妙字为什么不好写呢

① 围绕一妙字写作文

1. 全部都围绕一个字写的作文

中国文化历史悠久，从最早的甲骨文，发展到现在的宋体字，一个个字的演变，我们的汉字越来越多了。其中我最喜欢的就是那个“爱”字了。

先说一说爱的字形，老师说还有一首关于“爱”的诗：上面一撇像和煦的风，中间三点像丝凉的雨，让我们张开手臂，把朋友抱在怀里。 暑假里，爸爸妈妈要去出差，他们给我报了一个管理班，没有家长管理的都可以去，。要开始去学校的前几天，我的脚趾不小心踢到了门上，整个大脚趾甲翻了起来，顿时鲜血直流，疼得我两眼直冒金星，眼泪忍不住地往下掉。我心想：马上开学了，脚行动不方便，怎么办呢？ 开学了，我一瘸一拐地走在上学的路上，忽然从身后忙忙地跑来一个身影，原来是我在自家楼下认识的一个好朋友蒋嘉宇。她的爸爸妈妈也没空照顾蒋嘉宇，本来她今天想早点上学去，但是看到我这一瘸一拐慢慢地向学校走去的情景，就马上停下脚步，扶着我到学校去。在学校里，她什么事都帮着我做：帮我交作业；吃饭时，帮我拿饭，盛汤；下课了，她还扶着我去上厕所。我们俩就像亲姐妹一样，做什么事都形影不离。每当我提出让我自己来做时，她都会说：“没关系的，你的脚不好，好好休息吧！让我来帮你做。”

就这样，她帮我做了几天的“活”儿，直到我的脚可以像往常一样在地上走路了。我觉得有这么一位好朋友是我的荣幸。

这就是爱的真实故事，就发生在我的身边。就像那歌里唱的那样“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间！”

2. 围绕一个字写作文

有一种情，沉默无言，但足以令人为之感动；有一种爱，无怨无悔，即便是牺牲一切也不求偿还。

当风雨中的步履已经疲惫，当外界的生活遭遇困难，当心头的苦衷需要倾诉，有一扇大门永远为你敞开。尽管这间屋舍并不华丽，但它足以遮挡窗外的风雨，让你重新燃起对生活的热情。

这就是家，一个充满爱的港湾。 记得那是一个雨天。

学校放学的 *** 刚刚响起，同学们就像潮水般涌了出来。我同样迈着兴奋的步伐奔向接我的爷爷。

突然，我感到有人将我猛地一推，我一头栽进了水坑里。顿时，手上、衣服上、鞋袜上都沾满了泥巴。

浑身上下湿漉漉的，好冷！只见推我的那个人，转身跑进了人群中。我“哇”地哭了起来，这时没有人上来帮助我。

我悲伤地走出校门。爷爷看见了，立刻从兜里摸出一张手帕，让我在手中握着，使我僵硬的手感到温暖。

紧接着报我坐上了自行车，快速地蹬开了。雨渐渐小了，阵阵凉风打在我的手上、脸上好似穿进骨肉一般。

我趴在爷爷的背上，爷爷的背十分温暖。只听见自行车发出的“吱嘎吱嘎”的声音，而且越来越急促。

一路上，爷爷不停地问我“冷不冷”，告诉我别着急。终于回到了家中，爷爷马不停蹄地帮我换衣服，备置饭菜。

爸爸、妈妈、奶奶都来照顾我，不一会儿我冰冷的身体渐渐舒缓，脏兮兮的衣服也已换下。我感到了家的温暖。

在这里，没有雨雪风寒，只有亲情搭建的火炉在徐徐燃烧着，尽管窗外风雨在呼啸，但家的温暖足以融化你心中的冰霜。

3. 搜一篇“以围绕“一”字来写的作文

给你推荐几篇，你选一下

第一篇：成长的喜悦

每一个人从出生后，就不断的在成长，身体逐渐的由小变大，行为也由幼稚无知，变为成熟懂事，在一连串的蜕变过程中，有冒险，也有惊喜，彷佛青苹果的味道，酸中带甜，甜中带酸，这种成长的滋味，格外让人难忘.其实成长代表着一连串的改变，过程虽然苦涩，但结果却是甜美的.也uh

记得放暑假期间，我无意中打开以前的相簿，竟然发现有一张自己刚出生模样的照片，小小的手，眯眯的眼睛，看起来像个小傻蛋，妈妈告诉我：“那时的我，什麽都不会，只会吃喝拉撒睡.”慢慢的，我开始翻，坐，爬，并且长出牙齿，吃着美味的食物.不久，在摇摇摆摆中，我跨出了人生中的第一步，从此世界变得更加辽阔，可以自由自在的到处游走.

