收拾玩具的後果。這比馬上拉孩子過來教育更能達到效果，因為孩子最不愛聽的就是重復的說教，而一個小行動，一個小事件，就很容易讓他明白事情的對錯。

3.不急於彌補，讓孩子明白錯誤危害

假如一個孩子老是粗心，不停的掉東西，或不停的打破東西。父母們教育孩子要細心的同時，就會顯得比孩子憂心百倍，想方設法會趕緊將丟掉的打破的東西給找回來買回來。其實，不要急於補上，因為這樣他永遠也不明白粗心的危害。書包掉了讓他空手去上一天學，讓他去面對老師的責問同學的眼光。老是打破水杯，那就讓他自己去處理怎麼喝水，讓他明白沒有水杯是不方便的事情.。。讓他明白什麼是"自作自受",自己做錯的事情，需要自己去解決。從小就學會承擔責任，約束自己。慢慢他，一個粗心的小孩不僅變得細心，而且，他還會富有責任感和約束力。

D. 孩子不聽話的原因有哪些

孩子不聽話的原因有哪些

孩子不聽話的原因有哪些，孩子在成長過程中離不開家人的呵護，寶寶的智力發展是非常重要的，教育寶寶需要家長自己先有良好的素養，認真教育孩子的人終會有所收獲。現在分享孩子不聽話的原因有哪些。

孩子不聽話的原因有哪些1

1、溝通不專注

大人往往很忙，所以不少家庭經常是孩子嘰嘰喳喳說個不停，父母卻忙著手頭 的事。無形中，孩子就學會了「不用專心聽別人說話」，就會一邊玩玩具，一邊聽別人說話。因此，孩子說話時，父母要用對孩子的期望來要求自己，看著孩子的眼 睛，認真聽他說的每一個字，並及時給予反饋。同時可以提一些問題，加強互動。假如當時很忙，要明確告訴孩子需要等待多久，以及這段時間他可做些什麼，讓孩 子不必茫然等待。

2、要求不合理

當父母給孩子制定的日常要求不合理時，很容易使 孩子積累起負面情緒，導致他不聽話。洋洋剛上小學，為了讓他養成不拖延的好習慣，父母規定他放學回家必須先寫作業。不過，洋洋喜歡的動畫片一般都是剛回家 時就開始，爸媽的規定讓他很不滿意，卻也無能為力。半個月後，洋洋爸媽突然發現，原本乖巧的兒子越來越不聽話，不好好吃飯，到點不睡覺，早上起不來。洋洋 不聽話的根源就在於父母不合理的要求。所以，家長給孩子定規矩前，要先想想是否符合其年齡特徵，是否超出其能力范圍等。同時要每天跟孩子交流感受。

3、不注重傾聽

有的父母對孩子的話題不感興趣，或者覺得童言無需在意，所以不注意傾聽，心不在焉。然而，美國心理學家的一項研究指出，傾聽可對人的心情起到「凈化作用」。有心結的人傾吐後會舒服很多。所以，父母要有傾聽孩子心聲的意識，傾聽時要蹲下或彎腰，眼睛平視孩子，而不是蹺著二郎腿坐在椅子上，叫孩子「你給我站好」。

4、說話太啰嗦

有些父母說話抓不住重點，絮絮叨叨，還夾雜著許多抱怨、責備的話；還有的'家長說話毫無邏輯，幾件事翻來覆去地說。這樣做，孩子完全搞不清楚父母究竟想要 說什麼，希望自己做什麼，結果家長喋喋不休說得痛快，孩子卻昏昏欲睡，不知所雲。因此，父母在跟孩子提要求時，盡量使語言簡單明了。每次只說兩三件事，並 讓孩子重復自己說過的話，同時督促他去做。

5、態度過於粗暴

一些父母為了讓孩子重視自己的話，會下意識地提高語調，但孩子此時的關注點更多在父母惡劣的態度和憤怒的表情上，而不是說話的內容。從心理學角度看，父母說話越溫和，孩子越容易關注父母說的話。即使很生氣，父母也要按捺住情緒，看著孩子，讓他停下手裡的事，和顏悅色地說出自己想說的話。

