为什么写的字和表达的不一样

1. 为什么书法写出的字和正体字本身不一样，这算是错误书写吗比如，林是两个木组成，而在书法中常常把右边

这不算错误写法而是行书的写法，草书的写法更不一样，建议你买一本五体字典，一个字分别有楷、隶、行、草、篆五种字体。学无止境，聚沙成塔。有问必答，满意请采纳。

2. 为什么每个人写出来的字都不一样

这种可以体现书写技能的习惯技术，被称为书写动力定型。它是由长期的书写训练形成的一系列条件反射，即对其强度、顺序等的自动化反应，具有一定的稳定性、相对独立性。 但当我们还在学习写字时候，上述条件反射还在努力地形成之中，我们在自己语言中枢的支配下，反复告诉自己到底是该“先横后竖，还是先撇后捺”。然而还是有部分顽皮的小朋友长大之后沮丧地发现，自己的某些字写成了倒插笔，而且很难改正。 除了笔画之外，笔锋、字体的框架结构、下笔力道等等这些书写习惯一旦形成也是很难改变的。这就解释了为何学生写书法是为练字，老年人则是怡情冶趣了。在文字的书写动力定型时期，如果有比较好的字体范本，由于人类独有的“模仿”这一行为的存在，的确是可以不自主地将他人的好的书写动力定型融合入自己正在形成的书写动力定型之中的，所以说，练字要趁早啊。 笔迹反映的书写动作习惯具有人各不同的特征。差异因素存在于很多方面，但主要有以下的四点： 生理功能：左撇子和右撇子写出来的某些字的某些笔画的倾向是不一样的。 心理因素：就像上文所说到的，心理可以暂时性影响字体，比如悲愤的时候写字可以力透纸背，而失恋痛苦时候写字就有些风雨飘摇。 形成书写动力定型的客观环境：书写动力定型形成时期有没有供模仿的字体，小学语文老师说字写的丑让家长回家督促着多些几遍等等意外的发生，都会对书写动力定型的形成产生一定影响。 书写文字的动作精细性和复杂性：一个“纛”和一个“王”字同一个人写出来就不一定都能好看，绣花一样描出来的字和胡乱涂出来的字也是不同的。 总的来说，咱写字时候写的都不是字，写的都是早些年练字时候的那些个辛苦留下的痕迹，还有心情和气质。 笔记鉴定过程 在进行笔记鉴定的时候，首先需要对物证笔记以及样本笔记分别进行检查，分辨哪些是正常笔记，哪些是伪装或模仿笔记。通常来说，伪装笔记因为写作速度较慢，所以通常会有运笔不流畅、字的大小、形状不流畅等等特征。 （故意伪装低水平的字迹) 排除了伪装笔记等假象后，可以从整体到局部，根据一些笔记特征来进行比对，其中最重要的是反映书写人书写技能、习惯、动作的特征。这包括书写的熟练程度、字形、字位、字体大小、笔压的轻重、字与字的间隔以及页边和段首的部局，和单字的总体特征等等。 最简单的例子就是左右手惯用者对于横这个笔画的书写，惯用右手者很明显会从左到右书写，笔锋和重点都落在左边起端，而左手惯用者则习惯用从右侧起笔，自然就是“左轻右重”。 