后来，我开始牙牙学语，知道喊“俄俄”就会有东西吃，要“车车”就会有玩具玩，不想洗澡就说：“不要！”懂得用语言和人沟通，世界变得更不一样了，这种成长的喜悦，是笔墨所难以形容的.

而现在的我，不只是会走，还会跑，会跳：不仅会说，还会写，会画，会交朋友，头脑里的知识更是愈来愈丰富，上自天文，下至地理，无所不包；待人处事也愈来愈成熟，知道待人要诚心诚意，做事要勇敢负责.

在不久的将来，我会进入青春期，外表上，声音会变粗，会长喉结，会长青春痘；心理上，会变得更为成熟，更加稳重，而经过这一连串的改变后，我就会像毛毛虫破茧而出，成为美丽的蝴蝶，迎向新的未来.

成长是每个人必经的过程，只要以平常心面对，将会发现过程虽然有点惊心动魄，但也处处充满惊喜！

第二篇：走在成长的路上

成长，对许多人来说，或许只是躯体的长高，长壮！这都是人们的刻版

印象，所谓的成长，而是指随着年龄的增加，经验的累积，而是言语或行为

有所改变的历程，谓是成长.一个人的成长，是要走过无数坎坷的道路，是

要经过无数残酷的挫折，和着苦涩与喜悦，才称得上是成长.

学习，是成长的重要方针.每个人，都必须透过学习，才能有所成长.

在学校学习每一科的一般课程，是要增进智力的成长；我们学习美一向专业

知识，也是技能方面的成长.在团体生活中，我们学习着如何与人相处，学

得何以关怀，做人的处世之道，以培养彼此间互相忍让之高尚情操，这是人

格方面的成长.在学校各种教育的薰陶下，我们努力从多方习得德业，日亦

成长.

我们很庆幸的能够生在此进步的时代，不用饱受战乱之苦，现今人人生

活宽裕，社会教育普及，我们更应力争上游，提纲挈领，将来才能成为国之

栋梁，成为下一代的好榜样.我们应在德，智，体，群，美五育方面均衡发

展，并融会贯通，才能不负学习的目的.

在成长之余，我们更应心存感恩心，感谢每个曾扶持过我们的每一个人

.自呱呱落地，到现在成为一个青年，我们何尝不是受过许多人的关爱与呵

护呢？就因如此，至今才能顺利的学习并成长，在家，我要感谢父母，兄弟

；在校，我要感谢老师，同学；在社会，我要感谢每一个人，改谢天地自然

万物.

我们愈是成长，就更该心存感恩.受私慎勿忘，点滴必报，何况，我们

学习与成长，是一段受尽别人恩惠的历程，我们何不心存感恩心呢？大家应

心怀感恩努力学习，才能成长得更坚，更牢，更美好.

第三篇：我的成长充满阳光

生命的成长是一件令人欣喜的事情.在我的成长过程中，有着雨水的滋润，阳光的照耀；有着亲人的关心，他人的帮助.感恩之情充溢于我的心中，希望自己可以做的更好，以不辜负他们曾经为我的付出亲情

现在出门总是一个人走，开始怀念以前，爸爸妈妈陪伴在身边的日子.小时侯，每天读书都需要父亲的接送，那时并不懂得珍惜，把它当成了一种理所当然.长大些才发现，每天挤车那是一种煎熬，不用担心迟到，那原来也是一种幸福.怀念不如感恩，感谢父母无私的爱，让我度过了一个无忧无虑的童年.