孩子不聽話的原因有哪些2

孩子不聽話該如何教育

1、有懲罰變激勵

什麼叫激勵？怎麼激勵孩子？簡單的講，就是如何發揮孩子內心深處的東西和潛能，這是一個根本和主要方法。每個孩子都有巨大的潛能，父母要做的就是激勵孩子，讓孩子發揮自己的價值，給他發揮自己潛能的機會。

人像汽車一樣，而激勵就像汽車油箱的汽油。家長必須調動孩子的積極性，讓他挖掘自身的潛能，這就如同給他們的「油箱」里加油。並且家長在激勵孩子的時候要有誠意的激勵，才能打動孩子的心。千萬不要認為自己是孩子的家長，擺出冷麵孔和家長高高在上的樣子，這樣孩子就不會接受您的激勵和建議，您的激勵就失敗了。

有的家長老是用「你真棒」「了不起」「太好了」等簡單而空洞的評價，孩子也不知道您為什麼表揚他，這樣就失去了您激勵的用處。不如具體一些，譬如：「你自己穿衣服穿的很整齊，真不錯。」「你能自己疊被子，把床鋪收拾的很乾凈，你真棒。」具體而細致的指出孩子的值得誇獎的地方，這樣孩子知道為什麼值得誇獎，並能夠繼續努力，強化好的方面，逐步養成好的品德與習慣。家長一定注意，以精神鼓勵為主，以物質鼓勵為副。

2、和孩子的關系要平等和諧

我為什麼要強調平等呢？原因是中國有幾千年文化傳統，「君為臣綱，父為子綱」以深入到了每個人的骨髓。很多的家長認為：和孩子平等是「天方夜譚」，因此許許多多的悲劇就不斷發生。譬如：有一個5歲的小女孩子很願意和隔壁的叔叔交朋友，心裡話都願意和這位叔叔講，而不願意和自己的父母講。原因在於，這位叔叔跟她說話的時候都是蹲著，與他一樣高，她覺得自己受到了尊重，而和自己的爸爸媽媽說話時，是居高臨下，不論爸爸媽媽是站著和坐著總是比自己高好多。且爸爸媽媽老是很嚴肅的板著臉，而不想在家裡多說話。這樣下去您的家庭和孩子之間就沒有和諧平等的氛圍，就談不上引導教育，你們家庭的親情、和孩子的感情就大大疏遠了，孩子當面不反抗，可就是內心裡不喜歡您。你們家庭的潛在矛盾、就這樣默默的存在了。所以，家庭的和諧平等是家庭教育的第一要素。

E. 為什麼孩子不聽話

1.首先孩子獨立意識覺醒導致了孩子出現逆反。孩子逐漸長大，有了自己獨立的想法，也有了做事的一套行為規則，但是家長總是將他當作小孩子看，處處予以管束，於是孩子就會產生逆反心理，處處與家長作對。
2.家長教養方式不當，嚴厲，不給孩子機會。有的家長總喜歡高高在上，發號施令，不給孩子空間，孩子就會產生逆反；父母期望值太高，提出了超出孩子能力的要求，這樣孩子在長期無法達到家長要求的情況下，就會產生逆反心理；壓抑孩子的好奇心，有些孩子好奇心非常重，遇到什麼事情都希望研究一番，但是家長對孩子研究這項事持反對態度，認為沒有用，這樣孩子就可能會產生逆反；反復嘮叨引起厭煩，有的家長，總是反反復復的嘮叨自己的孩子，孩子聽嘮叨聽多了，就會非常煩躁，從而產生逆反心理。

F. 孩子為何不聽話

孩子不聽話的原因可以大致分為3種：1.孩子在家庭中備受家長溺愛，導致自我中心意識強烈；2.孩子的感受在家庭中受到忽視，孩子沒有發言權；3.孩子沒有選擇的權利，在家長的各種「管制」之下，逐漸產生了叛逆心理。

