考研為什麼找不到背書
A. 考研政治如何復習,需要背書嗎
需要背書。
一般考研的時候如果要復習政治的話，不用特別著急，因為政治是靠後期的短時間記憶，所以可以在復習的後半段時間開始。考研的時候一定要關注當年的一些最新的時事政治，隨時了解新聞動態，我們可以每天早上看一看新聞或者手機的熱搜了解最新動態。
政治的復習一定要循序漸進。我們要抓緊一切時間來進行復習。平時如果去圖書館的時候，圖書館還沒有開門，或者是在等教室開門的時間，我們都可以見縫插針地在旁邊看一看目前還沒有背過的政治題目。
考研政治注意事項
政治理論科目考試具有的一大特點是主觀題目的比重比較大，強調邏輯分析和文字表達，因而如果邏輯分析和文章組織能力不行，就會直接影響到對已掌握的基本理論的運用和發揮。一些考生在回答分析題時，邏輯分析混亂，前後重復，顛來倒去，就是說不清問題，答不上要點。
結果文字寫了一大篇，分數卻很低。有的對問題的分析前後矛盾，一看就知道沒有理解問題。因此，對考生來說，應該把提高邏輯分析水平看作是使自己掌握的知識能夠得到充分發揮的一個基本要素。
B. 2020考研：考研常備有效的背書方式
考研不僅要持之以恆，也要用對方式，而不是只花時間，不注重效率，這樣也是白白浪費時間。獵考考研小編為大家整理的「2020考研：考研常備有效的背書方式」的相關內容，希望對考研的同學有所幫助，一起來看看吧。
目錄:
一、理清專業課背誦的幾個問題
二、培養專業課背誦的幾個意識
三、避免專業課背誦的幾個誤區
四、本門專業課背誦方法的基本步驟(重要)
五、本門專業課背誦方法的注意事項
六、寫在最後
在專業課背誦階段，我們經常面臨的一個問題是:專業課書太多了，背不完怎麼辦?對於這個問題，我說一點人大社會學考研的情況，或許抱有這種想法的同學便足以自慰了。
人大的社會學專業是和人類學、人口學、老年學和民族學在一張卷子上，初試時考任何一個專業都需要把其他專業的書也背了。同時，人大社會學沒有官方的指定教材，但過往學長學姐的經驗告訴我們，最後考人大社會學要背的專業課的書至少在10+以上，而我當時背過的課本大概在15本左右。
所以，如果要比考研背的專業課書的多少，永遠都會有人比咱們背的多，也永遠都會有人比咱們背的少。這就好比你站在某一級階梯上，你往上看總有一撥人在你之上，往下看也總會有一撥人在你之下，唯有平視自己所在的那級階梯，你才能看清自己所處的位置，既不好高騖遠，也不妄自菲薄。
一、理清專業課背誦的幾個問題:
1、專業課什麼時候背合適?
在考研過程中，這個問題主要涉及到兩個時間節點:一個是從准備考研開始到結束什麼時候背比較合適，另一個是在開始專業課背誦的時候每天大概什麼時間背比較合適。
關於第一個時間節點，我建議從九月份開始背專業課。因為我自己用這套背書方法已經很熟練，而且背書速度相對較快，所以我在考研時是從11月份才開始背書，但對於新使用這套背書方法的同學，可能會有一個方法適應，上的磨合期，因此提前一段時間開始更為合適。
關於第二個時間節點，我建議一天中的早上8:00~11:00或晚上7:00~10:30用來背書，其他時間用來復習別的科目。這兩個時間段是適用於我們大多數人背書的黃金時間段，不過每個人的情況可能也會有所不同，具體根據自己哪個時間段背書效率高就用哪個時間段就好。
2、專業課到底要背哪些內容?
在背誦專業課時，我們一定要學會分清主次，須要「牽住牛鼻子」。很多專業課的知識點過去十幾二十年都沒有出過題，今年會考么?我沒辦法確保命題人百分之百不會出題，但至少有90%的把握去說它今年不會考。那麼，專業課到底要背哪些內容呢?
