为什么英语口语不好而犯愁

‘壹’ 为什么我的英语口语一直不好

主要原因就是因为你没有一个大环境可以天天给你练习口语。
这就是为什么很多中国人在写作和阅读以及单词量方面非常厉害，但是就是不会说的原因。这就是人们俗称的哑巴英语。
想提高口语，我个人的意见是没事自己和自己对话，虽然有些傻，但是绝对有提高。另外多跟着美剧英剧里读那些比较日常的句子，然后自己去运用它们，这样能提高英语口语水平。
我五年前出国雅思口语5分，现在8分，除了有大环境的原因，还有就是平时这样自己练习。

‘贰’ 英语口语不好怎么办

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提高英语口语的方法一般有以下几点：
1.多与别人练习对话，最好是与英语为母语的人练习，也可以自言自语也是练习口语。
2.练习口语要大胆说出来，过一段时间后，就能够自如、清楚地表达自己的思想。
3.要始终寻找机会说英语，可以和周围的同学或朋友交流，要巩固自己的学习成果。
4.在国内学英语缺乏环境，看电影学英语口语是弥补环境不足的好方法。
5.要善于模仿，要掌握正确的语音语调，必须通过大量的模仿和练习。可以通过听有文字材料的录音磁带，收听英语广播或收看英语电视节目进行模仿，也可以将某些影片的片段反复欣赏，然后在理解语言使用背景的情况下，模仿影片主人公所讲的话语。
想提高口语要大量的阅读和听力做基础，在读和听的过程中，积累词汇，掌握句型，并熟悉英语表达思想的方式，着重培养语感。

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‘叁’ 英语口语能力太差了该怎么办

口语表达能力是培养听说读写能力中重要的一环。说不但能够促进听力的发展，而且是提高阅读能力和写作能力的重要方法。学习语音、语调离不开说的练习，学习词汇、句型、语法也必须与说的训练密切结合。多读多说是培养言语熟练技巧的重要途径，也是学习英语的重要方法。一、以听为基础听和说是人们口头交际活动不可分割的两个方面。听是说的基础。开口说话的关键是首先要听清楚、听准确，然后才能开口模仿。如果没有听清楚就去模仿，必然模仿得不正确，说出的话别人听不懂，就会影响说的积极性和说的信心。听也是说的准备，听了之后才会产生“说”的愿望。听是一种语言输入，只有经过了大量听的活动，扩大了语言的输入量，才能培养语感，提高口语能力。另一方面，只有多听，提高了听力才有可能提高说的能力。因为只有听多了才知道英语是怎样说的，哪里该重读，哪里该轻轻带过；才知道怎样表达是英语的习惯表达，减少汉语表达的影响；也才能够通过听不断纠正自己的语音、语调。从而不但会说，敢说，而且还能说得好。二、通过朗读和背诵积累英国的一位学者韦思特说过：“在语言学习的所有方法中，先读后说的方法是最有价值的。”朗读与背诵是培养口语能力的基础之一。朗读和背诵有利于正确、熟练地掌握语音、语调，学会连读、失爆、同化等口语技巧，掌握句子的节奏及声调的轻重缓急，使语言自然流畅；通过朗读和背诵还能够牢记词汇和句型，这就有了说的物质基础；说起来才能言之有物。同时朗读和背诵也有利于锻炼、增强记忆力，有利于培养语感，从而达到熟练运用语言的目的。朗读与背诵也是发展口语表达能力的极为重要的手段。朗读英语时，能够集中注意力练习语音、语调、连读和正确处理节奏、韵律等。这实际上是有参照物的口语表达能力的培养过程。朗读是发展口头表达能力的必经阶段，是培养说英语技能的有效途径。三、对话练习对话是一连串的情节性的问答活动，也是一种双向的交际活动，其目的是交换意见，互通信息。在对话过程中，每一方都应随时根据对方话语的改变而做出必要的反应。对话是一种真正意义上的说，因为一般情况下，它不能靠一两句简单的答语完成交际过程。对话的双方可能彼此熟悉，也可能彼此并不熟悉，所以双方在交换信息的同时，通过交流观点、态度，建立了一定的人际关系。通过对话能够锻炼迅速组织语言的能力和快速表达的能力。对话一般有以下几种方式：①日常对话。是入门阶段常见的对话形式，其特点是意思紧凑，形式活泼，内容熟悉。通过日常对话可积累常用语句，培养听说能力。②情景对话，也叫角色表演对话。是在特定的语言交际情境中进行的对话，其特点是意思连贯，内容有趣，表现力强，能够引起听说英语的兴趣。③自由对话。是为了复习巩固学过的英语语音材料，进一步发展口语听说能力而进行的对话练习。其特点是形式活泼，生动有趣，针对性强，有利于加强记忆。④讨论。讨论是在有准备的前提下，围绕某一个问题或某一篇课文、短文各抒己见，充分发表自己的意见和看法。讨论可以在两个人之间进行，也可以在很多人之间进行。在讨论中往往能够开动脑筋、积极思维，充分发挥口语表达能力，说出自己的意见。因此，讨论最能够激发学习的积极性和主动性，增加学习的兴趣。四、复述复述是重新叙述听到或读到的内容。复述是培养充分理解所学内容并用口语表达所学内容的最好方法。首先要注意复述的基础是对所学内容的充分理解。只有彻底明白所学内容，了解其层次结构和脉络，并在此基础上多做有关的问答练习，特别是那些关键性的句子和段落要反复练习，并反复朗读课文，才能够顺利地进行复述。其次，为了真正达到培养口语表达能力的目的，在复述的时候，要尽可能地用自己的话来复述原文。学会怎样去组织所要复述的内容，怎样运用所学过的语言材料去重新表达要复述的内容，怎样用简练通俗的语句去反映比较复杂的意思，是复述练习的主要目的。

