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為什麼能堅持畫花鳥這么長時間

發布時間: 2022-11-28 02:07:44

① 齊白石堅持做畫的故事

齊白石年輕的時候,他就很喜歡篆刻。有一天,他去拜訪一位老篆刻家,老篆刻家說:「你去挑一擔礎石回家,等這一擔石頭都變成了泥漿,你的印就刻好了。」

別的人都以為老篆刻家戲弄齊白石,勸他不要理那老傢伙,齊白右卻真的挑了一擔礎石來,夜以繼日地刻著,一邊刻,一邊拿古代篆刻藝術品來對照琢磨。

刻了磨平,磨平了又刻,手上起了血泡,他不在意,他就那麼專心致志地刻呀刻呀,日復一日,年復一年,礎石越來越少,而地上的淤泥卻越來越厚。最後,一擔礎石統統都化為泥了,齊白石也練得了一手好篆刻藝術,他刻的印雄健、洗煉,獨樹一幟,達到了爐火純青的境地。

有一次,他過生日。由於齊老是一代宗師,學生朋友來了很多。從早到晚,客人絡繹不絕,老人笑吟吟地迎來送往,等到夜晚送去最後一批客人,老人再也支持不住了,他躺下很快睡著了。

第二天,齊白石老人一早就起床了,他顧不上吃飯,先到畫室去做畫,家裡人都勸他吃飯,他卻不肯歇一歇。總算五張畫畫完了,家人都長長的鬆了一口氣,等著他吃飯。誰知他攤紙揮毫又繼續作起畫來。家裡人怕他累壞了,都說:「您不是已畫夠五張了嗎?怎麼還畫呀?」

老人輕輕抬起頭說道:「昨天生日,客人多,沒作畫,今天追畫幾張,以補昨天的『閑過』」。說完,他低下頭繼續作起畫來。正是憑著這種勤奮精神,齊白石老人的畫越作越精,受到了世界人民的喜愛。

(1)為什麼能堅持畫花鳥這么長時間擴展閱讀:

一、繪畫風格

濃厚的鄉土氣息,純朴的農民意識和天真浪漫的童心,富有餘味的詩意,是齊白石藝術的內在生命,而那熱烈明快的色彩,墨與色的強烈對比,渾朴稚拙的造型和筆法,工與寫的極端合成,平正見奇的構成,作為齊白石獨特的藝術語言和視覺形狀,相對而言則是齊白石藝術的外在生命。

現實的情感要求與之相適應的形式,而這形式又強化了情感的表現,兩者相互需求、相互生發、相互依存,共同構成了齊白石的藝術生命,即齊白石藝術的總體風格。

二、特點

齊白石在繪畫藝術上受陳師曾影響甚大,齊白石同時吸取吳昌碩之長。齊白石專長花鳥,筆酣墨飽,力健有鋒。但畫蟲則一絲不苟,極為精細。齊白石還推崇徐渭、朱耷、石濤、金農。尤工蝦蟹、蟬、蝶、魚、鳥、水墨淋漓,洋溢著自然界生氣勃勃的氣息。

山水構圖奇異不落舊蹊,極富創造精神,篆刻獨出手眼,書法卓然不群,蔚為大家。齊白石的畫,反對不切實際的空想,齊白石經常注意花、鳥、蟲、魚的特點,揣摩它們的精神。齊白石曾說:為萬蟲寫照,為百鳥張神,要自己畫出自己的面目。

② 工筆花鳥畫一張畫需要多長時間

要看具體畫的大小和復雜程度,還要看天氣,如果一天不停畫,一張四尺正常的一個星期內能畫完

③ 花鳥畫畫法訣竅

花卉的觀察 學習畫花卉,除了要多觀賞及臨摹古今名畫以外,還要對 實際的花卉深入的觀賞與寫生,了解花的枯榮及霜晴雨露中的情態,茲從花朵葉與枝乾等各部位簡述其結構與生態.

( 一 ) 花朵:花朵經常是畫面的主題,一般花朵包括花 瓣花蕊花托花萼梗等幾部份,花瓣有單瓣與重瓣( 復瓣 ) 之分,花形有離瓣合瓣之別,牡丹薔薇花等是離瓣的重瓣,梨花 木棉花等是離瓣的單瓣,牽牛花百合花等是合瓣的單瓣,大部 份的花卉都具有單瓣與重瓣的不同品種,譬如桃花芙蓉花水仙木槿梅花等,花蕊有長短多寡的區別,雌雄同株的花,大蕊小 蕊都在一起,雌雄異株者僅有小蕊,或僅有大蕊,有的花蕊較 明顯,有的較隱密,都需仔細的觀察,花萼亦因花的種類而異,如梅杏桃等五小瓣聚在一起,李梨垂絲海棠等五枚小瓣生長 在一長柄上,玫瑰月季等萼尖長,山茶萼像魚鱗等。

( 二 ) 葉:單葉植物從枝或莖長葉時,葉序有對生互生 輪生叢生等,復葉植物有的成羽狀掌狀鳥足狀,有的是二重復葉,形式更為復雜,必先了解其生長的規律,才不致在繁雜中 發生錯誤,葉有葉柄與葉脈,形狀有尖圓長短等不同的大小比例。