首先，背書的重點是要背過去十年經常出題的章節(注意是重點章節而不是考過的具體知識點，因為一些學校原則上3~5年內是不允許重復命題的，不過凡事總會有一些例外，比如人大的社會學有時候就會重復考一些特別重要的知識點)。
其次，背書的次重點是與今年本學科密切相關的、可能會出題的一些熱門考點(每年一些考研機構會在考前專門做專業課？試卷，從試卷中便可窺見當年的學科熱點)，尤其是每年各個學科召開的重要學術會議議題、與學科聯系緊密的社會熱點事件等。因為這些東西都是各個高校出考研專業課試卷的老師們在關注的，所以我們平時也要多去了解、做好積累。
最後，背書的非重點是平時不常考的、但為了保險起見自已須背誦的知識點(注意這種知識點一本教材多不要超過10個，太多的話便成了全書背誦，不僅會浪費背誦的黃金時間，而且還會給自已造成極大的背誦壓力)。
3、專業課是先理解了再背還是先背了再理解?
專業課之所以叫專業課，主要就在於它的「專業」。自己學科的專有名詞、人物思想如果我們沒有充分的理解，背書時就不會有很多奇思妙想的idea,也無法形成所謂的「自已的見解」，最後可能真的就是「死記硬背」。當然，如果一部分知識點在查了論文、看了資料、請教老師同學以後還是理解不了，那便不用再浪費時間，直接背下來就好。
所以，對於這個問題，我最終的建議是:在九月底之前，盡可能採用理解性記憶的方式而一旦進入十月份，就已經沒有時間讓我們去糾結這個知識點自己「到底有沒有理解」了，直接記在腦子里，考場上只要能寫出來便好。
4、專業課到什麼程度才算是真正理解?
關於這個問題，目前應該很少有人給出標准答案，因為「理解」的邊界問題本來就是因人而異的，很難有一個統一的標准。
不過，從應試教育的角度來說，倒是有兩條可能的標准:
一個是從看書來說，當你看到書上的某一個知識點時，便立刻能夠舉出論證該知識點的要點或實例
另一個是從做題而言，當你拿到一個題目(不管是還是模擬題、簡答題抑或論述題)，立刻就能想到這道題的考點所在並能在腦海中快速形成答案(這個答案至少要接近於標准答案的要點)，那麼至少可以說明你對這個知識點的理解程度足以用來應付考試。
二、培養專業課背誦的幾個意識:
1、「命題人的出題意識』
我們的老祖宗說過一句話，「知己知彼，百戰不殆」，如果連命題人可能會從哪些角度出題都不知道就去一股腦兒的瞎背，最後只會事倍功半。無論是在看書還是背書的過程中，我們都要去想，「如果我是出題的人，我會怎麼考這個知識點?怎麼去給學生挖坑讓他們跳進去?」當這種站在命題人的「出題意識」培養起來以後，在答題時如何組織出命題人想要的答案這個問題也就迎刃而解了。館「背熟而非背會的意識」
『書讀百遍，其義自見」，這也是我們老祖宗留下的一句話。在考研專業課的背誦中，把書背一兩遍就敢上考場的大有人在，而把書背七八遍才上考場的也大有人在，關鍵就在於你自已想做哪一類人。我始終相信，同樣的一本書，背一遍和背五遍在試卷上寫出來的答案是不一樣的，背的次數多了，對於某一個問題的認識和理解也會更加深刻。同時，當你真的走上了考研的考場，留給你去回憶知識點的時間並不多，所以與其走上考場慌張，不如平時多下功夫加強。
2、「勤於動筆的意識」
關於這一點，也有兩句老話:「好記性不如爛筆頭」，「眼過千遍不如手過一遍」。在平時的考研過程中，無論是看書還是在背書狀態，都一定不要吝嗇自己的筆墨。在看書時，有一些好的idea、好的文獻一定要及時補充，形成超越標准答案之上的答案，我一般在考試中會同時引用很多大咖的觀點，以向老師證明自已掌握的東西確比別人更多一點(應試作答一定要心機一點打動老師你才能拿得分)。而一旦進入背書狀態，也一定要保證手頭隨時有空白稿紙或A4紙，我在考研二戰的沖刺階段時，每天默寫用過的稿紙至少都在15張以上。
3、「重復記憶的意識』