1.家長或長輩的溺愛

一些不聽話的孩子，並不是從始至終一直不聽話，而是在日常生活中，家長的溺愛，導致孩子自我中心意識強烈，孩子逐漸在這種環境中形成了「我行我素」的行為意識。

2.孩子的感受被忽略

有些家長總認為孩子還小，什麼事都不懂。從來不給孩子發表意見。其實這會令孩子變得不聽話的，孩子會覺得自己不被重視，長遠下來會變得反叛的。所以家長應該用平等的方式對待孩子，多讓孩子發表一下自己意見，和孩子一起討論問題，當孩子的意見被採納相對來說他們會更加願意去參與，而且會更用心去做。

3.孩子沒有選擇權

隨著孩子不斷長大自我意識不斷提高，漸漸會有自己的一些看法、興趣等。而站在家長的角度，總希望孩子能夠成材，認為自己為孩子做的都是最好的，為孩子規劃好一切，要求孩子照著辦。阻止孩子自己的意願去嘗試，從而令孩子產生挫折感，長期下來，孩子就會變得不聽話。所以家長需要做的是尊重孩子的選擇，而不是要他們服從你的決定。

G. 是什麼原因導致孩子不聽話

孩子的成長中是不是有各種不聽話的行為呢?作為父母的您是不是也因此而傷神不已呢?那麼是什麼原因導致孩子不聽話?下面是我分享給大家的孩子不聽話的原因的資料，希望大家喜歡!

孩子不聽話的原因

1.我經常挨訓，已經和他們形成對抗心理。

2.他們說的話是假話，我才不愛聽。

3.他們說話太啰嗦，讓我厭煩，我就賭氣不停。

4.他們經常冤枉我，我很委屈，所以他們說話我聽不進去。

5.他們總愛帶一堆人來家喝酒，吵吵嚷嚷影響我學習，我很反感。

6.他們遇上不順心的事總會拿我出氣，所以我很生氣。

7.家長每天看電視聲音太大，影響我睡覺，所以我就和他們對抗，就不聽話。

8.我說的話他們從來不願聽，甚至連我的解釋也聽不進去，所以他們說話我也不愛聽了。

9.我覺得我已經長大了，不用老讓別人管著我了。

10.所有的時間都讓老師和家長支配了，自己想做的事情沒有時間做，我一點自由也沒有，越聽話越沒有自由。

孩子不聽話行為的解決方法

★頂嘴

4歲的兒子能說會道，你說一句，他頂你十句，且振振有詞。比如玩具不收好就去看電視，我說：“不收好不能看電視。”他就說：“我有權決定什麼時候收拾玩具。”我氣得關掉電視不讓他看，他就叫起來：“你不能幹涉我的自由。”

專家解密：

孩子的話顯然來自家人的版本。如果家庭崇尚民主，對孩子的教育也應該是民主的。此例孩子的話，可以說“句句是真理”，且能夠維護自己的權利，他的行為本質沒有錯，他知識欠缺尊重父母，但前提是父母也沒有尊重他。

一對一支招：當父母對孩子有一個要求，而孩子反駁家長的時候，父母可以不再言語。事後與孩子討論一個處理這件事情的方法，雙方達成共識。

★批評就摔門

每次批評女兒時，她會在你面前“砰”地把門重重關上。

專家解密：

這是個模仿力強、對人際關系敏感的孩子。若處在良好家庭人際環境中，孩子的人際能力將得到卓越的發展。父母忽視家庭人際(夫妻之間、與長輩之間等)溝通或大人之間戲謔、嗔怪的行為，年幼的孩子看到的是表面，而孩子的模仿性很強，就學會了。

一對一支招：成人之間互相關愛，互相理解，多做正向溝通。孩子將很快學會並反饋給你。

★耍脾氣

兒子玩起電腦游戲沒完沒了，我說：“別老玩，眼睛會弄壞的。”他頭也不回地說：“你真煩，煩死了。”如果你和他討論這個問題，就陷入糾纏不清的討價還價之中，弄得我頭都大了。

