英语语法还行为什么考不好
Ⅰ 平常英语考的好,但是大考英语考不好为什么
心态调节很重要。平常考试时，心态十分放松，所以大考之前不妨放轻松，可能考前这种紧张的气氛不适合你。如果不适合，就少复习一点，考试心态、状态因人而异，或许你就是那种令人羡慕的“不复习也能考得很好”的那种体质。
考试节奏。大考考试的节奏是很奇妙的，旁边考生可能翻动卷子都有可能打乱你的节奏，心无旁骛已经说烂了，如果可以，你就一直低着头，不要抬头，保持这个动作一直到考试结束，完完全全沉浸在你自己的做题世界里。还有，做题快不一定是好事，如果你有时间回头看你的选项，一定要检查一下。
考试难度。不要妖魔化高考的难度，它更多是针对中高水平的学生，看你的成绩高考考好没有什么难度的。
考后总结。大考之后一定要做考试总结，你的问题出在什么地方，是大部分人都会错的共性问题、句子理解不到位、词汇量不足（这个确实会影响你的成绩，拖累你的整体成绩，建议你还是沉下心好好背单词，背单词与考试还剩多少天没有关系，画图记忆、背短语记忆都是很有效的方法。），亦或者是粗心大意，看着B写了C这类一复盘都能气着自己的问题（这类问题也好解决，写完之后回头检查，一般这类错误会集中在完型、阅读等试卷中部且题量集中的区域）。
要对自己有信心，千万别说丧气话。加油，祝你有一个理想的成绩。
Ⅱ 英语单词很够记得住，可为什么考试成绩还是不理想呢
孩子天天都在背单词，考试的时候成绩又不理想，中间一定有什么环节被我们忽视了，才会造成孩子英语成绩不理想。但是在高中阶段只背单词，想要拿到好成绩是不可能的，高中英语3500词，只是整个高中英语学习最基础的部分。
要把单词孤立起来，为了背单词而背单词，追求一天背100个还是200个。要知道，如果不会用，即便你背下了整本英汉大字典又有要求他能够达到，而且又不影响提升成绩。我这句话只有5000块钱啊。一般的家长老师都不懂。
如果是听力丢分太多，就加强听力训练。如果是笔试部分丢分太多，就要看下知识点，孩子哪些没有掌握。不好都难，这就是为什么有些孩子外语特别好，而理工科成绩一般的原因，没有捷径，只有息率。
Ⅲ 为什么英语单词的记住语法也能进记住，就是考不好呢
知道上有个回答挺好的：
原因在于：应用能力不强。
这就比如蒸馒头，你有水、有面，就是不会揉面、不会烧火，所以就吃不上馒头了。
最要紧的，反复地阅读课文，虽然不一定背诵，但基本上看到上句知道下句、看到一句知道它从哪里来的，这就差不多了。这就叫做“语感”。
增强语感，还有就是多听原文录音，没事就听，形成习惯。
Ⅳ 英语考试老是考不好的原因
如果说再巩固基础那都没意思了 ，你肯定也觉得烦。所以我认为在课下的时候多做做卷子，最好不要做练习册 做试卷那种，而且要限个时间 把它当做考试一样训练。每周两次就够了，如果实在没时间 至少一次 这样久而久之就有考试的题感了。
因为是考试，比如说你的心理状态，情绪等等都会影响你的发挥
Ⅳ 初中英语为什么会做的但就是考不好
我不知道你是初几，作为一个曾经的初中英语NO1，虽然没分但可以给你几点参考意见。
第一
关于认真听，可能你四十五分钟都在全神贯注，但是英语是一个老师领进门，修行靠自身的科目，语法课要认真定，其他的挑重点，课后自己一定要多复习，其实英语最简单的方法是笨鸟先飞，记住在老师讲下一课的之前你最起码先要到这课的单词预习到位，这样上课效果好，你会有种比别人提起奔跑的优越感。
第二
关于选择题，英语选择最简单，真正的高手是不需要看选项就知道答案的，因为出卷老师不是神，他出的就是普通的考点，你最近学什么就是考什么，看到眼熟的就一定是它。
第三
翻译不好的人说明英语底子真有点薄，因为它的实质就是连词造句，把你记得的单词句子拼一拼只要语法没错误，分就来了