都说血浓于水，亲情在我的心中具有无可替代的地位，我想每个人都会如此想吧.也许很多人认为父母该为儿女付出，也有许多父母都是这么做的，我却不是很认同.我总觉得，在这个世界上，没有谁应该为谁付出，父母的爱是无私，是伟大，而不是应该.这样想，就会觉得惭愧了，承载了那么厚重的亲情，自己却无以为报，只有不断进取，才能让父母的心聊以慰藉了.

师恩

从小学到高中，已经走过了漫漫11年的

4. 看到妙字你想到了什么事写一篇作文

奇妙的事

这个美丽而又温馨的世界上，有许多奇特、美妙的事，也正因为这个“奇”字，让我对这些事物有了大大的问号，比如说：为什么人不能飞？为什么鱼只能生活在水里？为什么大树是绿色的？我最好奇的是蚂蚁为什么搬家？

有了疑问，就得寻找答案。这不，今天早上，我一起床就奔向楼下那棵枝繁叶茂的大树。果不其然，我眼前显现出一条黑线，那是蚁群！看着这些小家伙，我不禁嘴角上扬，笑了笑。你看，它们多可爱呀！黑色的脑袋、黑色的身子、黑色的脚，真是一身黑呀！它们秩序井然地走进洞里，我看着入了迷。突然，天空阴云密布，电闪雷鸣，我赶紧跑回家去，关好窗户，让妈妈快收衣服。可我心系着那些蚂蚁们，我想这些蚂蚁们能抵挡风雨吗？它们会不会有事？如果它们被冲走了怎么办？它们饿不饿？一想到这些，我就提心吊胆的赶紧撑起伞跑到树下。 眯着眼睛看了看洞内，空无一蚁，我想应该被冲走了。正当我垂头丧气，准备扭头回家时，发现树上有一个小洞，定睛一瞧，原来是新的蚂蚁洞。

后来我查了网络全书才知道，蚂蚁比天气预报还准，它们搬家就预示要下雨了。

大自然无奇不有，我们要认真探索，发现奥妙，来解决我们心中大大的问号。

5. 围绕一句话写作文

播种和收获

曾经偶尔看到过这样的一段话：把一个信念播种下去，收获到的将是一个行动；把一个行动播种下去，收获到的将是一个习惯；把一个习惯播种下去，收获到的将是一个性格；把一个性格播种下去，收获到的将是一个命运。

师之作用由此可见，我们的一言一行对成长中的孩子是多么的重要和巨大的影响啊！

世人一致公认，陪伴孩子成长的老师有两类，一是为人父母者，是孩子的最早的启蒙老师，也是孩子终身教育的领路人；一是在校的传道授业者，是孩子成长轨道中不可替代的指导者，肩上的担子任重而道远。

今天上午照常例是孩子们分享阅读的时候，有一部分孩子每次的分享都能踊跃的展示自己，而有的孩子确是无所适从的边听边玩状态，我感觉得很不好，孩子学会倾听也是养成教育中一个很重要的环节，这里面我观察了有一部分是家长不够重视的问题，也就是家长的教育理念问题，也许是觉得自己的孩子慢慢会长大，慢慢会认字，慢慢会去读书，会自觉地去学习，但是我在一开始就说，学习时间苦差事，谁都喜欢做一些不用大脑的游戏。而我深深相信，没有一个好的习惯和学习的态度，那样的成长走的弯路太多了，要想让孩子养成一种好的习惯，要我们为人师者不懈的努力，并为之创造一个良好的学习环境。我一直以为孩子们的潜力是无限的，就像一张白纸，蕴含的创造的空间很大，孩子们要涂的色彩斑斓还是灰暗，就看我们为人师者的如何引导，就像开始看到的那段文字一样，我们播下了什么样的种子的问题了。

我一直觉得我们班里的家长相对于别的班级的家长，在沟通和交流方面要顺畅的多，很多家长都很重视孩子的教育问题，也很配合学校的活动，但是局限于现在孩子的接送的时候，和家长的上下班时间有所冲突，很多时候都是匆匆的接送孩子，相对来说交流的就少了，孩子们的在校情况和老师的要求，有时候就会觉得有些脱节，好在能在这里和一部分家长交流，不然的话我也许也会像同事那样，对班里的孩子束手无策了，但我也坚信，只要自己想做好，没有这个博客还会有其他的办法来帮助我们一起来教育孩子。