( 三 ) 莖枝:可分為木本草本藤本蔓本等, 木本枝幹挺 硬,有些相當粗狀,草本的莖大都較嫩,有的變成右旋或左旋的蔓延,有的還長有須狀的攀緣莖。

花卉的寫生

各種花卉在早晨或上午比較清新,生氣勃勃,是寫生的好 時間,寫生是為創作收集素材,如果是為了工筆畫的需要,就必須作細致的描寫,有時我們在畫面上需要多朵花聚在一起,寫生收集素材的時候,就要有正面的、反面的、側面的、斜 面的;有完整的花朵,也有被枝葉遮住一部分的花朵,既有小花蕾,也要有將綻的大花蕾。葉子也是如此,除了成葉外也要 有嫩葉及嫩芽,並注意陰陽向背,大小穿插。枝幹也要有主幹 、支幹之分,以及在在畫面上的姿態和疏密。以上這些都是我們在針對目的寫生收集素材時,首先要注意到的問題。

雖然花鳥畫不像山水畫常有移動視點的表現法,通常視 角比較穩定,但我們觀察時可運用移動視點的方法,選取最美 角度寫生,並注意花、枝、葉的大小比例。畫花朵可從花蕊花瓣入手,通常先畫最完整、最前面的一瓣,再四外擴展,花瓣 太復雜的可進行概括,要注意其造型美。畫葉也是如此,除了 注意葉序、結構之外,也要注意仰、垂、向背與疏密、前後葉的變化,最後畫枝幹,大幹還要畫出皮紋,如梅花的大幹要蒼 老、皮紋要斜皴,小干要挺拔有力,桃干皮要橫皴,松干皮要 鱗皴,紫薇花干皮較光滑等不同種類的枝幹特點。

花卉的寫生,宜從折枝花卉開始,折取花葉易於入畫的一 枝,插於花瓶中詳細觀察,花蕊被遮蓋的也可撥開,研究細部結構。對於簡單的折枝熟悉後,可以選取整株花的一角來嘗試 或全株花的寫生,由於枝葉復雜,須選擇適當的角度,並做大 幅度的刪減或調整。總之花卉的寫生並不是畫植物的插圖或說明圖,需主觀的取捨與美化,並強調意趣的表現。

鳥類的觀察

禽鳥在中國畫中又稱為「翎毛」,可區分為水禽與山禽兩 大類,依其生活習性,又可分為涉禽、游禽、猛禽、攀禽、鳴禽、雉禽等類,各類的`特微與習性如下:

(一)涉禽:棲於淺水中捕食魚蝦,它的嘴、頸、腳都很長。例如鶴、鸛、鷺鷥等。

(二)游禽:喜歡在水中游泳,嘴扁平,腳短,趾間有蹼,多捕食魚蝦和小蟲。例如海鷗、野鴨、鴛鴦、雁、信天翁 等。

(三)猛禽:雙翅強而有力,嘴形如勾,腳夷尖銳,性情猛悍,專門捕食小動物。例如鷹、鷲、鶚、隼等。

(四)攀禽:多數上嘴鉤形,下嘴較短,足趾二前二後,能用夷攀抓在樹幹上。例如鸚鵡、啄木鳥等。

(五)鳴禽:喜歡鳴叫,一般小鳥多屬此類。例如維、鶯、畫眉、伯勞、黃鸝、八哥等。

(六)雉禽:屬於棲地類禽鳥,身體較大毛色美麗,尾長,嘴形與雞類似,多生長於山林矮木叢中。例如雉雞、錦雞 、長尾雉、孔雀等。禽鳥是卵生,故其身體(不包括頭 、頸、腳、尾等部位)呈蛋形。因生活環境與習性不同 ,其嘴、腳翅及尾也各有不同的比例與特微,一般而言,水禽(涉禽、游禽)大多嘴長而尾短,山禽(鳴禽、 攀禽、雉禽)大多嘴短極尾長,嘴勾者食肉,細尖者食 蟲,嘴長者食熊蝦,食殼者嘴粗而厚,成圓椎形。能長 途飛行的鳥翅膀大都較長,且發達,水禽中多長頸者,以便迅速出擊,啄夾魚類。此外如頭形、眼精的顏色及 位置的高低,各有不同,也須把握其特微。

鳥類遍體生長羽毛,細密的綿羽有保溫的作用,此外也有 半綿羽,以及許多形狀不清楚,層次繁多而疊列成一大片的感覺。另一種是羽片形狀較清楚,如翼、尾的羽毛,皆有詳細的 名稱,應仔細觀察不同部位的羽毛形狀及其疊列的關系,以求 熟悉鳥類羽毛的組織與秩序。

此外尚須明白禽鳥的雌雄,禽與獸絕大部份都是雄的較美 ,少數雌雄的羽毛一樣,但是雌鳥總比雄鳥略小,鳥的翼及尾,超左或超右是雌雄相反;雌鳥的右翼及右尾翼在上,雄鳥的左翼及左尾羽在上。鳥類的喜、怒、哀、驚,表現在翼、尾及 姿態上,亦有不同。

鳥類的寫生

鳥類除了結構復雜外,又活潑善動,要以真鳥直接寫生, 對初學者是一大挑戰,剛開始不妨寫生鳥類標本。畫標本的優點是可以從各角度詳細的觀察細節,甚至重要羽毛的數目也可 慢慢的數清楚,尤其是畫工筆翎毛,標本的觀察助益頗大。然 而畫標本的缺點是容易畫出動態生硬呆板,甚至形狀比例失真的作品。標本雖從真鳥剝制而成,但經人工填塞棉花於體內, 容易變形,鳥的眼珠亦不依類別的不同而變化,通常裝上統一 的人工替品。張開的翼及腳都家鐵絲支撐重量並維持形態,往往因為製作者疏於觀察及技巧不足,而使關節變化失真,生硬 挺直,或重心不穩,羽毛凌亂等缺點。初學者了解這些極可能 發生的症狀之後,不妨比較鳥類的參考書籍圖片,或前往鳥店、動物園甚至野外觀察,並可藉照相機的功能,凝固瞬間的動 作,作為寫生的輔助參考資料。