「溫故而知新，可以為師矣」，這還是我們老祖宗說過的話。什麼叫「溫故」呢?簡單來說，就是復習復習再復習。我承認，的確會有很多過目不忘的「神人」，但對於我們大多數普通人而言，記憶最有效的途徑依舊是不斷的重復，當一個點我們背了十次八次的時候，我相信再想忘記就很難了。
三、避免專業課背誦的幾個誤區:
1、「一字不落的全背』
在大部分學科閱卷的評分細則中，都會寫有「答對要點即可給分」這么一條，我們平時所謂的「踩點給分」其實本質上也是踩要點，所以全書一字不落的背誦是完全沒有要的(記憶力超強的除外)。當然，像法學這一類學科在答題過程中須會用到法條，自然另當別論。
2、「過於追求完美』
試想一下，我們把專業課的書或筆記背的再完美，你在考試試卷中能寫出標准答案么?正是因為我們做不到完美的寫出標准答案，只能努力去接近標准答案，所以閱卷評分細則才會加上「言之有理即可」這一條。因此，背書不要想著把所有東西都背的很多方面、很完美，有時候要適當給自己留下一點缺口，把時間節省出來爭取去記憶更多的知識點。
3、「背書計劃死板
當我們在長時間重復性地做同一件事情時，就會產生「疲憊感」，這是基於人的生理機能所決定的。很多同學在背書時都會制定背書計劃，我並不反對，因為我在用我的背書方法背誦時也會給自己每天規定任務，但我須指出的是，我們所制定的背書計劃一定要有一定的靈活性。比如今天上午我背誦默寫了兩個章節的內容，原本下午要再次重復復習的，但是大腦卻有些迷糊，這時便可以做出靈活調整，要麼給自已放個小假讓大腦休息一下，要麼換其他科目進行學習，總之要確保自己在背書時始終大腦清醒、高效專注。
四、本門專業課背誦方法的基本步驟:
1、通讀全書，勾畫三級式重點
過去，我在看很多學長學姐的經驗貼時，他們都很強調一本書的目錄。為什麼一本書的目錄很重要呢?因為它囊括了我們全書的框架，而且一般目錄將會把全書的內容呈現到三級標題中。但一個相應的問題是，書中正文部分會存在三級式標題么?答案是肯定的，因為所有教材的編寫者都須考慮到正文中段與段、句與句之間的邏輯。
需要注意的是，我們在勾畫三級式重點時，一定一定一定不要全書挨著挨著畫，須要有兩個目的:一個是自己勾畫出的地方要盡可能簡短(盡可能的勾畫名詞、動詞或短句)，並且同一段中勾畫出的相同顏色之間要有一定的邏輯聯系另一個則是勾畫出的東西一定要堅持一個原則，就是怎麼方便自己記憶就怎麼畫，不拘泥於原有的知識點，最後看到自己畫的地方能很快的串聯起來即可。
2、通讀，做好考頻統計圖
考研的作用，不是為了給我們製造一個「標准答案」，而是我們經過一套去把握命題人的出題思路和出題重點。做考頻統計圖最大的好處有兩點，一是可以幫助我們迅速掌握哪些章節是出題的重點，二是能夠輔助我們後期制定科學詳盡的背誦任務。做考頻統計圖有兩個最主要的步驟:
第一，將歷年中的考點歸納總結到課本或筆記中相應章節的前面，如果書中位置較小而相應考點太多，可以以貼紙粘貼在書上。
第二，在將全部的考點都整理到全書的相應章節後，在Excel表格中繪制歷年考頻統計圖(如果不知道如何做柱狀圖的話可以自行網路)。
3、細看全書，歸納背誦考點
這是使用本背誦方法中最為關鍵的部分。以社會研究方法為例，全書613頁，但到最後階段我將其量化為13個考點，而且這13個考點讓我將全書的知識點都串聯了起來，我們可以先看圖，然後再做分解。
在這里，有幾個問題需要詳細說明:首先，一本書無論多厚，我們歸納出來的點最好不要超過25個，量化考點的目的不是為了增加記憶負擔，而是為了減小背誦的心理壓力。其次，歸納總結一本書的點是一個從繁到簡的過程，有時候並不是一次歸納出20個點就萬事大吉，後期背誦過程中一些很熟練的知識點可能需要合並，這樣你總結的點會越來越少，但記住的東西會越來越多。最後，歸納這些考點的過程是從宏觀到微觀的過程，而做題則是從微觀到宏觀的過程。所以我們從大點去抓小點的做法是符合我們平時的學習規律和記憶特點的，所謂思維導圖的作用實際上也不外如此。