超级小翟的妈妈说起孩子对学习的重视的时候，我想他的家庭环境一定是一个喜欢学习的环境，才能够让孩子自觉地去学习，更高的要求自己，让自己做到最好。如果一个父母消沉散漫，做事邋遢，孩子也不会有这样争强好胜的性格，所谓环境可以改变一个孩子的命运，孟母三迁的故事大家都有所了解，邻居的影响尚且这样的严重，何况我们家庭的影响呢？所以我觉得孩子这样也没有必要担心，孩子的耐压能力也是很强的，我们家长这么细心的发现了孩子成长中的问题，就会有意识的去注意和引导孩子减压，或者以一种轻松的方式让孩子学会释放自己的压力，那样孩子的成长会更加的快乐和健康，这也是我们做家长的最大心愿。

现在我们班里还有很多父母我没有见过，别说交流了，我们是走在对面不相识，我不是觉得父母对我这个作为老师的不尊重，而是觉得是对自己的孩子成长的不重视，觉得孩子有了吃穿，有了钱就可以让孩子受到很好的教育，就可以让孩子随心所欲，但是家长往往忽视了孩子在成长过程中父母的重要作用，我真得很为这些孩子感到伤心，不能说父母不爱孩子，而是父母不知道自己的爱在什么时候变样了。当然每个家庭都有自己的与众不同的生活方式，但是不管怎样，我都希望每个家长都能让孩子感觉的父母的重视，都能感觉到父母的艰辛和不易，能够体谅父母为生活的努力，而让孩子也知道自己成长得的一种责任。今天我在问一个同学，你父母什么时候回来接你？他说：“他们不回来接我。，我一个阿姨放假了接我去看他们。”我听了以后心里很酸，孩子都上一年级一个月了，爸爸妈妈都没有回来过，我不知道还有什么工作比自己的孩子更重要，也不知道这样的父母为孩子播种了什么样的种子，是自信/执着/还是对生活的热情，面对孩子，我无言。也许是我杞人忧天了，但是我看到孩子每天早上睡不醒的眼，看到孩子无精打采的学习态度，对什么满不在乎的状态，我很心疼，但是班里这么多的孩子，我也实在是无能为力的给他太多的关注。每天属于老师的时间和大家一样，也只有24个小时。

每天在学校都觉得自己有做不完的事，但我还是要不断的提醒自己，静下心来，弯下腰来，盯着孩子的眼睛，去探讨孩子的困惑，去聆听孩子的快乐与烦恼，每天我觉得自己把一个收获的麻袋装的四下直溢了。一天才能看到孩子的家长，您看到孩子的时候呢？

6. 围绕一个词写一篇作文

青春

有人说，青春是一幅动感的画，画里展现着希望，飞扬着憧憬；有人说，青春是一首激昂的诗，诗中跳动着活力，洋溢着朝气；也有人说，青春是一曲澎湃的歌，歌中飘荡着热情，摇曳着向往。是啊，青春真好，年轻的心时时涌动着一股壮志豪情，飞舞着一个美丽的梦想。

青春是一道亮丽的风景线。每个人都曾有过青春岁月，每个人都在自己的人生旅程中书写过青春的篇章，留下了青春的足迹。当我们拥有青春的时候，我们怀揣着理想和追求，一路风雨兼程，去寻找美，去发现美。在青春驿站中，我们沐浴着阳光，徜徉在春花秋月里，陶醉于夏荷冬雪中。无论是阴晴圆缺，还是悲欢离合；不管是获得成功，还是遭到挫折，我们始终擎起青春的旗帜，始终昂首阔步，意气风发地勇往直前，永远微笑地面对生活、拥抱生活，用实际行动诠释着生命永恒的真谛。

青春年华充盈着绚丽多彩的梦。在世界日新月异，科技突飞猛进，竞争日益激烈，机遇与挑战并存的今天，我们要紧紧地握住时代的航向，顶着日月，迎着风雨，一路奔跑在潮头浪尖上，搏击于万里长空中，把无私的爱倾注到事业中，将火热的情投入到工作与生活中。平日里，我们要开发充满睿智的大脑，操起勤劳灵巧的双手，谱写青春之歌，绘制七彩人生。让梦想时刻激励自己，敢于超越自我，勇于追求卓越，努力实现飞越。为了追求梦想，我们来也匆匆，去也匆匆。