作過鳥類標本觀察之後,即可嘗試籠中鳥的寫生。最好到 鳥店選購一種平時熟悉而溫 馴的小鳥,最好價格不要太高, 又容易飼養者,作為寫生的對象。首先要觀察其各種動態,如 踏枝、啄飲、搜翎、欲升、欲降、鳴啼、縮頸、飛翔..,等不同的動作,並將其特徵記憶下來。寫生之前不妨仔細的觀察, 並發現它最常重復出現的動作,或持續最久的型態作為寫生的 選擇,以鉛筆或毛筆做速寫,鳥的姿態改變時不妨依記憶修補,或等待其出現相同動態時,再迅速掌握,如做詳細的描繪較 費時,需耐心的畫畫停停,分幾次描繪完畢,而創作時最好也 能經常觀察,才容易捕捉到禽鳥的神態。

籠中鳥的行為動作與在大自然中的秦鳥略有不同,就如同 在監獄中的人和外面自由人的表情動作有別一樣,為了表現『好鳥枝頭亦朋友』的自然情趣,了解每一種鳥的生活環境與棲 息之態,最好到山林野外做實地的觀察,配合望遠鏡賞鳥更佳 。每一種鳥的習性與姿態不盡相同。如燕子與鴿子是不站在樹枝上的,鶴與鷺鷥是拳一足而睡,烏鴉與喜鵲的動態絕不相同 若不仔細觀察,張冠李戴,舊部合乎物態,物理與物情。此外 鳥類棲宿或非翔時,頭必迎風、如背著風、羽毛必定掀起來,這也應該注意到的現象。

速寫時可先畫出鳥的主要形體(蛋型)在根據頭部的動態 (如伸頭、縮頸、扭轉等)添加頭部(頭部大致也成蛋形),再添加翅、尾與足部。爪在平地時需踏的穩,在枝上需抓的緊 。非翔實縮頸則展足,縮足則展頸,不可兩者同時伸展。最重 要得是身體要有重心,型態力求生動活潑,才能表現出生命力。

白描畫法

白描畫法是指以墨線描繪物體,不著顏色的畫法。在人物 、畜獸畫方面也有白描畫法,譬如兩幅最早的戰國楚墓出土的帛畫,即以白描法表現,我國古代稱之為「白畫」,北宋的李 公麟是這種畫法的代表性人物。

白描畫法以線條為主,也可渲染淡墨。畫線條時,要使筆 墨結合形相的特質,筆法的轉折頓挫,線條的粗細濃淡,皆要以所表現對象的質感或特色為依歸,譬如以較細較淡的線條畫 花瓣容易表現出其嬌嫩柔軟;以較稍粗稍濃的線條畫葉與枝梗 ,較易表現其硬而厚的質感;以略乾且下筆、收筆皆虛的細線條畫禽鳥的羽毛,較易表現羽毛蓬鬆而柔軟的感覺。

中國畫是線條的雄辯,尤其在白描畫中,線條的優劣是一 幅畫成敗的主要關鍵。白描畫運筆宜以中鋒為主,用筆的壓度和速度要均勻,鉤出的筆線要有「外柔內剛」的效果,力量要 涵蓄在內,不宜顯露於外;缺乏涵蓄的筆墨,不耐久看。鋒芒 過多、力量外露都容易表現出一種霸悍的氣象,有時尚可減低某些花卉、禽鳥的美感,故白描畫的線條要「寓剛建於婀娜中。

此外運筆的速度不宜太快,也不宜呆滯,務必要有「無往 不回」之意,腕力氣力一定要送到頭,止筆向上提時,也不可輕率潦草。至於在花卉白描方面,依據 吳學讓教授提供的示範有三種主要的線條,一為起筆停筆(一字描),適於畫葉梗、 竹乾等。二為釘頭鼠尾描,適於畫葉筋、葉片等。三為連續弧 線描,適於畫花瓣。下圖是禽鳥的局部畫法示範,畫鳥的順序是先畫嘴的當中一長筆,再畫上顎和下顎各一筆,再依次畫眼 圈、點眼、頭額、背、翼、胸、腹、腿、爪、補尾。畫細毛的 線條落筆與收筆較輕,中段略粗,若落筆太重,不易表現出羽毛的質感。

雙鉤填彩畫法

雙鉤填彩畫法是用線條鉤描物象後在填色的畫法,又稱鉤 勒填彩法或雙鉤設色法,是從白描的基礎上染色彩而成。它的起源甚早,馬王堆西漢墓出土的帛畫,已見此種畫法,五代畫家黃筌是雙鉤填彩法的代表性畫家,其線條纖細,賦色艷麗 ,是北宋院畫花鳥畫法的主流,另有江南的徐熙,也用雙鉤填 彩法,但風格野逸,較注重線條的趣味及墨韻,後世的花鳥畫家 ,用筆多取法徐熙,用色取法黃筌,並兼取兩家的神似逸 韻。