4、根據考點，背誦默寫關鍵詞
在完成以上三個步驟後，我們對於一本書可能的出題方向、出題重點等方面都有了清晰的了解，這時便可以進入我們最後階段的默寫背誦了。事實上，我在這一階段是將關鍵詞記憶法和位置記憶法結合到了一起，因為我們勾畫的三級式重點大部分都是關鍵詞，而用不同顏色的筆所標注的地方恰好能在我們頭腦中形成一定的記憶位置。
這里也有幾個點需要強調:
[1]字丑點沒關系，自己認識就好，但默寫速度一定要快(可訓練自已對知識點的敏感度和反應度)
[2]默寫不要全段默寫，只默寫關鍵詞(因為在默寫關鍵詞時很多段落內容已經呈現在了大腦之中)
[3]默寫完一個知識點就在其上方打勾，默寫不熟練的知識點在其下方劃線，下次再背時要重點背誦，這樣慢慢就會對所有知識點都很熟悉
[4)嚴格規定任務，控制時間，量化的目的便在於將背誦任務細化。一般來說，在一輪背誦時一個完整的半天(4小時)至少要完成5~10個點的背誦任務，這樣一本書多三四個半天就可以背完，而到了二輪背誦可能多就用兩個半天，再到四輪、五輪背誦時便可達到1~2小時默寫完一本書的效果。
五、本門專業課背誦方法的注意事項:
1、同一本書的背誦戰線不宜拉的太長，以3~7天為宜。
2、你不是背完兩遍就放鬆警惕，而是要持續性的重復推進，前期背完至少保證5~7天對同一知識點重復默寫一次，後期背誦默寫周期可以適當延長。
3、背書的同時也不能忽視答題思路的訓練，背書的過程實際也就是答題的過程。
4、背書時手頭務放有空白稿紙或A4紙，務要動手默寫而非簡單背誦。
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C. 考研背書在哪裡背比較好
決定去教學樓那邊背，我大一大二就是在那邊背書的，那時候經常有課，就會去那邊早讀，有些懷念那裡了，因為很久沒去背過書了。考研教室外面真的吵死了，太不適合我去背書了，我掙扎了好幾天，每天穿梭於各個小角落，但到處都是人，都是聲音，好位置也沒有，還不如去教學樓那邊找個空教室呢。就是那邊人很少，一個人去的話，看著天越來越晚，會有很深的孤獨感，不過那又有什麼關系呢，背完了回去大吃一頓，晚上接著干公共課！
當我再打開書准備背第二遍，emmmm……已經完全不記得了，當時很崩潰，覺得是不是自己笨，找了好幾個學姐問，學姐都說這種情況很正常，背到四五遍就會好多了，我只能忍著繼續背，那時候脾氣很暴躁，經常邊哭邊背，背困了就站起來背，蹲牆角背，或者用筆在草稿紙上畫橫線，背出一句畫一道，這樣比每句默寫要有效率，每天在背新知識之前先重復一遍前一天背的，大致就是這樣，背書沒有捷徑，只能重復重復再重復，記不住也沒關系，不是你比別人笨，是重復的還不夠多。加油，祝你考研成功！
D. 考研專業課怎麼背啊 我找不到方法
1、框架梳理法
作用：把零散的知識點串聯起來，形成完整體系，就像在大腦中建立一個知識索引，在考試的時候能夠有效地提取，知道一個點下面有幾個要點
執行方法：把要背的專業課知識點，用框架整理出來，先掌握框架結構，再填補細節，可以標注目標院校的考頻，重復考點通常是重中之重
2、艾賓浩斯遺忘曲線
功能：大腦短期內接收到的知識，很容易大量遺忘，要想長期記憶必須重復，這個說白了就是重復，學新的內容之前都先復習前面的，重復＋理解＝記憶
執行方法：先根據規劃列印一張艾賓浩斯記憶曲線表，個人是建議30天完成兩本書，就用30天的那個，接下來把書的內容劃分為30個部分，第一次背完這兩本要30天，但實際上是將知識背了5遍（後面幾天的遍數少一點）
3、即聽即背法