青春岁月，我们渴望展翅高飞，历览长城内外、大江南北、名山大川的壮丽风光，尽阅五千年中华历史、世界自然与文化遗产及各地民俗风情，聆听改革开放的阵阵涛声，倾听那许许多多在平凡岗位上做出不寻常业绩的动人故事。

青春岁月，是人生中的一个新起点。青春岁月，需要辛勤耕耘；青春岁月，应该执着奋斗。我们相信只有付出才有收获。当日子紧张而充实地过去，当我们的腰板不再挺拔，当我们的华发不再亮泽，当我们的步伐不再矫健，蓦然回首，我们会因为曾经拼搏而无憾，我们会因为曾经拥有而无悔。

让我们为青春放歌，为青春喝彩吧！

7. 围绕“快乐”写一篇作文450字左右

追求快乐，让生活的快乐占满人们的心间！

有人说快乐离自我很远，而我说快乐无处不在。快乐是自我创造的，自我就是快乐的源泉！人生这么短暂，我相信每个人都期望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰，让我们不快乐。那么要想拥有快乐就需要追求快乐！

要想拥有快乐，我们要与坦率为友；要想拥有快乐，我们要与真诚为伴；要想拥有快乐我们要用自我的双手去创造财富。要不然快乐就犹如一现的昙花，而不是永永久久；要不然快乐就会我们越来越远；要不然我们就会苟且偷生！还谈何快乐？[由

一位年轻人生性好偷，经过多次做案他已成为百万富翁。但是他并不快乐，他每一天过着地狱般的生活。他整天提心吊胆，看谁都像人民警察。痛苦、悔恨占满了他的心间。他没有快乐陪伴，有的只是苦不堪言。他几次想去自首可又害怕法律的惩罚，还谈何快乐？年轻人后悔的说出――快乐，何时归？

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8. 围绕“写字”这一话题写一篇作文

一听到这个题目，大家就会想：写字有什么可难忘的，我们整天都写字呀！这我可就要告诉大家了，我们这次写字，令我难忘之处就在于——我们这次，是用我的左手写字的。

下午，正当我的同学专心致志地看着书时，李老师突然说：“好了，大家都把书收起来吧，现在拿出一张纸来，开始默写第三单元的日积月累。”于是，同学们默不作声地拿出来一张纸，准备默与，可就在这时，李老师却说：“不过这次，我要求你们用——左——手——写——！”“啊？——”“咿——”同这们一听就七嘴八舌的议论开了，这用手写字谁都会，可用左手，就难了，真不知这李老师的葫芦里卖什么药。

终于开始写了，同学们都咧着嘴皱着眉，看样子，这用左手写字很别扭，不过有的同学却胸有成竹，由其是李浩，因为他以前可是一个左撇子。同学们的姿势，更是千奇百怪，田园竟用双方抱着笔去写，马浩峰还去用嘴咬着笔去写，不过，有一些人的握笔姿势还是不错的。

那同学们写的字就别提了。有的像正在行进中的蛇，弯弯曲曲；有的像赛车的赛道；有的像过山画的轨道；有的像蜿蜒曲折的山间小路、羊肠小道；还有的鸟巢呢！我写了好几张都不满意，因为我写的字总是出格，手也不听使唤，好像是在用别人的手写字一样，胳膊像是有千斤重。以前，十分钟我可以写一百多个字，而现在，十分钟我才写了二十一个字。就在这时，李老师说要验收了，我的心里扑通扑通跳个不停，这字怎么拿的出手？后来，庆幸的是李老师说拿回去留着写作文用，我才松了一口气。

为什么了我们用左手写字没有用右手写字顺畅呢？因为我们都长期用右手写字以后，就渐渐开始习惯了，就不容易用左手写字了。从这次活动中，我悟出了几个道理：不管做什么事，都要有恒心，不能急躁，否则将会一事无成。而且，在生活，不能只运用右手，左手也要灵活运用，也可以激励你在今后的生活中获得更多新的尝试。就好比学习，不能偏科，每一门