畫雙鉤填彩法應選擇熟紙 (紙) 或絹,先用墨線雙鉤白 描後,准備兩只羊毫筆作渲染,一隻蘸色,一隻沾清水,要先練習一手執兩只筆,並能靈活交換。設色時顏色要淡,應多染 幾次,將花、葉內側( 或中央 )的顏色以清水筆推染至邊緣 ,清水筆內的含水量要適當,水太多會留有痕跡,太乾則渲染不開。渲染完後,如原來的墨線已經模糊不清,可用重色在重 鉤一次,鉤一次,稱為「勒」,同時也可從畫紙背後托染,使畫面的花葉顏色更加濃厚、均勻。花卉渲的方法有三:

(一)先後染:先將花朵的顏色最淡的顏色底(既平塗打底)再用其他顏色分染,通常白色、粉紅色、淺黃色的可花先用白粉底,在用淺綠、洋紅、藤黃等色分染。 葉子可先用草綠底,再用花青分染。

(二)先染後 :紫紅色或深紅色的花卉,可先用花青(或淡墨)自內側向外分染後,再紅色,染葉也可先用花青(或淡墨)分染後,再 草綠。

(三)接染畫法:譬如粉紅色的荷花瓣,尖紅,根部稍帶淡綠色,可先用白粉 底再用洋紅由尖向內分染,並立即用 淡綠色由內向外分染,在水份未乾前接合。局部蟲蝕的破葉,亦可用接染法。

於禽鳥的賦采法略有不同,下圖為吳學讓教授的示範,首先白描後以淡墨分染,然後以顏色第二次分染,乾後第三次鋪色,接著第四次梳毛,第五次鋪色 梳毛(絲毛)是化翎毛(或畜牲)所常用,為了強調羽毛松軟而細密的感覺,

沒骨畫法

沒骨畫法是不用墨線鉤勒、直接以色彩繪畫物像的畫法。 沒骨畫法相傳為北宋徐崇嗣所創,此後畫者極少,清初的惲壽平是復興此畫法的大師,影響近代甚大。

沒骨畫法也以使用熟紙較恰當,因不用墨線,故以留白的 「水線」來曲分前後葉或花瓣與花瓣之間的關系,有以白當黑的味道。沒骨畫法也可細分為幾種表現方式:

第一種較工細如 雙鉤蠆填彩法,只是略去雙鉤的墨線,靠色彩的層層加染而成。

第二種畫法略為疏放稍帶寫意的筆意,直接以色彩點染,一次完成。第三種畫法是先工整色,未乾前以其它類似的色彩點染局部,類似破墨因為使用熟紙,故產生半融合效果或略帶斑駁的色彩變化。

一般而言,白描畫法、雙鉤填彩畫法與沒骨畫法機皆屬於工筆畫法的范疇,應注意其形態的完整與結構的清楚,初學者在畫前可先鉤一張同尺寸的速寫稿,置於畫紙下,則構圖、形狀有個依據, 能專注色彩與運筆的趣味,無論以那一種發方法畫花、葉,色 彩皆要有濃淡的變化,一隻筆沾清水,以便分染。亦可用「先後染」的方法,追情求更豐富的色彩變化,但設色不宜太濃艷,總以淡雅為尚。染完色彩,等待乾後再鉤勒葉筋、絲花或 加畫花蕊,增補細部。

寫意畫法

寫意畫法是指用單純而概括的筆墨來表現對象的精神意態 ,是不求形似求神似的畫法。依據畫史上的記載,唐朝吳道子所畫的嘉陵江山水或王洽的潑墨,可能已具有寫意的形態,傳 世的畫跡中北宋蘇軾、文同的墨竹,釋仲仁的墨梅已經可以歸 入寫意畫法中,到了明末的徐渭,更以豪放筆墨,在宣紙上畫出淋 痛快的大寫意,如下圖是徐渭所畫的「牡丹蕉石圖」。 八大山人、揚州八怪及金石畫派都給寫意花鳥畫拓展了不少的領域。

寫意花鳥畫法多以「點垛」或「點簇」的技法,可細分成 鉤花點葉法、小寫意法、大寫意法等數。畫寫意適宜選用生紙,可單獨用墨色來畫,亦可用數種顏色來畫。筆內先含調好淡 色,再礁深色於筆尖,也可先可先礁深色再蘸清水來畫,每一 筆都要有深淺的變化,使用生紙容易化開,才能產生乾、濕、濃、淡的不同效果。

總之寫意畫法雖有所謂「意到筆不到」之說,形式簡略或 形象不精確都不需計較,然而要將寫意畫法畫得好,仍須先在工筆畫法中多下工夫,多觀察寫生,才能發揮筆簡而意足的特點。

④ 學花鳥畫好還是學山水畫好

按照自己喜歡的去學吧,花鳥也並非簡單,花鳥在於表達神韻,到了後期神韻便會變得不好捕捉,而山水只要把握住了結構和線條,便會輕松許多了,我是學山水的,其實我覺得花鳥要比山水難,但是還是看人吧,但如果是真心喜歡山水,不妨可以嘗試一番。