第四
记住单词不是背出来的，单词是抄出来的，一个单词最起码抄二三十遍，下次写的时候手到擒来根本不用去拼字母，记单词一定要记住他的发音，不知道你懂不懂音标，举例说牛奶“MILK”它的发音和拼写就是一样[milk],记住也就背上了。
或许太长简单总结就是笨鸟先飞，提前学习，完全理解语法，再很抄背单词，一定成功。
Ⅵ 英语的语法会了单词也会了为什么成绩还是上不去
其实说起来你要真是语法很牛又会单词成绩不上去是不正常的。。不过很可能语法学的不精导致混淆了各种情况，所以也老是做不对，一到讲的时候才发现自己会。。。我个人觉得语法是不太重要的，语感更重要，语感要靠比较多的阅读来积累，等到做单选做完型的时候，你一默读句子发现哪个选项读起来特别通，跟平常读文章的感觉一样，再看看单词意思是否合适，就可以直接选了。。做多了其实也就发现考试都是套路，到最后你也会出题了。。。。
Ⅶ 我是一个初三学生，我感觉老师讲英语的语法我都掌握了，为什么还分数总考不高
复习策略 初三英语总复习课由于时间受到严格控制，要在短短的两个多月时间里完成初中三个学年所学到的全部知识，并非轻而易举的事。所以，复习时要有计划性和针对性，在复习过程中要抓纲务本。“纲”就是教师要进一步明确中学英语教学大纲中对于初中各个年级（特别是初中三年级）的教学要求，从而根据其要求，把学生三年来所学的语言基础知识和基本技能进行全面的复习。“本”就是要把初中英语课本的内容作为复习知识和训练技能的重点。因而所拟订的总复习的过程大致可分为以下三个阶段：
第一轮复习要注重语基，紧扣考纲，精选精练，及时反馈。针对学生对已学基础知识部分已遗忘的共性，本着“依纲靠本”和“温故知新”的原则，要求学生扎扎实实进行基础知识的复习。这一阶段应按教材顺序归纳语言点，讲透语言点运用，对各单元的知识要点进行梳理，同时应注重基础词汇、词组、句型的过关（从近几年中招试题看，逐渐加强词汇、词组的考查）并通过配套练习、复习检测以形成能力。在复习过程中，还要采取一些必要的措施来巩固和增强复习效果。如做到：（一）根据复习内容，布置适量的难度适中的练习；（二）循环考试，即每学完一部分后，进行阶段性测试，对试卷进行评分登记评比，以充分调动学生的学习积极性。
第二轮复习要求突出重点，牢固掌握。在总揽教材，学生对基础知识掌握得比较扎实基础上，相应地提高能力要求。要求学生对那些在教材中多次出现和《考试说明》反复强调部分，应视为重点，格外加以注意。如果学生知识掌握不系统、内容混淆互相干扰，解题时就会判断失误，做错题目。这要求教师在这一阶段复习过程中防止简单的重复，做到讲—练—评结合。既要教学生解题要领，帮助学生理解题目与题目之间的联系，同时又针对历年中考题型强化训练，使学生在答题时做到灵活运用，触类旁通，举一反三。从中考题型来看，近年来对听、读、写能力的考查份量逐渐加强。今年听力的考查分数为 30 分，因此在复习的过程中有必要进行适量的听力强化练习，不能光顾着对语言的归纳总结而忽视了听的能力的训练。再有从这几年的试题看逐渐加强了对阅读能力的综合考查（50分）。从动词填空，到看图填空，完形填空，阅读理解（三加一篇）都是从短文的形式出现，这说明了试题不仅要求学生掌握所学的词汇和语言及语法知识，还要求学生结合文章大意对其进行综合运用能力。因此这几类题型有必要进行专门性的操练。在第一、二轮复习过程中应该多加写作练习，逐渐培养学生的写作能力，如可以要求学生缩写课文大意，写日记，或适当对一些话题进行写作练习。
第三轮是考前指导与适应性训练，主要目的是适应中考要求，提高应试技巧。本轮侧重培养学生审题解题能力，同时要在教师指导下进行综合练习和模拟测试，知识考查和能力考查并重，从而使复习达到良性的循环：知识——能力——知识。