功能：一個知識點，聽一遍且聽懂了，能掌握10%，短時記憶的周期，分別是五分鍾，30分鍾，12小時，剛剛聽完課的時候背書效率是很高的，老師所講的，你的理解都還在腦子里，這時候進行鞏固的話會特別好用
執行方法：利用整塊的時間，聽完一節專業課網課就背對應的內容，不僅感覺這個知識我好像理解了，還要背下來
4、 費曼學習法
功能：就是把自己學的東西給別人講，或者給自己講，因為一個知識點，聽一遍且聽懂了，能掌握10%，這就是只聽課不復習的結果；講一遍能講明白，知識掌握程度能達到80%及以上
執行方法：馬哲非常適用，把抽象的知識用，用舉例的方式講出來，這個過程就基本掌握了
5、出聲背誦
功能：背書本身就挺枯燥的，坐著背書，默背容易犯困，很難堅持下去，背書效率也不高，有條件一定要出聲，刺激深度記憶，而且防止走神
執行方法：帶著復習資料和水杯，必要時再買個潤喉糖，找個安靜的樓道、空教室或者天台之類能背出聲的地方，可以邊走邊背，防止犯困，另外，新鮮空氣也會讓人背的過程中不犯困
E. 為什麼考研她們不考背過的
考研不考背過的原因。
1、背書只是其中一個標准。
2、人的大腦記憶是有限的。
3、考研出題不會出原題。
4、作息時間不規律。
F. 考研專業課怎麼背啊 我找不到方法
背書要有好的記憶力才能事半功倍，好的記憶力都是練出來的，比較有效地訓練方法有三個：
1、速讀法(又叫全腦速讀記憶)：速讀法是在快速閱讀的基礎上進行記憶訓練的，實際上，兩者是同時進行也是相互相成的，別以為閱讀速度快了記憶就差了，因為這里靠的不是左腦意識的邏輯記憶，而是右腦潛意識的圖像記憶，後者比前者強100萬倍。通過速讀記憶訓練的朋友都知道，速度越快記憶越好，詳細學習資料你可以到《精英特全腦速讀記憶網站》下載軟體練習。
2、圖像法(又叫聯結記憶術)：圖像法也是運用右腦的圖像記憶功能，發揮右腦想像力來聯結不同圖像之間的關系，從而變成一個讓人記憶深刻的故事來實現超大容量的記憶，關於聯結記憶術，《精英特全腦速讀記憶軟體》也有訓練，這個方法是很多記憶大師都在使用的方法。
3、導圖法(又叫思維導圖)：思維導圖是一個偉大的發明，不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統化、圖像化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。
如果是正在忙著備考的學生或者想要提升自身能力的朋友，我建議學習一下《精英特全腦速讀記憶》，能夠提高記憶力和學習效率。堅持就會有收獲，祝你成功!
G. 快考研了，現在還沒有一份完整的背誦筆記怎麼辦
這個建議，用默寫的方式背一遍。這樣，背了一遍，筆記也有了，這種方式更加深記憶，還能查漏補缺。
專業課，不都是背大框架然後用自己的東西往裡面填嗎？做到有話可說，關鍵點要踩到即可。
這是我們當時專業課的大題方式，希望能幫助你。
越是臨近考試，內心越是焦急。沉下心來，收獲更多奧。
H. 考研怎麼背書
在專業課背誦階段，我們經常面臨的一個問題是:專業課書太多了，背不完怎麼辦?對於這個問題，我說一點人大社會學考研的情況，或許抱有這種想法的同學便足以自我安慰了。
人大的社會學專業是和人類學、人口學、老年學和民族學在一張卷子上，初試時考任何一個專業都需要把其他專業的書也背了。同時，人大社會學沒有官方的指定教材，但過往學長學姐的經驗告訴我們，最後考人大社會學要背的專業課的書至少在10+以上，而我當時背過的課本大概在15本左右。
所以，如果要比考研背的專業課書的多少，永遠都會有人比咱們背的多，也永遠都會有人比咱們背的少。這就好比你站在某一級階梯上，你往上看總有一撥人在你之上，往下看也總會有一撥人在你之下，唯有平視自己所在的那級階梯，你才能看清自己所處的位置，既不好高騖遠，也不妄自菲薄。
一、理清專業課背誦的幾個問題:
1、專業課什麼時候背最合適?