⑤ 花鳥畫為什麼在唐代興起

唐朝國家強盛、文化繁榮為花鳥畫成為獨立畫科提供了必要的社會條件。它為「百花齊放』,提供了土壤,為「百鳥爭翔」展示了藍天背景。公元618年;李淵稱帝建立唐帝國,後又經過六年的征伐統—華夏。唐太宗時;政治清明,社會安定,經濟發展,國力日益強盛,百姓安居樂業,史稱「貞觀之治」。隨後,武則天當權的半個世紀,盡管她有任用酷吏、生活奢侈等缺陷,但社會經濟繼續發展,國力不斷上升。延至唐玄宗開元年間,我國封建社會呈現出了前所未有的盛世景象,亦即「開元盛世」。可見,唐朝在相當長—段時間內,封建經濟高度發展,政局穩定。在中國繪畫中,花鳥畫是一個寬泛的概念,除了本意花卉和禽鳥之外,還包括了畜獸、蟲魚等動物,以及樹木、蔬果等植物。在原始彩陶和商用青銅器上,「花鳥」充滿神秘色彩,遺留著圖騰的氣息。最早的「花鳥」或許與早期人類的生殖崇拜有一定關系。
據史書記載,到六朝時期,已出現不少獨立形態的花鳥繪畫作品,如顧愷之的《鳧雀圖》、史道碩的《鵝圖》、顧景秀的《蜂雀圖》、蕭繹的《鹿圖》等,雖然現在已看不到這些原作,但著錄資料已表明當時花鳥畫已具有相當高的水平了。
到了唐代,花鳥畫業已獨立成科,著錄中計有花鳥畫家八十多人。如薛稷畫鶴,曹霸韓干畫馬,韋偃畫牛,李泓畫虎,盧弁畫貓,張旻畫雞,齊旻畫犬,李逖畫昆蟲,張立畫竹等等,已能注意到動物的體態結構,形式技法上也比較完善。
五代是中國花鳥畫發展史上的重要時期,以徐熙、黃筌為代表的兩大流派,確立了花鳥畫發展史上的兩種不同風格類型,「黃筌富貴,徐熙野逸」,黃筌的富貴不僅表現對象的珍奇,在畫法上工細,設色濃麗,顯出富貴之氣,徐熙則開創「沒骨」畫法,落墨為格,雜彩敷之,略施丹粉而神氣迥出。黃筌之子黃居寀、居寶,徐熙之孫徐崇嗣、崇矩都是當時花鳥畫的重要畫家。

唐朝的統治者們推行開明、兼容的文化政策。他們倡導科舉考試,大力興辦學校,不拘一格選用人才,打破了門第出身的限制;在思想文化上兼收並蓄,無論外來的佛教文化,還是本土的道教文化,唐朝大多數皇帝能兩者兼重,大力弘揚。唐高相李淵武德八年(公元625年)欽定三教次序為儒、道、佛,唐太宗一再重申這個順序。唐玄宗時,道教達到頂峰,這與唐朝皇帝認為自己是道家學派創始人李耳(即老子)之後有關。武則天又一度偏尚佛教,使佛教達到預,峰。整個唐代只有唐武宗一度毀佛,其餘皇帝均恪守三教並立的祖訓,每逢重大節日慶典都要詔三教講論於朝廷之上。而道、佛兩教中「天人合一」、「梵我合一」思想的被尊重,為花鳥畫創作的繁榮和獨立成科提供了有利的思想氛圍。

唐代文化藝術的繁榮是空前的。唐代的書法在繼承魏晉南北朝書法風格的同時,又打上深深的時代烙印,既見秀美,又見雄健,大家輩出,使唐代的書法藝術走向了顛峰時代。文學上,人才輩出,詩歌進入了黃金時期。唐中期出現了散文改革運動和傳奇小說,其中詩歌的發展給人留下了不可磨滅的印象。詩人和畫家之間的交流也密切起來了,李白、杜甫、白居易等大家都有詠唱畫家和畫作的詩歌佳作,這間接地推動了美術的繁榮,也推動了花鳥畫走向獨立。在普遍繁榮的背景下,繪畫走向了絢爛之境。我國藝術寶庫之一的敦煌莫高窟(又稱干佛洞),現存一千多個洞窟中,唐代開鑿的有十分之六七,彩塑和壁畫是其主要藝術成就所在。現在我們有幸得以欣賞到的唐代花鳥繪畫形象,除了唐墓出土的殘片和人物畫中的陪襯之外,大量的則散布於莫高窟的壁畫中。

唐代畫學的發展為花鳥畫的獨立成科提供了最直接也最有力的理論支撐。有唐一代,畫學著述繁多。經過劫難存世的張彥遠《歷代名畫記)是中國古代繪畫史上的第一部通史著作,是繪畫理論的集大成者。它規模宏大,史料豐富,畫論精闢。另外還有朱景玄的《唐朝名畫錄》、裴孝源的(貞觀公私畫錄》,都有一定的分量。唐朝畫論中,影響中國畫壇—千多年、被後世畫家倍加贊揚的是張璨的「外師造化,中得心源」論。這一理論道出了繪畫必須同時反映客觀物象的真實性和表達思想情感的能動性的藝術創作規律,並且強調了繪畫的主體意義。

花鳥畫植根於這樣肥沃的文化土壤,自然花繁葉茂,果實累累。

⑥ 工筆花鳥寫生六個小時要畫到什麼程度

我是畫中國畫花鳥的。
建議你:
先練習線條,線條講究的是釘頭鼠尾,線條還要圓潤、流暢、不能抖,要有節奏感。這個期間的大概要練30個工作日
然後,你再練習染色,染色時,手裡是兩支筆同時用,這也是技巧,要練習的。染色要均勻,顏色的輪廓線要明朗,不能出線條。這個期間的大概也要練30個工作日
接下來,就是寫生。寫生要注意對象的外形、結構、特點、顏色及變化、習性、環境等。內容為花、鳥、魚、蟲。如僅僅畫梅花,我們全班11個人冬天在梅花山上蹲了一個月,僅僅畫金魚,又是一個月、、、、
如今,我們都能得心應手,信手拈來。
回來後,要整理。將不需要的去掉,將缺的部分,用同樣風格的筆觸補齊。
然後用熟宣畫出來。
雖然不容易,還是希望你成功。