9. 围绕快乐写一篇作文

人的一生五彩缤纷，五味俱全，而我认为，我是在快乐中成长。

了解我的人都知道，我是个爱哭的人，但就是在这种性格中，我又选择了爱笑。兴许有人会问了，我的性格怎么是对立的？也许这又隐含了我的一种人生态度吧。

我喜欢蓝天，时常在寂寞时仰望蓝天。天空像一个人的脸，也有复杂的表情，但风雨过后永远是明媚的阳光，绚丽的彩虹。当我领悟蓝天后，我学会了在哭的时候对着天空露出灿烂的笑脸！

我就是想告诉世界，我不是个只会哭、软弱的孩子，我也会灿烂地笑！

小学时我是数学课代表，数学成绩却总也不合人意，在别人因考不好而悲伤时，我没有悲伤，我只是在想，自己是课代表怎么还考不好，而且犯的又是低级错误。就这样一直平静着。终于在一次期中考试时，拿到了满分。

我很重视友谊，却失去了许多友谊，失去后，我会选择大哭一场。但哭过之后我又会想，为什么要哭，人的一生会有许多得失，要先珍视现在，要在失去后微笑面对，一切依旧美好。

上了中学后，我总会忘记乐观，风雨来了我还是会选择哭泣，在哭泣的时候我会突然想起，我要笑，我要乐观！

乐观的人生是快乐的，我正是在这种态度影响下快乐地经历风雨。加油吧朋友们！乐观的人生会使你在快乐中成长！

10. 围绕"假想"写一篇作文 急

刚下楼梯，便看见坐在长椅上的奶奶。

很久没怎样伺俸她老人家了。 早上八点，混混噩噩呆在家中，亦同样看透了一点儿人生道理，爷爷不在，更显得她的孤独。

我走上前寒喧几句话，然后给奶奶揉肩。奶奶一副很舒服的样子，忽而令我倍感精神.广大的田园里不是种着稻谷。

游过了村里的大街小巷，回忆起童年的天真往事。苟且活着，不如痛快结束，因为这是最后一次。

奶奶一脸慈祥地挽留，但瞧见我坚决的目光，她也明白，不是等待死亡，而是沉思如何利用时光。未能留下芳名还要留下恶事？我绝对没有这种本领了、小麦之类，而是普普通通栽种些蔬菜，勤劳的农民各自浇田，自由自在地料理闲活，真是自在逍遥。

我走出了家门，步向西面的田园，吸收着阵阵清新的空气，也太久没有看见奶奶这样笑。过了一小时，我想我还是要出家门游荡，也许没机会的。

轰轰烈烈地干一番？除了干坏事，恐怕没有什么事情可轰轰烈烈。做坏事？我不可以，只嘱咐我早点回来， 吃她为我精心烹调的菜肴，我的时间已不多，只冀望这剩下的生存余光。

但继续去沉思，那时间仍会不自觉地步近天堂，所以我想出去走走。 究竟，今天我应该做什么好？安安静静地等待死亡？我不可以很遗憾，今天是我的人生末日，我的生命已走到尽头，年仅十八岁，犹如秋天的枫叶渐渐衰老渐渐脱落，这刻我掌心里的生命线永远比什么都短。

