中国留学生为什么口语不好
❶ 留学生的英语为什么说不好
出国留学的学生越来越多，很多人会为了未来的生活沟通无障碍，勤学英语，那么为什么你的英语还是没长进呢?这是很多出国人士比较关心的问题。和一起来看看吧!下面是我整理的相关资讯，欢迎阅读。
留学生的英语为什么说不好
发音不准确
假设我们的发音能做到和外国人的发音完全一样，你能听懂自己的发音，就一定能够听懂外国人的声音。English speaker一般是用“底气”发音，而多数中国人只用口腔发音，说出来的话味道差别很大。因此，说好英语要胆大!模仿!多说!最好是找个native把口语听力练起来。
单词不熟练或词汇量太少
有时候我们听音非常清晰，但要么不能很快辨别出单词的意思，要么根本就不知道所说的是什么意思。这原因就是单词不熟练或词汇量太少。如果我们对单词的读音都熟悉到像“good-bye”“how do you do?”“thank you!”一样，那听力肯定会大为提高，怎么办?提倡通过语境来记单词，在阅读中记单词，并使用词典来加深对单词的理解，这种方法效果最好。建议大家建立一个词汇表，作为学习英语的基础，把遇到的实用的词放在里面，加例子可以查一下字典，看看里面有没有什么比较好的句子。建立一个属于自己的词汇表，挑选单词的时候，不要一味添加单词。
英语有不同的口音与方言
首先是说英语的国家众多，比如美国、英国、澳大利亚、加拿大等等，它们的口音有一定差别;其次是同一国家的不同地区也存在不同的方言。你可能会碰到这样的问题，学了十年的英语到了国外却连点杯咖啡都不知道怎么说，一句“How do you like yourcoffee?” 可能就让你觉得莫名其妙了。造成这种现象的一个主要原因是学习材料与实际生活的脱节。那么问题来了，怎样才能把教科书中的学习材料与实际生活很好的结合在一起。同时解决英语中不同的口音与方言这一问题。
其实，互联网时代带来的丰富的影视材料可以从很大程度上弥补这个缺憾。比如美(英)剧就可以作为一个很好的生活口语素材来源。看电影、看美(英)剧可以提高英文听力+语感+口语+词汇量， 现在英剧美剧满天飞选择哪些英剧美剧学口语呢?美剧(英)很多，大家也可以根据自己的喜好来选择，虽说目的是学英语，但首先也要自己喜欢看对自己的口语才可以。
对连音和略音缺乏了解
有些单个的单词在句子中由于受到其它单词发音的影响，和它的单个单词的发音并不完全相同，以至于造成了我们在听音时出现困难。
解决的办法一是了解有关发音知识与规律，而是多进行含有连音和略音句子的操练，常此以往，自然会运用并能听懂。
例如：This is an apple. 中就两处连音;Father and motherare both teachers. 中and就只读/n/音，属于略读。
❷ 为什么中国学生学了那么多年英语还是学不好
为什么中国学生学了那么多年英语还是学不好？
主要还是语言环境造成的。周围都是讲汉语的，你学的再精，总也没人用英语跟你交流，你也没有机会讲英语，你生活工作的地方根本接触不到英语，你怎么可能学的好呢？不仅如此，就算是曾经很流利也有可能会荒废了的
❸ 留学生听不懂外语，那他们在外国都是怎么上课的
其实大部分留学生到国外后都会听不懂课。即使你的语言成绩很高，比如雅思7分这种，也会有听不懂课的情况。
原因有几点：
老师口音问题。英语也会有口音问题。而且大学里的教授并非都是英籍教师。有华人、印度人、有日本人等等。所以发言不标准会让很多学生头疼。
专业学术用语。因为大学的课程里会涉及到专业用词，这些词汇都是雅思托福里没有涵盖的词汇，非常的学术，很多同学在不了解时，也会一眼懵。
生活环境。生活在一个全新的环境，身边的语言都是非母语，第二语言。刚到国外后确实很难适应，所以有一段时间的适应期。
如何快速适应：
1.增加交流
课下多转多和身边同学交流，一般英国、美国、澳洲这些本国人很不愿意和中国学生交流，可以选择其他的亚洲人。提升自己的语言能力
2.课堂录音
可以用录音笔把老师的授课内容录下，方便课后复习使用。大多数时候是录了。。但是没时间听。。。还有一点要注意，就是录音前一定要告知老师，提前和老师沟通，说明需要本节课内容录音，方便课后复习。如果不和老师沟通，私自录音，被老师发现后，是挺严重的事情。因为国外在学术保护方便还是非常严格的。
3.课外辅导
很多同学会选择例如考而思留学生课程辅导这类辅导中心，提供学业帮助。可以帮助同学缩短国外学习的适应时间。再利用中英文双语授课，帮助同学快速理解专业课核心知识点及考点，帮助同学提高学习效率，也是现在越来越多的同学选择的一种方式。
❹ 身边不少人留学回来,英语水平还是很差,为什么啊
我也是在校大学生，最近常常关注与留学有关的信息，也看到过不少人对留学不同的看法。觉得提问者你说得太绝对了，有好多的留学生（比如在美国前100的学校读的）有些不想回国，在本地就业，这就证明人家英语具备那种沟通的功底。而针对你说的，我赞成楼上的说法―去的不是讲英语的国家，倘若是去讲英语国家的话，在大学期间（或高中时期打算出国读本科）他们的英语成绩考试（托福、GRE等）肯定是合格的，我觉得既然这样，那极有可能是在出国期间不善于与外国学生表达，而在美国、加拿大，澳洲等海外国人留学生也比较多（我听到一个在美国留学的学长说过，他们学校国人也不少，平常都在一起讲的是中文）。所以，我认为主要因素就这些吧。