⑦ 為什麼說五代兩宋時期是花鳥畫發展與繁榮時期

中國畫是我國乃至亞洲諸多國家的傳統繪畫藝術形式,花鳥畫則是繪畫千百年來表現自然的一種傳統繪畫手段。其獨立畫種早在唐代就形成了,並為歷朝皇室及民間服務,現在能見到的主要表現在工藝品上、壁畫及墓室文化中,形成繪畫形式,在宮廷皇室中尤為多樣,使花鳥畫的完善和發展起了很大作用。隨著社會及歷史發展到五代時期,中原大部分陷於戰亂,地處江南的南唐和四川的西蜀政權較少受到戰爭的破壞。這里自然條件優越,物產豐富,經濟繁榮,安史之亂和唐末戰亂中有些中原畫家逃奔蜀地,南唐也聚集了不少繪畫人才。兩地的統治者又酷愛書畫,其中西蜀更多地繼承了唐代中原繪畫的傳統,在宗教畫和花鳥畫也獨樹一幟。南唐繪畫發展較為全面,特別是花鳥畫領域有所創新。在花鳥畫不斷發展的過程中,畫家們逐步在水墨基礎上完善色彩與自然關系,並在「水墨」上下功夫,將繪畫,特別是花鳥畫改革創新,達到心畫一致,以「水墨重色」、「色更自然」的新花鳥畫形式,並將「詩、書、畫、印」鑄為一體表達心境,即是現在所稱謂的「文人」畫。

五代十國歷時53年,雖然紛爭並峙,但在繪畫創作方面並沒有停止,仍在前人的基礎上繼續發展。五代十國的書畫,在唐代和宋代之間形成了一個承前啟後的時期。無論是人物、山水,還是花鳥,都在前代的基礎上有了新的變化和面貌。中原地區的戰亂,並沒有使得寺廟壁畫的創作陷入停頓,但是風格都依託於吳道子的風范之下。在山水畫的創作中則將唐人的水墨法大大發展了,出現了荊浩開創的北方山水畫派。南唐的相對安定和其統治者對書畫藝術的偏好,使得南唐繪畫得到了長足的發展。畫院的創立為畫家開辟了新的出路和去向,同時也在很大程度上開始左右民間的繪畫觀念和風尚。人物肖像畫、宗教畫和仕女畫都有名手出現,皆從前代的吳道子和周昉等處脫胎。在山水畫上,則出現了與北方相異的江南山水畫派,它的開創者時著名的畫家董源。花鳥畫也由於宮廷貴族的喜好而逐漸發展起來。南唐的著名畫家有曹仲玄、周文矩、顧閎中、王齊翰、高太沖、董源、徐熙、趙乾和衛賢等。地處內陸的西蜀則因為晚唐以後不斷有畫家避亂入蜀,也設立了畫院,在宗教壁畫的創作方面極為興盛,宗教人物畫方面則出現了貫休、石恪等有變形風格的作品和寫意畫法。同時代的花鳥畫則顯得極其精緻,黃筌父子是其完善者和光大者。

960年到1127年間的北宋和南宋時期的階級矛盾、民族矛盾都極為尖銳,並多次經過戰爭破壞,但社會的發展卻沒有止步,在手工業、農業、商業發展的基礎上,文化藝術也走向的新的繁榮,繪畫也邁向了一個新的台階。

北宋繼承了五代西蜀和南唐的舊制,建國之初,就在宮廷中設立了「翰林書畫院」,對宋代繪畫的發展起到了一定的推動作用,也培養和教育了大批的繪畫人才。徽宗趙佶時的畫院日趨完備,「畫學」也被正式列入科舉之中,天下的畫家可以通過應試而入宮為官。這是中國歷史上宮廷繪畫最為興盛的時期。北宋畫壇上,突出的成就是山水畫的創作。畫家們繼承前代傳統,在深入自然,觀察體驗的過程中,創造了以不同的筆法去表現不同的山石樹木的方法,使得名家輩出,風格多姿多彩。李成和范寬為其代表。花鳥畫在北宋時期的宮廷繪畫中佔有了主要地位,風格是黃筌的富貴之風,直到崔白等畫家的出現才改變這個局面。北宋人物畫的主要成就表現在宗教繪畫和人物肖像畫及人物故事畫、風俗畫的創作上。武宗元、張擇端都是人物畫家中的卓越人物。

在北宋時,除了宮廷和民間各自存在有數量可觀的職業畫家之外,還有一支業余的畫家隊伍存在於有一定身份和官職的文人學士之中。他們雖然不以此為業,但是在繪畫的創作實踐和理論探討方面,都有顯著的特點和突出的成就,並且已經自成系統,這就是當時被稱作「士人畫」,後來被叫做「文人畫」的一類。以官僚貴族和文人身份參與繪畫的創作活動,古已有之,但是那些人的作品和職業畫家的作品沒有分別,也沒有自己的理論體系。但從北宋中期以後,蘇軾、文同、黃庭堅、李公麟、米芾等人在畫壇上活躍起來,文人畫聲勢漸起。蘇軾明確提出了「士人畫」的概念,並且認為士人畫高出畫工的創作。他們還為士人畫尋找到了一條發展脈絡,唐朝的王維甚至東晉的顧愷之都變成了這一體系的創始人,強調繪畫要追求「蕭散簡淡」的詩境,即所謂「詩中有畫,畫中有詩」。主張即興創作,不拘泥於物象的外形刻畫,要求達到「得意忘形」的境界。採用的手法主要是水墨,內容從山水擴展為花鳥,這一時期文人貴戚出身的山水花鳥畫家增多與此有關。這股潮流的興起,是中國繪畫史上的一件大事,不但對後代的中國繪畫發展產生了深遠的影響,甚至在一個時期內,左右了中國畫壇。