專家解密：

孩子嫌父母煩，是因為他必須停止玩游戲，且即使不停止也勢必玩不成。而頂撞的言語是家人的版本。

一對一支招：好比玩電腦時間長了影響眼睛，是孩子已經知道的和你多次嘮叨的。正確的做法是與孩子約定玩電腦的時間，並用鬧鍾或計時器予以控制。必要時父母輕拍孩子的身體給予提醒。平時，要特別表揚他如何有自控力予以強化。

★不理你

說好午睡起來去公園，可午睡時間到了，兒子還在玩，我們一遍遍催促他：“寶寶乖，趕緊上床，要不來不及去公園了。”可他就像聾子似的，毫無反應。

專家解密：

要看到很好的一面，注意力集中，並有很好的對策“不予理睬”，這樣就不會被輕易干擾。時間是抽象的，幼兒普遍缺乏時間觀念，這種現象是正常的。

一對一支招：如給孩子有限選擇“要麼睡午覺，可以去公園;要麼繼續玩，不去公園”，視孩子的游戲內容而定，如果孩子的游戲內容難以暫時告一段落，則應允許其完成(不可隨意打斷孩子的游戲或活動，因為培養注意力也很重要)。

★用蟲嚇姐姐

兒子知道小表姐特別怕蟲，他就會抓只螞蚱甚至蟑螂放在姐姐頭上，弄得姐姐尖聲哭叫。

專家解密：

這是兒童的惡作劇，也是兒童的幽默。他要的就是“姐姐尖聲哭叫”的效果。須知，幽默是智慧，幽默是樂觀，不可粗暴扼殺。

一對一支招：常帶孩子看幽默漫畫，講幽默故事，同時關照孩子使人生氣、害怕的行為“不可以”。平時，在管教孩子的過程中，也可運用幽默的技巧。如孩子想去游泳不得而大哭，父母說“有個人哭呀哭，哭出兩缸眼淚水，結果就在淚水裡游泳了”，孩子會覺得很滑稽而破涕為笑。

★不斷要新玩具

下班回家，兒子第一句話就問“給我買玩具了嗎?他爸爸出差了，從外地打來電話，他搶過話筒就叫：給我買玩具。弄得家裡玩具成堆，可兒子還是不斷地說要買。

專家解密：

這樣的孩子有很強的探索欲，同時喜歡新玩具，這也是孩子普遍的心理。但孩子真正在意的不是玩具是否“新”，而是一種“新”的玩法，這是孩子探索的需要。此外，這與父母購置玩具的特性也有關，如漂亮的玩家汽車只能開來開去玩，孩子玩兩天就厭了;若是可拆裝可變換造型的汽車，孩子就能反復琢磨玩。要是父母再加以引導和鼓勵，孩子就更能玩出創意、玩出名堂。

一對一支招：多提供結構性玩具，讓他們拼拼拆拆。引導孩子舊玩具新玩法或把廢棄物當玩具，他也會興致勃勃的。如把舊報紙揉成球當足球踢，孩子一定大為開心。

★故意做壞事，還做鬼臉

吃飯前讓4歲的女兒放全家人的筷子，她卻故意將筷子丟到地上，我罵她，她還自得其樂地向你做鬼臉。

專家解密：

有兩種可能，一是不願做，二是想以此引起父母的注意。特別是有客人時，孩子有時會感到被忽視，而故意“不聽話”引起大人注意，即便是挨罵。做鬼臉，很可能是由此她偶爾做了，獲得成功;父母因忍俊不禁，化氣為樂，不再處罰她。

一對一支招：對她的鬼臉不予理睬，平靜而堅決地要求地把筷子撿起來。若孩子堅決不撿，也不要堅持，自己處理好，飯桌上權當沒發生這一幕。因為即使2歲的孩子也會產生內疚感。事後溝通，讓她知道，生氣時可以扔靠墊(不會摔壞);如果想要大家注意你，可以用語言表達，如“我覺得沒人理睬我!”平時不要忽略孩子被注意的需要。

★纏人撒嬌

女人常提出種種煩瑣的要求並誇張地訴苦。比如說好上街要自己走，可到時她准會哭哭啼啼地說：“我腳痛，要背(要打的)”;睡前故事講好該熄燈了，她又嚷嚷著叫我過去，一會兒說怕黑，一會兒想喝水，一會兒又哭叫：“要媽媽陪呀......”