在考研過程中，這個問題主要涉及到兩個時間節點:一個是從准備考研開始到結束什麼時候背比較合適，另一個是在開始專業課背誦的時候每天大概什麼時間背比較合適。
關於第一個時間節點，我建議從九月份開始背專業課。因為我自己用這套背書方法已經很熟練，而且背書速度相對較快，所以我在考研時是從11月份才開始背書，但對於新使用這套背書方法的同學，可能會有一個方法適應，上的磨合期，因此提前一段時間開始更為合適。
關於第二個時間節點，我建議一天中的早上8:00~11:00或晚上7:00~10:30用來背書，其他時間用來復習別的科目。這兩個時間段是適用於我們大多數人背書的黃金時間段，不過每個人的情況可能也會有所不同，具體根據自己哪個時間段背書效率高就用哪個時間段就好。
2、專業課到底要背哪些內容?
在背誦專業課時，我們一定要學會分清主次，必須要「牽住牛鼻子」。很多專業課的知識點過去十幾二十年都沒有出過題，今年會考么?我沒辦法確保命題人百分之百不會出題，但至少有90%的把握去說它今年不會考。那麼，專業課到底要背哪些內容呢?
首先，背書的重點是要背過去十年經常出題的章節(注意是重點章節而不是考過的具體知識點，因為一些學校原則上3~5年內是不允許重復命題的，不過凡事總會有一些例外，比如人大的社會學有時候就會重復考一些特別重要的知識點)。
其次，背書的次重點是與今年本學科密切相關的、可能會出題的一些熱門考點(每年一些考研機構會在考前專門做專業課模擬試卷，從試卷中便可窺見當年的學科熱點)，尤其是每年各個學科召開的重要學術會議議題、與學科聯系緊密的社會熱點事件等。因為這些東西都是各個高校出考研專業課試卷的老師們在關注的，所以我們平時也要多去了解、做好積累。
最後，背書的非重點是平時不常考的、但為了保險起見自已必須背誦的知識點(注意這種知識點一本教材最多不要超過10個，太多的話便成了全書背誦，不僅會浪費背誦的黃金時間，而且還會給自已造成極大的背誦壓力)。
3、專業課是先理解了再背還是先背了再理解?
專業課之所以叫專業課，主要就在於它的「專業」。自己學科的專有名詞、人物思想如果我們沒有充分的理解，背書時就不會有很多奇思妙想的idea,也無法形成所謂的「自已的見解」，最後可能真的就是「死記硬背」。當然，如果一部分知識點在查了論文、看了資料、請教老師同學以後還是理解不了，那便不用再浪費時間，直接背下來就好。
所以，對於這個問題，我最終的建議是:在九月底之前，盡可能採用理解性記憶的方式;而一旦進入十月份，就已經沒有時間讓我們去糾結這個知識點自己「到底有沒有理解」了，直接記在腦子里，考場上只要能寫出來便好。
4、專業課到什麼程度才算是真正理解?
關於這個問題，目前應該很少有人給出標准答案，因為「理解」的邊界問題本來就是因人而異的，很難有一個統一的標准。
不過，從應試教育的角度來說，倒是有兩條可能的標准:
一個是從看書來說，當你看到書上的某一個知識點時，便立刻能夠舉出論證該知識點的要點或實例;
另一個是從做題而言，當你拿到一個題目(不管是試題還是模擬題、簡答題抑或論述題)，立刻就能想到這道題的考點所在並能在腦海中快速形成答案(這個答案至少要接近於標准答案的要點)，那麼至少可以說明你對這個知識點的理解程度足以用來應付考試。
二、培養專業課背誦的幾個意識:
1、「命題人的出題意識』
我們的老祖宗說過一句話，「知己知彼，百戰不殆」，如果連命題人可能會從哪些角度出題都不知道就去一股腦兒的瞎背，最後只會事倍功半。無論是在看書還是背書的過程中，我們都要去想，「如果我是出題的人，我會怎麼考這個知識點?怎麼去給學生挖坑讓他們跳進去?」當這種站在命題人的「出題意識」培養起來以後，在答題時如何組織出命題人想要的答案這個問題也就迎刃而解了。館「背熟而非背會的意識」
