为什么左右脑的发量不一样
❶ 人类进化到现在左右脑为什么功能固定且不一样
不喜欢长篇大论,我简单的给你说吧,左脑-理性思维右脑-感性思维复杂点给你说,左脑1.左脑与右半身的神经系统相连,掌管其运动、知觉,因此,右耳、右视野的主宰是左脑。2.最大的特征在于具有语言中枢,掌管说话、领会文字、数字、作文、逻辑、判断、分析、直线,因此被称为“知性脑”。3.能够把复杂的事物分析为单纯的要素。4.比较偏向理性思考。右脑1.右脑与左半身的神经系统相连,掌管其运动、知觉,因此,左耳、左视野的主宰是右脑。2.右脑掌管图像、感觉,具有鉴赏绘画、音乐等能力,被称为“艺术脑”。3.具有韵律、想象、颜色、大小、形态、空间、创造力……4.负担较多情绪处理。5.比较偏向直觉思考。
❷ 左右脑不平衡的原因是什么
右脑的记忆体容量是左脑的1:100万倍。
左脑是理性脑,右脑是感性脑。左脑主管理性、语言、数字、文字。右脑主管音乐、感觉、情感、艺术等等。
左右脑不平衡的原因是因为从前我们的生活环境比较朴实,所以左右脑的差距不大。现在我们学校和环境,教育我们的材料都趋向于训练左脑。
在人类左脑与右脑之间还有个间脑,这是左脑与右脑之间的桥梁。间脑启发后,左右脑就能平衡的发展,让人轻松的把学习的东西存入右脑这个容器。学习时,就能事半功倍!
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❸ 左右脑发展不平衡会体现在哪些方面
语言理解困难、视空间障碍、阅读障碍、神经心理特性。
多伴有多动、冲动、注意集中困难。继发性情绪问题,如不良“自我意识”,学习动机不良,焦虑或强迫行为动作(啃咬指甲多见),课堂上骚扰他人,攻击或恶作剧,社会适应和人际关系不良,品行问题等。
国外报道,其中左利手(左撇子)比率高,并且过敏性体质者居多。未经及时干预矫治者发展为青少年违法和成年期精神人格障碍者偏多。在日本的不登校(拒绝上学)儿童中LD占有相当比例,而在欧美这类儿童则多发展为反社会行为者。
左脑特别发达的孩子,在年幼时说话特别像大人的口吻,理性,喜欢分析,做事爱谈条件。右脑过于发达的孩子,特别容易情绪化,蹦蹦跳跳的,坐不住。孩子年纪小的时候,问题还不显着,长大后你就会发现左右脑不平衡发展后的弊病。所以孩子乘年幼时应该注意全脑的开发,让左右脑平衡,孩子会更快乐成长。
❹ 左右脑啥不同!
我
们人类大脑最特殊之处也许就是左右脑分化了,虽然大脑作为一个整体,但却有不同的分工,这种分工也许只出现在人类之中,不过这已经是十分巨大的进化结果了。我们的右脑是一个非常杰出的运算器,在计算时,我们一般使用左脑来完成,如一串数字的相加,但这并非可以很快完成目的,这种类型的思考是一种逻辑严密的形式,不过右脑却可能打开间脑的记忆回路,从而实现领悟和强有力的思考与记忆。有时一位神童可以用不到一分钟的时间甚至几十秒不到就实现复杂的运算,到现在来,这仍然是不可理解和想象的,其实神童具有这种运算能力是右脑功能的体现。这是瞬间无意识进行计算,那么这种功能一定是超越了时间了,原因是根本就不需要思考,也许有会认为这并非完全是右脑或其他机制的作用,不过在大多数人看来,这种本领是需要练就的,而有些人却生来具有。似乎计算机也会在极短时间内得到结果,并且计算机中也有相当复杂的逻辑系统,计算机能如此运算完全是因为超出人类的逻辑力量,但计算机不会感悟,也不能真正理解人类语言中丰富的含义,虽然计算机在某些方面具有了类似记忆的永久存储能力,但计算机永远不能与人类右脑相比,因为即使再多信息的输入都不能让计算机本身拥有情感与创造力,它好比吞吐信息的怪兽,即使它具有再多的信息量和“记忆力”,但也无计于是,右脑具有的其他神秘功能也是计算机不能模仿的,例如一些无意识行为(如直觉),深层意识(潜意识)行为都是右脑主控的,演化形成了高级的情感,甚至有时还能开发预知能力(ESP)。