除此之外，笔迹鉴定的过程还会参考下列特征： 反映所用书写工具种类、特点的特征：除了进行简单的区分之外，有时候还需要对书写工具，载体进行成分分析，比如开篇提到的遗矢的希特勒事件中纸张墨水成分属性的分析，成为了最终定案的关键。 反映书写人书写技能的特征：简单来说，这就是我们平常说的谁的字好不好看，工整洁净清晰均称，错落有致笔锋饱满的字一拿出来看就是高段位高等级的。 笔迹鉴定是一个非常复杂的过程，上述特点也仅仅介绍了一点皮毛。虽然立马成专家不太现实，但咱们不妨来做个简单的实例介绍： 下面4行，哪个和第一行来自同一人之手? 首先从整体入手：墨水颜色都是黑色，载体为同一张普通薄木浆纸，五行书写文字内容一致，布局均为较整齐横行，较居中排列，观察书写工具可能为签字笔或圆珠笔;行一至行五均为惯用右手者书写。行一字型较方正，给人感觉比较严肃正经，行二至行五字型较随意。五行字大小区别不大、字体间隔比较平均，而笔压轻重无法目测判定。 我们选择行一和行二、行三进行局部分析比较： 行一和行二比较，“果”“谋杀”“现”“法”字差别较大。行二书写更加随意，连笔较多。但是“壳”字下面几的折弯钩，“网”中两个“X”的排列，“谋”言字旁、“场”的提土旁的写法布局、“医”字外面半框的下一横比上以恒长的比例结构均相似。“杀”中横的笔锋形态和倾斜度和竖钩与左边一点的位置和联系，“场”右边部分，“谋”字右边下面那个“木”的写法和倾向，的书写形式都有极高的相似度。 而行一和行三比较，行三整体书写规范，但字体比行一略小，“法医”二字整体向右上方有一定的倾斜度。“壳”字差别最大，“果”“谋”“现”“医”字差别较大，仅“网”、“法”、“杀”和“场”字较为相似，但相似度均不高：“网”中左边的x有清晰连笔痕迹;“法”字左边的三点水偏旁比较相似，但是右边“去”的转折较硬;“杀”的差别体现在右边的“木”，整体布局偏重在下部，结构也不如行一来的方正;“场”的提土旁的第一横明显更长，右边的下部偏大，起笔的横折轻微上扬，行一是明显有向下的角度。仔细观察，行一的转折较行三圆润，行三更显棱角。行一的笔锋在起笔、转折和收笔均可明显查见，但行三整体笔锋不明显，尽在“医”字、“杀”字有一两处。 综合评定，行一和行二为同一人书写，行一和行三不是同一人书写。至于后两行，大家不妨来试试分析一下。 当然，这并不是真正的笔记鉴定过程，只是向大家介绍一下简易笔迹鉴定的指导方向：即先整体后局部，最后死抠细节。这种方法只适合与咱这些半吊子偶尔学术一把忽悠忽悠其他没有基本常识的善良的普罗大众，真正的笔迹鉴定会由专门的笔迹鉴定专家进行，现在更是有了更先进的电脑分析系统自动对一些指认识别的点进行逐一的筛查，最后得出准确的鉴定结果。