『書讀百遍，其義自見」，這也是我們老祖宗留下的一句話。在考研專業課的背誦中，把書背一兩遍就敢上考場的大有人在，而把書背七八遍才上考場的也大有人在，關鍵就在於你自已想做哪一類人。我始終相信，同樣的一本書，背一遍和背五遍在試卷上寫出來的答案是不一樣的，背的次數多了，對於某一個問題的認識和理解也會更加深刻。同時，當你真的走上了考研的考場，留給你去回憶知識點的時間並不多，所以與其走上考場慌張，不如平時多下功夫加強。
2、「勤於動筆的意識」
關於這一點，也有兩句老話:「好記性不如爛筆頭」，「眼過千遍不如手過一遍」。在平時的考研過程中，無論是看書還是在背書狀態，都一定不要吝嗇自己的筆墨。在看書時，有一些好的idea、好的文獻一定要及時補充，形成超越標准答案之上的答案，我一般在考試中會同時引用很多大咖的觀點，以向老師證明自已掌握的東西確比別人更多一點(應試作答一定要心機一點打動老師你才能拿高分)。而一旦進入背書狀態，也一定要保證手頭隨時有空白稿紙或A4紙，我在考研二戰的沖刺階段時，每天默寫用過的稿紙至少都在15張以上。
3、「重復記憶的意識』
「溫故而知新，可以為師矣」，這還是我們老祖宗說過的話。什麼叫「溫故」呢?簡單來說，就是復習復習再復習。我承認，的確會有很多過目不忘的「神人」，但對於我們大多數普通人而言，記憶最有效的途徑依舊是不斷的重復，當一個點我們背了十次八次的時候，我相信再想忘記就很難了。
三、避免專業課背誦的幾個誤區:
1、「一字不落的全背』
在大部分學科閱卷的評分細則中，都會寫有「答對要點即可給分」這么一條，我們平時所謂的「踩點給分」其實本質上也是踩要點，所以全書一字不落的背誦是完全沒有必要的(記憶力超強的除外)。當然，像法學這一類學科在答題過程中必須會用到法條，自然另當別論。
2、「過於追求完美』
試想一下，我們把專業課的書或筆記背的再完美，你在考試試卷中能寫出標准答案么?正是因為我們做不到完美的寫出標准答案，只能努力去接近標准答案，所以閱卷評分細則才會加上「言之有理即可」這一條。因此，背書不要想著把所有東西都背的很全面、很完美，有時候要適當給自己留下一點缺口，把時間節省出來爭取去記憶更多的知識點。
3、「背書計劃死板
當我們在長時間重復性地做同一件事情時，就會產生「疲憊感」，這是基於人的生理機能所決定的。很多同學在背書時都會制定背書計劃，我並不反對，因為我在用我的背書方法背誦時也會給自己每天規定任務，但我必須指出的是，我們所制定的背書計劃一定要有一定的靈活性。比如今天上午我背誦默寫了兩個章節的內容，原本下午要再次重復復習的，但是大腦卻有些迷糊，這時便可以做出靈活調整，要麼給自已放個小假讓大腦休息一下，要麼換其他科目進行學習，總之要確保自己在背書時始終大腦清醒、高效專注。
四、本門專業課背誦方法的基本步驟:
1、通讀全書，勾畫三級式重點
過去，我在看很多學長學姐的經驗貼時，他們都很強調一本書的目錄。為什麼一本書的目錄很重要呢?因為它囊括了我們全書的框架，而且一般目錄將會把全書的內容呈現到三級標題中。但一個相應的問題是，書中正文部分會存在三級式標題么?答案是肯定的，因為所有教材的編寫者都必須考慮到正文中段與段、句與句之間的邏輯。
需要注意的是，我們在勾畫三級式重點時，一定一定一定不要全書挨著挨著畫，必須要有兩個目的:一個是自己勾畫出的地方要盡可能簡短(盡可能的勾畫名詞、動詞或短句)，並且同一段中勾畫出的相同顏色之間要有一定的邏輯聯系;另一個則是勾畫出的東西一定要堅持一個原則，就是怎麼方便自己記憶就怎麼畫，不必拘泥於原有的知識點，最後看到自己畫的地方能很快的串聯起來即可。
2、通讀試題，做好考頻統計圖
考研試題的作用，不是為了給我們製造一個「標准答案」，而是我們通過一套試題去把握命題人的出題思路和出題重點。做考頻統計圖最大的好處有兩點，一是可以幫助我們迅速掌握哪些章節是出題的重點，二是能夠輔助我們後期制定科學詳盡的背誦任務。做考頻統計圖有兩個最主要的步驟:
第一，將歷年試題中的考點歸納總結到課本或筆記中相應章節的前面，如果書中位置較小而相應考點太多，可以以貼紙粘貼在書上。