‘肆’ 我的英语口语一直不好，这个怎么提升呢

首先要大量的阅读和听，再就是坚持边听边训练，这个没有特别好的捷径，只有坚持不懈扎扎实实的练习。如果感觉自己学很吃力的话，可以报个训练班，也是对自己的督促。

多看多听多练的同时，在日常生活中养成经常与别人英语口语交流的好习惯。只有你全身心投入进去，等到哪天你睡觉说梦话都用英语的时候，你就成功了。

‘伍’ 英语口语表达能力不佳的原因

1. 中国人大多比较爱面子，怕讲错了人家会笑话，所以害怕去讲英语
2. 教育方式，老师都是交怎么做语法题的，因为中国考试不考口语，所以自然比较弱
3.文化差异： 英语的表达方式和中文有很多地方都不一样，所以要学好一门语言首先要了解他的文化，思维模式
4.没有语言环境，平时也没有人和你说，大家都说中文啊~~

希望能帮到你哦~~

‘陆’ 为什么英语口语学不好

不是学不好而是个人兴趣占据主要原因，同时也是个人付出的时间是否与你的成绩成正比，语言这东西贵在日常锻炼、积累。不要害怕犯错误，一定要多说多练才可以看到效果

‘柒’ 为英语口语不好而犯愁，该怎么办

口语不好，什么叫不好？
1. 很多词不知道怎么说
2. 发音别人听不懂
3. 知道怎么说但是反应不够快
4. 不好意思开口，说英语就紧张
对应这四个方面，你就应该知道口语不好的原因是：
1. 词汇量少
2. 发音不准
3. 没有像中文一样形成条件反射式的熟练程度
4. 因为英语知识储备有限而产生的不自信
那么应该怎么做？
1. 背单词，如果学习20个新单词，至少1个小时时间
2. 找专门的英语好的人教你发音，先把音标读好，再在背单词的时候联系发音
3. 多听，多读，多说，增强英语的熟练程度
4. 词汇，发音，熟练程度都做好了，自然就会有自信了

我15年的时候因为要出国学习，专门画了8个月时间突击英语，每天20个单词1个小时，看美剧1个半小时，加上日常上班需要用英语沟通，每天至少花3个小时的时间学习英语，进步神速，一个人出国已经没有问题。但是要说口语非常熟练的程度还要差很远，所以你真的想要学好英语吗？那就停止你“犯愁”的状态，赶快行动起来制定英语学习计划并执行吧！

‘捌’ 很多学生英语口语不好，是因为平常没有注重什么事情

在高考带来的巨大学业压力和老师的错误指导下，学生很难对英语口语产生浓厚的兴趣。让我们来看看学生英语口语差的主客观原因：

语言学习的根本目的是交流。提高当代中学生的英语口语水平符合素质教育的基本要求，有利于提高中学生的个体综合能力，是社会进步的体现。教师要不断提高自身修养，重视英语口语教学，从多方面落实学生的综合英语水平。