南宋的山水畫的代表人物主要是號稱「南宋四家」的李唐、劉松年、馬遠、夏圭,他們各自在繼承前代的基礎上有所創造。

文人畫在南宋時期除了在理論上進一步展開討論以外,在實踐中也有令人矚目的成就。米友仁的「雲山墨戲」,揚補之的墨梅,趙孟堅的水仙蘭花都為世所重。被稱為「四君子」,時至今日仍被畫家看重的梅、蘭、竹、菊,在南宋時已基本成為文人畫的固定題材。
兩宋是古代花鳥畫空前發展,並取得重大成就的時期,宮廷中裝堂飾壁務求華美,使花鳥畫在貴族美術中佔有重要地位。社會中上階層需求及工藝裝飾也促使花鳥畫的發展和活躍。北宋的花鳥畫,如同山水畫一樣是在五代花鳥畫家基礎上發展起來的,五代著名的兩大花鳥畫家黃筌和徐熙都生活到宋代初年,其子孫黃居采、徐崇嗣等都擅長花鳥畫,對宋代花鳥畫的發展有很大影響。特別是由黃筌、黃居采父子所開創的細筆勾勒彩的寫生畫法,在宋初100年間,被宮廷畫院當成花鳥畫的一種規范。以後北宋的花鳥畫家雖然不斷有新人出現,如革新派花鳥畫家崔白(11世紀),自稱為「寫生趙昌」的趙昌等人,在突破「院體」畫題材的束縛等方面有所創造,但他們基本上還是保持著純客觀地描寫。現存崔白《雙鳥戲兔圖》和趙昌的《蝴蝶圖》就是明顯例證。
以院體畫為代表的北宋花鳥畫,能客觀描寫,注重寫生。由於愉悅統治者為目的,甚至連皇帝也親自參加繪畫創作,他們有極度的閑暇和優越的條件把追求細節的真實發展到了頂峰。如宋徽宗即是北宋著名的花鳥畫家。他在控制宮廷畫院的時候,要求畫院的花鳥畫家研究孔雀升墩是先舉左腳還是右腳,月季花在不同時間要表現出花蕊、葉子不同的變化。像這種細節真實的追求,便是皇家畫院的重要審美標准。北宋院體花鳥畫的這種注重寫生以至刻意追求細節真實的藝術風格,在整個宋代都是花鳥畫的主流,同時,「院體」花鳥畫的發展也對「文人」花鳥畫的興起奠定了基礎,也是當時政體與繪畫形成的必然。
在宋代宮廷畫院之外,花鳥畫還存在著另一股雖不佔主要地位,但對後世文人花鳥畫很有影響的潮流,那就是以文同、蘇軾的墨竹、楊天咎的墨梅,以及鄭思肖的蘭花等為代表的不再強調踏實於寫生,而是強調借物抒情的花鳥畫。在這種藝術潮流影響下,傳統花鳥畫中的所謂:「四君子」(梅蘭竹菊)題材日益流行起來,這種風氣到了元代文人畫大興時,得到了更大的發展。
後人知曉的「文人畫」最早源於宋代蘇軾提出的「士人畫」。宋代文人畫家都不是專業畫家,是文人士大夫的業余創作。北宋中後期文人士大夫繪畫形成了獨特體系,他們的繪畫抒情寄興、狀物言志,不完全拘泥於形式格法,多好水墨寫意,愛畫梅竹,以表現高潔品格;愛寫蘭菊,以示自我之胸襟,其完美趣味與精工的院體和職業畫家不同。據傳墨竹興於晚唐五代,但取得重大成就而對後世產生巨大影響的是北宋的文同,他曾在京城任太常博士,集賢校理,後到四種陵州等地任地方官,後調湖州,未赴任而卒。蘇軾稱他的詩詞書畫為四絕。他愛畫墨竹,對竹進行過深入觀摩體驗,自稱「畫竹必得成竹於胸中,執筆熟視,乃見其所欲畫者,色起從之,振筆直逐以追其所見,如兔起鶻落,少縱則逝矣。」雖是寄興但卻是醞釀成熟的。傳為他畫的《墨竹》軸造型真實畫風嚴謹灑脫自然。他的墨竹開創了「湖州竹派」。文學家蘇軾也擅長墨竹,傳說他還畫朱竹等。墨梅傳說始北宋華光和尚,而楊補之成就最高。書法家歐陽詢「以其筆畫勁利故以之作梅。」他的墨梅有清雅閑逸、出塵絕俗的情致,與院畫塑造的嬌艷柔麗的形象大不相同。
在文人畫的精神中賦予梅蘭竹菊以道德品格,把繪畫心態情緒言表於畫里畫外,諸如「四君子圖」、「歲寒三友」等等。有時是「逸筆草草」,狂寫自我。這在宋代已形成,至明清而大盛,成為傳統畫中的獨特門類。
元代花鳥畫的主流是向文人畫情趣發展,絕少有畫院之工筆重彩富麗細膩者,文人水墨寫意及水墨梅竹勃然興起,顯示了花鳥畫領域的巨大變化。而文人畫作者雖前師宮廷,也入室重彩大師,卻後在文人繪畫里發展。此時的代表人物有王淵、張中、王冕、柯九思等人,像王淵早年師趙孟,特別是花鳥師宮廷畫派大師黃筌,自己卻以水墨畫白描法畫花鳥樹石風格著稱於世,花鳥以水墨中見精微嚴謹而清雅淡逸,顯示了院體花鳥轉向文人情趣的風格,其張中,亦工墨筆花鳥,比較王淵又顯粗簡淡逸,兼工帶寫,對明清花鳥畫有一定的影響。
「文人」花鳥畫形成已給中國傳統繪畫注入了新的意識,五代時期全國戰事政亂,盡管如此,「文人畫」也得到了上層和民間的認可,同時也在不斷地發展。「文人」其代表性不只局限於繪畫,其涉於各個文化領域,由此,給繪畫中的花鳥畫以良好的土壤,使「文人花鳥畫」發展先於其它。而徐渭則是五代以來「文人花鳥畫」的代表。他有懷絕世之資而遭遇不偶,有濟世之才而無以施展之心態,故在寫意花鳥畫創作中兼吳派寫意花鳥與林良寫意花鳥之長而不為所衷,以狂草般的筆法縱情揮灑,潑墨淋漓,在「似與不似之間」的花木形象中著眼於生韻的體現,在文人繪畫道路上長於諸家。八大山人是繼徐渭之後又一「文人」繪畫的傑出代表,他筆下的花鳥畫完成是擬人化的表現手法,借畫表心態,抨擊當朝,指東罵西,以抒發心中不滿之情,使文人繪畫,特別是花鳥畫達到了新文人畫高度,對後世及現代影響極大。
文人繪畫興起,是與當時社會發展分不開的,繪畫在士大夫層領域一直是玩偶,舊時畫風束縛著眾多畫家,要用畫表心境已遠不及當時文人之心境,故眾多畫家,也包括宮廷畫師,把作品轉向文人畫,把繪畫心態調到文人畫上來,以滿足民眾,滿足文人畫為士大夫氣,從五代開始元代後期文人畫風創作已漸成熟,從而對以後的中國繪畫起到了推波助瀾的作用。