第二，在將全部試題的考點都整理到全書的相應章節後，在Excel表格中繪制歷年試題考頻統計圖(如果不知道如何做柱狀圖的話可以自行網路)。
3、細看全書，歸納背誦考點
這是使用本背誦方法中最為關鍵的部分。以社會研究方法為例，全書613頁，但到最後階段我將其量化為13個考點，而且這13個考點讓我將全書的知識點都串聯了起來，我們可以先看圖，然後再做分解。
在這里，有幾個問題需要詳細說明:首先，一本書無論多厚，我們歸納出來的點最好不要超過25個，量化考點的目的不是為了增加記憶負擔，而是為了減小背誦的心理壓力。其次，歸納總結一本書的點是一個從繁到簡的過程，有時候並不是一次歸納出20個點就萬事大吉，後期背誦過程中一些很熟練的知識點可能需要合並，這樣你總結的點會越來越少，但記住的東西會越來越多。最後，歸納這些考點的過程是從宏觀到微觀的過程，而做題則是從微觀到宏觀的過程。所以我們從大點去抓小點的做法是符合我們平時的學習規律和記憶特點的，所謂思維導圖的作用實際上也不外如此。
4、根據考點，背誦默寫關鍵詞
在完成以上三個步驟後，我們對於一本書可能的出題方向、出題重點等方面都有了清晰的了解，這時便可以進入我們最後階段的默寫背誦了。事實上，我在這一階段是將關鍵詞記憶法和位置記憶法結合到了一起，因為我們勾畫的三級式重點大部分都是關鍵詞，而用不同顏色的筆所標注的地方恰好能在我們頭腦中形成一定的記憶位置。
這里也有幾個點需要強調:
[1]字丑點沒關系，自己認識就好，但默寫速度一定要快(可訓練自已對知識點的敏感度和反應度)
[2]默寫不要全段默寫，只默寫關鍵詞(因為在默寫關鍵詞時很多段落內容已經呈現在了大腦之中);
[3]默寫完一個知識點就在其上方打勾，默寫不熟練的知識點在其下方劃線，下次再背時要重點背誦，這樣慢慢就會對所有知識點都很熟悉;
[4)嚴格規定任務，控制時間，量化的目的便在於將背誦任務細化。一般來說，在一輪背誦時一個完整的半天(4小時)至少要完成5~10個點的背誦任務，這樣一本書最多三四個半天就可以背完，而到了二輪背誦可能最多就用兩個半天，再到四輪、五輪背誦時便可達到1~2小時默寫完一本書的效果。
五、本門專業課背誦方法的注意事項:
1、同一本書的背誦戰線不宜拉的太長，以3~7天為宜。
2、你不是背完兩遍就放鬆警惕，而是要持續性的重復推進，前期背完至少保證5~7天對同一知識點重復默寫一次，後期背誦默寫周期可以適當延長。
3、背書的同時也不能忽視答題思路的訓練，背書的過程實際也就是答題的過程。
4、背書時手頭務必放有空白稿紙或A4紙，務必要動手默寫而非簡單背誦。
I. 考研政治如何復習,需要背書嗎
需要，但光靠背書是不行的，要對整體課程有一個系統的理解，然後才能用自己的語言組織答題，以知識點為答題要點，然後展開分析答題。背書是死的，理解才能夠靈活運用。
考研政治，全名為思想政治理論考試。是為高等院校和科研院所招收碩士研究生而設置的具有選拔性質的全國招生考試科目，屬於碩士研究生入學考試的公共課科目。
考研政治考試的考查范圍主要包括:馬克思主義基本原理中國近現代史綱要、思想道德修養與法律基礎、形勢與政策以及當代世界經濟與政治。考試滿分100分，考試時間為180分鍾。答題方式為閉卷，筆試。考試題型有選擇題和分析題兩種。
思想政治理論考試是為高等院校和科研院所招收碩士研究生而設置的具有選拔性質的全國招生考試科目，其目的是科學、公平、有效地測試考生掌握大學本科階段思想政治理論課的基本知識、基本理論，以及運用立場、觀點和方法分析和解決問題的能力。
評價的標準是高等學校本科畢業生能達到的及格或及格以上水平，以保證被錄取者具有基本的思想政治理論素質，並有利於各高等院校和科研院所在專業上擇優選拔。
J. 考研怎麼在圖書館里背書
默背
圖書館本來就是安靜的地方
非得去圖書館背書
你這不是找事嗎