意识的分离就是左脑与又脑的分化造成的,动物没有意识,因此也没有潜意识。右脑不是固定的程序,是一种推陈出新的机制,而观念却如同死程序,因此常常会使人按部就班,从这一点上的确与计算机某些功能相似,但观念并不是一成不变的,而摆脱这种左脑影响的恰恰是右脑,观念有无数种,因此看来观念并不是样样正确的,只有结合右脑,我们才能有飞跃性的认识,但由于受到左脑的影响,右脑无法充分发挥作用。
理解和记忆都是对信息的片段处理,有意识的将其组合比不上无意识的将其组合,至少从广义上来说,有意识弱于无意识。记忆是理解的基础,记忆也是创造的基础。死记硬背往往比不上无意间的记忆或更难记住东西,这是不同大脑区域运作的结果,在冥想或做梦状态时,右脑便活跃起来了,思想是左右脑共同配合的结果,而语言就大部分占用左脑的任务了。在人类大脑中,存在着脑功能的一种不平衡分配,也许这种分配直接导致了工业社会,也许我们应该重视右脑,它是进化的直接结果,而左脑却只是派生的半脑,为何称其为派生脑呢?这是由于人类大脑还未分化之时,右脑是最先出现的,不能得知分化在何时出现,不过左脑的历史远远不及右脑长这一事实是可以完全被确定的事!!!
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❺ 左右脑不对称是怎么回事
细胞诞生的微妙时期决定两个脑半球的构造 人类大脑的左右半球有不同的功能。左半球主要从事计算等理论上的工作,而右半球却是负责识别人的面貌等直观的功能。 研究人员注意到在脑中与调节情感活动(注意力或欲望等)有关的“缰核”,脑中存在各种各样的核,在核内集中了具有专门功能的神经细胞。 在斑马鱼的缰核内部还有“外侧亚核”与“内侧亚核”的两个核。比较左脑与右脑的缰核发现亚核的大小不同。在左脑的缰核里外侧亚核的比例大。而右脑的内侧亚核比例大。为什么左右脑亚核的比例不同呢?研究结果发现,每一个亚核中,在神经细胞产生的时期就有差别。外侧亚核的神经细胞比内侧亚核的神经细胞诞生得更早。 所有神经细胞都是由共同的神经干细胞分裂产生的。可以认为随着胚胎发生时期的不同,从神经干细胞分裂出来细胞的种类也有差别。因此可推测出左右脑中亚核数量不同的原因。 在胚胎发生的初期,先生长出外侧亚核的神经细胞,然后生出内侧亚核的神经细胞。而且在初期,左脑缰核中生出的神经细胞比较多,然后在右脑才生出较多的神经细胞。 在初期,很多的左脑缰核干细胞分裂成外侧亚核的神经细胞,所以能分裂成内侧亚核神经细胞的数量就少。而在右脑的缰核里由于初期分裂的外侧亚核神经细胞少,所以后来能分裂成内侧亚核神经细胞的数量就多。这样一来左右脑半球的亚核比例就不同了。因此通过这次研究可掌握能够微妙调节左右脑构造差别的机理。 脑的左右差别也能调节注意力或欲望等情感活动吗? 这种在构造上的左右差别可能带来脑功能的左右差异。外侧亚核及内侧亚核的神经细胞将刺激分别传递给“脚间核”的背侧和腹侧的神经细胞。
❻ 左右脑思考有什么不同
一、左右脑的功能不同
1、左半球是管人的右边的一切活动的,一般左脑具有语言、概念、数字、分析、逻辑推理等功能。
2、右半球是管人的左边的一切活动的,右脑具有音乐、绘画、空间几何、想象、综合等功能。