还未完成的任务，不能祈求将来。

② 妙字怎么写

妙字笔画顺序是撇点、撇、横、竖、撇、点、撇。

11、夫妻间的争吵，琴瑟和谐，我们还是不劝为妙。

12、他人长得不错，文章也极妙，真可谓才貌双全。

13、情况不妙，咱们最好还是三十六计，走为上计。

14、这与在美国流行的反重力瑜伽有异曲同工之妙。

15、这与希腊文化中对蓄奴的辩护，有异曲同工之妙。

16、他拉小提琴不过三年，但各种弓法已运用之妙，存乎一心。

17、这两篇文章，尽管风格截然不同，但在表达技巧上却有异曲同工之妙。

18、没天才的本事，就不要学天才，弄巧成拙反而不妙。

19、汉字工整方正、冥契道妙的长处，极富音律的韵味，叫人赏心悦目。

20、野猪一看情况不妙，立刻扭转身子钻入路边的草丛里去。

③ 妙繁体字怎么写

问题一：妙繁体字怎么写 汉字：
妙
妙的繁体字写法：
妙
妙字五行属性：
水
妙字拼音：
miào
妙字部首：
女
妙字有几笔：
简体:7笔 繁体笔划:7笔 姓名笔划:7笔
五笔：
vitt
简介：
妙字的主要含义是神妙和深微、善、美好
热度：
77388
妙字组词：
奥妙 不妙 高妙 锦囊妙计 精妙 绝妙 曼妙 美妙 妙笔 妙计 妙诀 妙龄 妙趣 妙趣横生 妙手 妙手回春 妙药 妙用 妙语 妙招 妙着 莫名其妙 巧妙 奇妙 神机妙算 神妙 微妙 惟妙惟肖 玄妙 美妙 匠心独妙 莫名其妙 莫明其妙 曲尽其妙 劲妙 个中妙趣 众妙 佳妙 谈玄说妙 微妙
妙字详细介绍：
妙
Q
miào
【形】
(会意兼形声。从女,从少,少亦声。美妙少女。本义:美,好)
同本义〖beautiful;fine;excellent〗
尽所历妙。――宋・陆游《过小孤山大孤山》
又如:天镜之句为妙;妙巧(美妙奇巧);妙香(特好的香气);妙丽(容貌美好);妙观(美妙的观察);妙引(佳美的文辞);妙色(庄严或美丽的色彩)
神妙〖wonderful;marvellous〗
其当是其妙处不传。――《世说新语・文学》
又如:妙理(神妙的道理);妙略(夺谋,妙计);妙契(神妙的契合);妙用(神妙的作用);妙笔(神妙之笔。指书画或文字的高手)
精妙;精微〖exquisiteandingenious〗
常无欲以观其妙。――《老子》。王注:“妙者,微之极也。”
所知者妙矣。――《吕氏春秋・审分》
虽妙必效情。――《史记・律书》。注:“妙,谓微妙之性也。”
妙尽I机之正。(I机:玉饰的测天仪器。正:则,译为原理)。――《后汉书・张衡传》
又如:妙旨(精微幽深的旨意);妙言要道(精到的言论,中肯的道理);妙绪(精妙的思绪,思想);妙思(精妙的构思);妙演(精妙的阐述);妙说(意旨精微的言论)
巧妙,高明〖ingenious;subtle;clever;wise〗
众妙毕备。――《虞初新志・秋声诗自序》
皆服其妙。――《后汉书・张衡传》
又如:以为妙绝;妙着(高明的棋着;好办法);妙品(精巧美妙的物品);妙远(高妙深远);妙迹(指佳妙的书法作品);妙旨(好的意见,计谋)
通“眇”。细微,幼小,年少〖very *** all;young〗
所知者妙矣。――《吕氏春秋・审分》
终军以妙年使越,欲得长缨占其王。――曹植《求自试表》
又如:妙人(年少风流的男子);妙年(指少壮之年);妙身(指幼年之身)

问题二：妙字的繁体字怎么写 “妙”的简体和繁体是长一样的！

问题三：吕坤妙的繁体字怎么写 吕坤妙的繁体是：
吕坤妙

问题四：妙花繁体字怎么写 繁体字是指汉字简化后被简化字所代替的原来笔画较多的汉字，以国务院2013年6月5日公布实施的《〈通用规范汉字表〉附件之一〈规范字与繁体字、异体字对照表〉》为最新规范，“妙花”二字未在其中，何来简繁之说。“妙花”是传承字，并不是什么繁体字或简化字，更不是“繁体字和简体字是一样的”。

问题五：秒你不解释繁体字怎么写 很高兴能回答您的问题！
繁体下图
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问题六：妙的繁体字怎么写 【妙】字未曾被简化，因此其本身就可看作繁体字，与简体字通用。

问题七：劲的繁体字怎么写 劲的繁体字怎么写 ( 劲 | 劲 )
劲的拼音/劲的音标 jìn
劲的意思是什么 (1)（名）（～儿）力气：用～｜手～儿。
(2)（名）（～儿）精神；情绪：鼓足干～；力争上游｜我就喜欢青年人的那股冲（chòn溃～儿。
(3)（名）（～儿）神情；态度：瞧他那股骄傲～儿。
(4)（名）趣味：下棋没～；不如打球去。