專家解密：

早期母子依戀沒得到滿足，孩子就可能特別粘媽媽。

一對一支招：媽媽要注意主動親近孩子，而不是在孩子粘你的時候才予以滿足。如果必須由孩子粘你，你才注意她，那麼，她就學會粘你。每天約定一個特定時間，讓孩子知道這個時間媽媽屬於她。如果，孩子總是處於不知媽媽什麼時候會陪伴她的焦慮狀態中，媽媽一旦被她“逮住”，自然就不肯放手。

★乖孩子換了一個人

5歲的兒子越來越懂事，常安靜地自己玩或畫畫、看書，可欣慰之時，發現他又突然不聽話了，嘟嘟囔囔地纏人，動不動就蹬掉鞋子跺腳，彷彿退回到2歲。我十分納悶，那個“大孩子”哪去了?

專家解密：

這是需要引起重視的信號，“不聽話”必有原因。請仔細回顧家裡或幼兒園有無重大事情發生?幼兒表達痛苦、悲傷情緒的方式和成人不同，事發時，他們好像無動於衷，事後，當大人逐漸淡忘時，他們常以非正常行為表現出來，看起來像“換了個人”。特別是很乖巧的孩子，他們因為太聽話，也更加容易受到傷害。

★當眾大哭大鬧

在超市排隊付賬，女兒看到架子上的巧克力，鬧著要吃，我不理會，她就大聲哭叫“我要吃……”，我感到自己被眾人不贊成的目光所淹沒。

專家解密：

巧克力對孩子具有特殊的誘惑力，抗拒誘惑不是容易的事，但自控能力可以培養。若孩子因哭鬧而得到滿足，他將學會以哭鬧要挾你、控制你。

一對一支招：超市不是天天去的場所，帶孩子去一趟，給他買塊巧克力也不算過分。若肯定不能滿足他，就不要帶他去超市。

★要玩，不肯回家

每次帶兒子去游樂場，他都哭著賴著不肯回家，弄得我們筋疲力盡。

專家解密：

這種孩子精力特別旺盛，玩性特別強或是平時玩得太少而玩起來不肯收場，這是人的天性。玩性正濃時讓孩子離開，無疑需要巨大的意志力，請理解孩子。

一對一支招：讓孩子盡可能盡興玩。平時給孩子更多的戶外運動機會，使其充沛的精力得到釋放;提前告訴離開時間(如再過10分鍾回家)，給孩子一個心理准備，會取得較好的合作。平時，父母要強調並做到“說話算數”，還要誇大地表揚孩子如何遵守約定。

★霸道的孩子

在兒子眼裡，玩具永遠是別人的好。看到鄰居家孩子玩什麼，立刻追過去搶著要玩。別人騎木馬，竟會把別人拽下來，自己騎上去。

專家解密：

若孩子2歲，這種行為屬於正常，4歲值得注意，8歲就是霸道。說明家庭教育存在問題，孩子自我中心沒能隨著年齡的增長而逐步減少，仍然停留在2歲的水平上，認為只有武力才能解決問題。

一對一支招：態度堅決、口氣平和地制止搶奪行為，但不能訓斥打罵(不可以暴力對待其半暴力行為)。孩子哭，就讓他哭一會兒。事後再就事論事講道理。請給孩子溫暖的關懷與理智之愛，這種氛圍會讓他不輕易動武，且不可事事以他為中心。

★罰站逃走

我制止兒子用石頭扔小貓，說：“你想罰站牆角嗎?”他仍舊扔。我把他拉到牆角，讓他站好，但一鬆手，他就跑掉了。

專家解密：

不聽媽媽的話，是父母造成的。給幼兒立規矩，只要父母認真，孩子是不敢輕易抵抗的。孩子第一次“跑掉”是偶然，但成功了，他就學會“跑掉”(操作條件反射)

一對一支招：家長樹立威信，要求孩子的同時自己也要按照規矩嚴格要求自己。