二、不同的人,其左右脑发达程度不相同,处理事情的方式也不尽相同
1、这个世界上左脑思维的人群占据了绝大多数,该人群接受信息的方式更倾向于从部分到整体的路线,在解决问题和事情上也倾向于按照顺序排列的方式有条不紊的进行而不是杂乱无章的任意次序。
此外,在细节和琐碎之处的把握和掌控能力上也比较擅长。因此,“左脑思维优势”的人可能更容易成为一个出色的规划者,也更有可能在所从事的领域内成为专家。
2、右脑是用来控制艺术能力、空间感知能力、创造思维能力、潜意识及情绪表达的,擅长整体的构架想象,倾向于俯瞰大局而不是处理和规划细节之处。
右脑思维的人可能会对音乐方面和艺术方面产生兴趣,也可能倾向于通过下意识或者创造性的方式学习。经常会对情景产生一种情绪化的反应,而不是精确的逻辑分析。
在很多情况下右脑思维的人能轻松获得解决问题的正确答案或方式方法,这种获得通常是下意识的直觉。
(6)为什么左右脑的发量不一样扩展阅读:
右脑的应用
1、右脑开发并不比左脑开发重要很多
右脑潜能没有传说中的那么巨大,右脑开发也并不比左脑开发重要很多。一个人在思考、判断和语言应用的时候,都是协调了左右脑共同完成的,左右脑还是需要协调平衡发展才是关键。
2、常常逛博物馆,或会让人更聪明
专家建议,每个月逛两三次博物馆有利于孩子的右脑开发,会让人变聪明。
3、频繁用智能手机或易得数码痴呆症
据韩国专家透露,过度依赖手机的结果就是会令右脑退化,出现痴呆等症状,严重者可能连自己的电话号码都记不住,称为“数码痴呆症”。
4、青少年行为过激或和脑发育有关
大脑发育是一个从后向前脑细胞链接逐渐消除的过程,这一过程很大程度上重复了人类数百万年以来的大脑的进化程序。大脑进化最早的部分在人们大脑的发育过程中也是最早成熟的部分。
5、中国人或比西方人更频繁使用右脑
中国科学技术大学生命科学学院陈林教授领导的研究小组,研究证明汉语声调主要靠大脑右半球来分析处理,说汉语的中国人比说英语的西方人更频繁使用右脑。
6、左脑、右脑都参与记忆
专家称强迫记忆,有可能伤害大脑功能,背诵圆周率并不能提高记忆力。记忆专家解释记背圆周率,称这是一种语义记忆。
❼ 为什么我发现好多人的左右脑都不同程度的不对称
在人们的印象中,人体的左侧和右侧似乎都是对称的。因为谁都知道,如果通过鼻子到两腿中间作一条中轴线,那么,一双脚、两条腿、一双手、两只眼睛和一对耳朵等,就显得十分对称。除此之外,毛发的分布,人体表面的凹凸不平,也是左右对称的。鼻子和舌头等虽然是成单的,但是鼻子位于面部的中央,舌头居于口腔中间,而且它们的形状也是左右对称的。 %D%A其实,人脸的左右两侧并不完全对称。一个小小的实验可以证明这一点:拿一张自己的正面照片,依正中线分成左右两半,然后分别按左半部和右半部复原,结果就会得到两个与原来不同的人像。 %D%A从外到里无一对称 %D%A仔细观察你周围的人,会发现人体中的不对称现象比比皆是。大部分人的额部,左侧比右侧稍大一些,所以右面颊略微向前突出。有些人的眼睛,一只大,一只小;一只双眼皮,一只单眼皮。有的人眉毛一高一低,耳朵一大一小。胎儿在母腹中,到第6个月就会自然地向右倾斜。人的脊柱在胸部多弯向右侧,在腰部常向左侧弯曲,因而左肩往往比较宽而高。大部分人的右手比左手长。在长度、重量和体积等方面,右腿也超过了左腿。怪不得蒙上眼睛在平地自然步行,过一段时间就会向左弯过去。当你穿上新买的鞋子走路时,往往感到一只脚的鞋子舒服合适,另只脚却并不那么舒服。原来,人的双脚一大一小,也不对称。 %D%A人的内脏器官也不对称。