3. 为什么我每天的写的字都不一样

心态是一方面 那是因为你没有特别专门的练就一种字体 而且不经常写的字总是每次写都不一样 对字的体会没有得到固定的认识

4. 为什么每个人每一次写的字迹都不一样

每个人每一次写的字看上去不一样，其实笔迹是一样的
每个汉字都有自己的标准写法，而人们在长时间的书写过程中会养成自己独特的与标准不同的书写习惯，而这部分不同就是笔迹鉴定的重点。
可能因为很多种原因是两次书写不一样，比
如手部受伤，或是长时间没有进行书写等。
笔迹鉴定终归只是一种坚定手段他有一定的局限性所以可能无法鉴定出来。
另一种可能则是鉴定是的错误，可以试着申请再次鉴定。

5. 同样的字，为什么每个人写的不一样 求解答

为什么每个人写出来的字都不一样？因为当我们在写字的时候，头脑中并没有清楚的意识指导我们的手臂手指怎样运动，怎样把每个笔画以一定的顺序组合起来，怎样用不同轻重大小的力度去写出属于我们自己的字体。我们总是非常轻松愉快、自然和谐地一写一大段，甚至对于一些人来说，能够不需要眼睛的辅助就可以书写出正确并工整的字体。
这种可以体现书写技能的习惯技术，被称为书写动力定型。它是由长期的书写训练形成的一系列条件反射，即对其强度、顺序等的自动化反应，具有一定的稳定性、相对独立性。
但当我们还在学习写字时候，上述条件反射还在努力地形成之中，我们在自己语言中枢的支配下，反复告诉自己到底是该“先横后竖，还是先撇后捺”。然而还是有部分顽皮的小朋友长大之后沮丧地发现，自己的某些字写成了倒插笔，而且很难改正。
除了笔画之外，笔锋、字体的框架结构、下笔力道等等这些书写习惯一旦形成也是很难改变的。这就解释了为何学生写书法是为练字，老年人则是怡情冶趣了。在文字的书写动力定型时期，如果有比较好的字体范本，由于人类独有的“模仿”这一行为的存在，的确是可以不自主地将他人的好的书写动力定型融合入自己正在形成的书写动力定型之中的，所以说，练字要趁早啊。
笔迹反映的书写动作习惯具有人各不同的特征。差异因素存在于很多方面，但主要有以下的四点：
1、生理功能：左撇子和右撇子写出来的某些字的某些笔画的倾向是不一样的。
2、心理因素：就像上文所说到的，心理可以暂时性影响字体，比如悲愤的时候写字可以力透纸背，而失恋痛苦时候写字就有些风雨飘摇。
3、形成书写动力定型的客观环境：书写动力定型形成时期有没有供模仿的字体，小学语文老师说字写的丑让家长回家督促着多些几遍等等意外的发生，都会对书写动力定型的形成产生一定影响。
4、书写文字的动作精细性和复杂性：一个“纛”和一个“王”字同一个人写出来就不一定都能好看，绣花一样描出来的字和胡乱涂出来的字也是不同的。
总的来说，咱写字时候写的都不是字，写的都是早些年练字时候的那些个辛苦留下的痕迹，还有心情和气质。

6. 书法与写字的解释为什么不一样

写字只是单纯了为了写字，为了让别人明白你想表达的东西。书法更加有内涵，书法不只是停留在字的表面，更是追求一种艺术的表达。
举个例子通俗点说吧。写字就像普通人家吃饭，是因为饿了，为了工作有能量，所以才吃，不追求食物的营养和味道。而书法就好像吃饭要追求食物的色香味。
换个例子比如说穿衣服。家庭不富裕者，一般只在乎有没有衣服穿，能保暖就好。而家庭富裕者或者明星等等就要考虑到衣服穿出来的感觉，艺术感，美感。
这样说，能明白吗？

7. 为什么文字表达可以写得这么完美，而语言表达就说不出完美的，也就是说语言表达能力不及文字表达，原因是

实际上很多人都有这个问题。个人认为写作的时候你有充裕的时间去思考，去措辞。而口头表达的时候就不允许你长时间的去思考该如何去说的完美，简而言之就是头脑运转跟不上言语表达。

8. 为什么我写作文想的和写出来的不一样，表达不出那种感觉，措词也不好

不知道你现在读初中还是高中还是大学，我觉得这是一个语言表达能力的问题吧，有时候感觉自己老是说不到点子上。不管是哪个阶段，多读多写还是很重要的，作文就是要靠平时的积累，读的书多了，一些优美的句子适当背诵一下，写作的时候自然会轻松很多。也可多背诵一些诗文，腹有诗书气自华嘛，凭个人经验感觉还是很有用的。另外一方面是要多写、多练笔，学游泳就必须要下水，写作也不能光看不练。多写作并去发现自己的不足，有针对性地去提升自己，可以交给老师给点评指导一下，这样进步会比较快。加油，祝好。。。

9. 每个人写的字为什么不一样

因为每个人的心跳呼吸的频率不同，也就意味着每次血液的输送量不同，引起的生理波动就不一样了，就像每个人画的直线都不一样。再加之每个人后天的生活环境及个人习惯不同的影响，造就了不同的身体结构特质，使每个人都有余他人不同的笔迹。

10. 为什么往往写出的文字跟自己想的不一样很困扰的说。

主要是灵感只在一瞬间,有时候我想动笔的时候,写着又感觉不对味了,文章不都是一挥而就的,古人有吟安一个字,捻断数茎须之说,楼主莫困扰,感觉不对味就不急提笔,写的文字也可仔细删改,字斟句^ω^