⑧ 花鳥畫還廣受歡迎嗎為什麼

受歡迎,因為可作為裝飾掛畫:調節風水,提升品位,室雅何須大,花香不在多。現代都市生活忙碌緊張,穿梭於鋼筋水泥的建築物間,疲於奔命的人們無暇享受自然,生活空間因藝術作品的引入,提高了室內環境的文化氛圍和格調,陶冶情操,提升品位,還能促使風水運勢的協調發揮,更

⑨ 唐代花鳥畫的特點和影響

唐代,花鳥畫業已獨立成科,著錄中計有花鳥畫家80多人,已能注意到動物的體態結構,形式技法上也比較完善。花鳥畫中的畫法中有「工筆」、「寫意」、「兼工帶寫」三種。畫法工筆重彩,筆跡輕利,賦彩鮮明,形象生動逼真,中國花鳥畫的傳以及工草沒色的技法,

以極端的形似逼真乃稱為花傳神,用筆揮灑濃麗清新的色彩,描寫喜慶吉祥的題材,是色彩的渲染淡雅纖麗,精妙絕倫,是筆法的運用嫵媚剛勁,婀娜遒逸。

(9)為什麼能堅持畫花鳥這么長時間擴展閱讀:

進入五代,以「黃徐異體」為旗幟,花鳥畫一科臻於圓轉成熟。當時西蜀的畫壇,由習光胤,滕昌祐帶去了唐代的傳統技法,到了黃筌父子手裡獲得了進一步發揚光大,作風艷麗豐滿,諺稱黃家富貴。

南唐的畫壇,則以徐熙為代表,以落墨為格等江湖汀花野竹,水鳥淵魚,意境清淡雋秀,諺稱「徐熙野逸」,後世花鳥畫的發展,沒有超出這兩大基本的傳統技法之外的。

⑩ 學習國畫很難,怎樣畫好寫意花鳥

我國的繪畫歷史已經有兩千多年的歷史,現在依舊有很多人在學習國畫。國畫中寫意花鳥畫深受人們的喜愛,但是要畫好寫意花鳥是一件難度較大的事情。下面幾點建議對我們畫好寫意花鳥有很大的幫助。三、寫意花鳥本身的大小。寫意花鳥跟山水畫惠陽,山水畫一般都是縮小圖,但是寫意花鳥要求跟食物的大小一樣。放大和縮小都不好,只有跟原物一樣的大小才能體現出花鳥本身的形態,這樣的寫意花鳥才更有意境。

四、善於請教他人。畫好寫意花鳥並不是一年半載就能畫好,你可能需要一輩子的時間才能畫好。所以我們要善於請教那些畫的好的人,虛心像大師們學習,這樣自己才能進步。自己反復琢磨的效果沒有請教別人快,我們要一邊請教,一邊思考,這樣才能更快更好的畫好寫意花鳥。國畫雖難,但是只要堅持不懈,虛心學習,並在畫中融入自己的思考與感受,我相信你也能畫好寫意花鳥。

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