心脏的2/3在身体正中平面的左侧,1/3在右侧。左肺只有上、下两叶,右肺却分为上、中、下三叶。肝脏的大部分和胆囊在身体的右侧,胰腺的大部分和脾脏却在左侧。 %D%A器官的机能也不对称 %D%A人体不光形态构造不对称,各器官的机能也并不对称。60%的人,右眼的作用大于左眼。每个人都有两个鼻孔,左右鼻孔都能呼吸,但对人体的影响却是不同的。用右鼻孔呼吸时,大脑容易兴奋,神经处于紧张状态。因此,当你进行紧张的学习和工作时,往往用右鼻孔呼吸。左鼻孔正好相反,它是在轻松、安宁时进行呼吸的。 %D%A美国心理学家沃纳·伍尔夫经过多年研究,发现人脸两侧的表情不完全一样。他认为,右侧脸是“开放性”的,能表达一个人想要表达的感情;而左侧脸则是“闭关性”的,他流露出下意识的感情,因而左侧脸表达的感情是真实的。 %D%A美国威斯康星大学的凯·史密斯教授发现,人在讲话时,嘴唇、舌头和两颊的动作,几乎都是半边脸动得特别积极。美国人习惯使用右侧脸。而有音乐才能的人,却习惯于用左侧脸。研究证明,不管是贝多芬、舒伯特、柴可夫斯基,还是现代歌唱家、演奏家,几乎无一例外。 %D%A机能不对称最明显的例子,莫过于左右手的功能了。大多数人习惯用右手,他们用右手写字、吃饭、干活。也有少数人爱用左手干活,他们的左手似乎比右手更重要,更起作用,通常称他们为左撇子。 %D%A大脑两半球也不对称 %D%A 一个人习惯于用右手或左手,是与左右大脑两半球的支配作用有关的。左脑和右脑在形态和功能上都是不对称的。大脑前上方的额叶,右侧较左侧略大;而后下方的枕叶,则左侧较右侧稍大。研究表明,就大多数人来说,左脑主要负责语言,处理数学和逻辑的排列;右脑则与知觉和空间有关,它是音乐、美术、空间的知觉辨认系统。 %D%A左右脑的不对称性,还可以用实验来证明:如果用特殊的通电方法压迫右脑,使它暂时“休息”一下,那么主管语言的左脑就会变得异常兴奋。这时受试者简直像个醉汉一样,夸夸其谈,唠叨不止,到处插嘴,说个没完没了。左脑虽然会指挥舌头大发议论,但发出来的声音和声调却完全变了样,既没有节律,也没有抑扬顿挫。这是因为右脑虽然不管语言,却负责控制说话的声调。 %D%A有人发现,如果使右脑停止工作,那么左脑听到声音以后,就无法分辨究竟是风声还是机器声,即使想唱歌也唱得不伦不类。反过来,如果让左脑停止工作,那么右脑可以指挥发声器官“引吭高歌”,但不知道唱的是什么词,更不知道是什么意思。 %D%A是生来如此的吗 %D%A人体的不对称是生来就有的吗?出现这种不对称以后,便一成不变了吗?一般说来,形态上的不对称大多是生来就有的,但功能上的不对称,就不一定如此。神经生理学家认为:脑功能的不对称是儿童到四、五岁时才形成的。在这以前,左脑和右脑接受和掌握语言的能力是相等的。过了四、五岁,就会有一个大脑半球,通常是右脑,失去接受和掌握语言的能力,变成“哑半脑”;而另一个大脑半球则专管语言、抽象、综合和概括。 %D%A有时,人体的不对称情况也会发生变化。苏联研究人员在莫斯科曾对800名中小学生作过调查,结果7~9岁的儿童10%是左撇子;14~15岁的少年中,左撇子为4.3%;而16~17岁的少年中,左撇子却只有3.4%。这数字表明,随着年龄的增大,环境的影响,左撇子越来越少了。 %D%A苏联专家们做的另一个实验是:他们记录了50个大学生的脑电波:考试之初,这些学生都是左脑占优势;考试结束后,灵敏度较差的学生仍是左脑占优势,灵敏度较高的学生却是右脑占支配地位。 %D%A人们在进行一切与人有关的研究、创作、设计时,都应了解人体不对称的知识,以免造成谬误。