指导思想
认真研究《新课程标准》和《中考英语考试说明》，系统地梳理英语教材知识，明确能力要求，切实落实基础，以考纲为基本依据，抓好每一环节复习，争取保证语基部分得分基础上，在听力、阅读、写作方面体现优势。
Ⅷ 英语语法和单词我都有背为什么考试还是很差，英语究竟应怎么学
说明你没有抓住重点，学语法要在句子中理解，单词也要放在句子中记，如果给你一个句子，以背单词程度，都认识，翻译就没问题，再加上语法就就能做了，建议你多背点短语或词组，对做题有帮助
Ⅸ 我英语感觉学的还可以,但考试考得不好，请帮忙分析一下为什么
以我来看，只学习好语法， 背好单词，是远远不够的，你就想如果你要学汉语的话，会写字，会点语法，那肯定不行。像我们，中文哪懂那么多语法，都是说出来的不是，不是照样说的不错。所以，你一定要多说多练，英语最重要的就是要说好，才能用嘛！所以依照你的不足，我给你提出我的几点建议吧，希望能够对你起到作用！
1.平时多听，我觉得你的听力要好好练习，听力就失分太多，那整体的情况就有点悬。你可以多做一些听力题，按我们英语老师的话来说，就是一周至少一次，而且要掌握方法，比如听关键词，遇到表格要仔细观察，那都会有很多细节问题。你还可以课余时间看一些电影，调节调节生活吗！重要的是培养一下你听的能力，有时候看能看懂，听就不一定了。
2.单项选择对整个考试来说是比较简单的一部分，但是有时候真的遇上不会的题，你可以选择排除法啊，什么之类的，把课文什么的背熟，再结合某些语法，提就好做了。
3.至于完型，你多做一些这方面的题，自己多做一下，就有经验了。而且，还是那句话，多读多背多说，就能慢慢的把语感培养出来，有时候就可以凭着语感做一些拿不准的题。我教给你一个我们老师的方法，做完一道完型，把答案都填进文章里，多看几遍，记忆也行，就可以保证一点下次考试不会再出错。还有啊，做完形一定要联系上下文，有时可能答案就在文章里，而且时态要注意。慢慢的就能提高了。相信我，多做些题吧！
4.在考试的时候，阅读理解不要完全看完，有些可以在文章里把提的答案画出来，及准确，节省时间，还有利于你检查，很有用的方法。也是那个建议啊，多做题！！还有，我有时候考试也是这样，如果你的想法稍偏点了，理解有点错误，那又得题就会写错了，可自己还认为很对。对这个现象，一定要多读，沉下心去理解，领悟，慢慢就好啦！
5.你作文分数还不错！就是考试的时候，要用自己有把握的句子，拿不准的不要用，因为老师评卷，只是看你有没有语法错误，又不是想语文那样看你写的好不好，只要保证质量就好啦！对于作文，要细心啊！低级的错误一定不要犯！！
一定要多听多读多说多看多写，把你所学的语法和题型结合起来，就容易啦！还有呢，英语角容易遗忘，因而你一定要扎扎实实的学，不能今天学明天忘，而要反复记忆，有效率的记忆。英语有一天总会得心应手的！！
打得有点累了，不过衷心的祝你成功，加油吧！！！~
Ⅹ 我的英语还行，但是到考试就不好了，我会读英语，但却不知道意思，这是为什么
如果你觉得英语还行可是却做不好问题那就是方法技巧有问题了.我英语很一般,但是四六级我阅读还是拿了接近200的分.中国这种应试教育教的根本就不是知识,如果只是普通的英语考试,技巧比知识更重要.一般都是看题干,划出重点词语,人名还有数字这些,大写字母都在文章中比较容易找,找到之后细读那个词语前后的几句话,然后根据选项对上文章的内容,一般都是可以在那个重点词语附近找到正确的选项,但是同时也要注意同义词转换.记住：阅读不需要通读全文,也不要懂,你只要找到答案就可以了.ps：祝好运.