问题八：上字繁体字怎么写 上 shàng 繁体字依然是
位置在高处的，与“下”相对：楼上。上边。
次序或时间在前的：上古。上卷。
等级和质量高的：上等。上策。上乘（佛教用语，一般借指文学艺术的高妙境界或上品）。
由低处到高处：上山。上车。上升。
去，到：上街。
向前进：冲上去。

问题九：为你心痛一秒繁体字怎么写 网络打：繁体字转换

问题十：秒梦繁体怎么写 繁体字是 秒梦 。

④ 6. 两者同出，异名同谓，玄之又玄，众妙之门。

“两者同出”意思是说，“有名”“无名”两个状态，是一个源头出来的，都是道。

“异名同谓”，是说名字不同，但讲的是同一件事。

“玄之又玄，众妙之门”，老子说，玄妙啊玄妙，玄妙加上玄妙，这是所有精微的道的路径。

“玄”原来指黑色，但不是正黑色，而是有点偏红偏紫的那种黑色。

这个字来源是这样的:古人给丝染色，最早只能染几种颜色，大部分是把白色给染成黑色，染的时候把丝给捆上，然后把一头扎上，挂在横着的木头下面，一圈一圈的拧。

玄字古代的写法就是上面一点一横，下面是两个拧在一起的旋转的圈，也就是说，这个丝拧起来，一环套一环，最后非常复杂地套在一起。人们会觉得，很玄妙啊！

可能研究到最后，那种旋转的状态或许真是万物最终的形态，就如人体DNA的结构，看上去就像两根链条螺旋式排列在一起；分解一个原子，会发现原子核的两个电子也是一个圆圈套一个圆圈叠在一起盘绕旋转的，等等。

为什么说“妙”呢？妙字古代有两种写法，一是女和少组成，是美好、美妙的状态；二是玄和少组成，是微妙的意思。因为玄是拧这个丝，拧到最“少”的状态的时候，就非常微妙，更加难解了。妙不是说里边的美好，而是说这里有你体会不到的微妙。

老子这里讲众妙之门，没说众妙之源，这个词用得有意思，因为老子认为这是一种形式，而不是源头。

他说“玄之又玄”的那种状态，是通往道的门径、路径、平台，一字之差，意思截然不同。

这一句确实太玄，听了好几遍也没咋懂，不管了，先把听到的搬过来。

第一章到这里结束，实际上就是把老子思想的整体基调奠定了下来，即老子的世界观是什么，道是什么。

道，可道也，非恒道也；名，可名也，非恒名也。

无名，万物之始也，有名，万物之母也。

故恒无欲也，以观其妙；恒有欲也，以观其所徼。

两者同出，异名同谓，玄之又玄，众妙之门。

⑤ 请你想一想下面这些字为什么会这样写:劣、妙、丢、呆、

“里程牌”：突出“她”具有独特的历史地位和历史价值.（要根据具体的内容具体分析啊.）
“难道”“还”这样写的妙处：这句话是反问句,用这些词语可以增强语感,起到强调的作用.

⑥ 妙怎么写

妙怎么写？首先我们要了解妙字的笔顺。妙字一共7画， 笔画名称：撇点、撇、横、竖、撇、点。如图所示：

美妙

⑦ 妙怎么写

笔画：撇点、撇、横、竖、撇、点、撇

书写方法：

⑧ 为什么越想把字写好，越写不好呢

越想写好，反映了你写时的急迫心情，这个正是写不好的原因。古人云:最不可急，急则失势！势已失，安得妙字。写字如写心，唯心静神宁无功利之想，舒缓而为，自然臻于妙境矣！

⑨ 草书的妙字怎么写

妙字草书写法有29种，具体如下：

妙，miao，音庙。神妙也。神也者，妙万物而为言者也。

草书是汉字的一种字体，特点是结构简省、笔画连绵。形成于汉代，是为了书写简便在隶书基础上演变出来的。

草书分为章草和今草，而今草又分大草（也称狂草）和小草，在狂乱中觉得优美。