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为什么有词汇量还是考不好英语

发布时间: 2022-06-15 21:40:39

1. 我的词汇量有7000多,为什么四级考三次都没过

有很大的关系。

不知道你接触的单词所涵盖的范围广不广,各个方面的词汇都知道一些吗?如果这样的话,7000的单词量过四级的话足够了。

问题可能是你的语法有些问题,不过现在再系统的学语法,有些麻烦。

我建议你多读多看一些英文原文文章,熟悉和掌握许多语法,其实语法就是人们说话、写文章的习惯,通过大量的阅读,完全可以学到大部分的语法。

这种方法是实践派,不是学院派。

2. 英语词汇量很大,知道的很多可是就是考不到高分为啥呢

只有词汇量大到了美国英国同龄人的水平,不是比中国同桌多几十几百个的水平,且大脑思维达到接近英美同龄人的水平,也只能考好真正的英语英文!中国人胡编的英文,英美人也考不好!

3. 为什么英语懂得很多,词汇量也很多考不了高分

如果你每天都练习做题的话会进步的,题量少了语感就没那么好,继续努力会好了

4. 高中英语怎么学,我感觉词汇量已够多了,可是每次考试还是考不高

词汇量够了,正常说来成绩会不错的。作为资深的中学老师,我的判断是你的词汇量是怎么检测已经够了,只是会拼写吗?单词的多个词义,在上下文中的活用掌握了吗?词汇的质量可能出现了问题。此外还有长难句结构是否清楚,这些都直接影响成绩。

5. 单词都背熟了,英语还是考不好,怎么学啊

1.根据音节记拼写。记住拼写是不可以机械地从第一个字母拼到最后一个字母地去记,这样会事倍功半。应该要以音节为单位去记,这样符合我们读汉语拼音的习惯。而且把拼写与语音联系起来了。所以,熟悉音标是非常重要的事。

如,要记住 important这个字,它的字母有9个。一个一个拼,就得记9次。如果按音节的话,它只有3个音节/im/ /po:r/ /tent/,把音节与拼写再联系起来,就只要记3个单位了。

2. 勤查字典记住用法。每个单词都有一个或几个意思。光是背字典或单词单词表后给出的意思,远远不够。应该把单词放到句子中去。看这个单词在句子中有没有语法变化,有没有常用的搭配,是不是构成了短语等等。

3. 大声的朗读,大量的阅读。

http://hi..com/%BD%BB%B8%F8%D2%F4%C0%D6%B9%DC%C1%CB/blog/item/02f5af85546d85ad6c81191e.htm?29069/

6. 为什么英语词汇量大却成绩不理想

学生最典型的做法就是看阅读的时候,看到一个不会的生词,首先的反应就是查单词,查单词还是用中文的字典,字典里面又有很多释义,那究竟哪个才是在这个情景中准确的呢,是不是要把所有的释义记下来呢?如果记下来了,那是否可以在下次某个情景再现的时候去recognize 单词在这个情景中的意思,这又是一个问题!所以单纯的背单词,除了存活率有多少的问题以外,还有以上这些可能存在的其实并未解决得很好的问题。所以记单词是一个比较难速成的东西,是一个需要在大量阅读中去实现它真正意义的缓慢过程,这一点对于很多人已经是比较难能坚持做到的了。
实质的教学过程中,往往会发现,学生单词都认识,可是根本无法理解这句话的意思。其中有一个问题还是会涉及到语法结构。很多学生学语法是为了语法而学,可是为什么要使用相对应的这些语法,很多人是不清楚的,特别是从句。我们问学生,为什么要用从句,往往得到的回答就是不知道,或者哦,为了体现文体的高级!但是其实不然,使用从句的最重要的目的是为了体现主次之分,这是中文语言体系里所没有的概念。所以也造成了学生在阅读或者听力的时候,往往过于注重要听懂每个单词,而忽略了抓关键词和重点来理解,造成了重点的缺失,速度的缓慢,效率极低。越是往更高级别和层次的考试走的时候,越是会发现英语已经不在是考核英语语言的本身,而是更多在展示英文的板块、结果和逻辑,特别是19年的雅思考试,更是体现了这点。很多学生发现看都看得懂,可是就是做不对,就是因为缺乏大局意识,和英文逻辑思维。教授幼儿英语的老师都知道,现在单纯的教授单词给孩子们已经是过时的做法,因为更重要的是要向孩子们传达句子的表达和所使用的场合,直接上场使用是最实在的。同样的道理,我们不否定单词的重要性,但是我们还是要改变我们的思维习惯,多从听说读写的综合练习中提高自身对词汇的理解,以及对综合理解能力的提升。当然从上而下的构建英语学习,即从板块逻辑认知,慢慢往下走来理解段落、篇幅和句子也是非常重要的一个环节。只要你愿意配合改变,词汇量再低,也有可能创造一定的成绩。
题没练够。语法这种东西零基础的话,我不太相信你的词汇量会比较稳固。题主大概是想学好英语然后不重视每一句话就挑一个单词出来死扣的那种吧。那自然是一种错误。而且英语语法都比较固定 不会有太多大变化 唯一的解决办法就是尝试一下多读英语文章。再来,去测一测英语词汇量真正是多少,不要觉得“我够了”,所以“考不好没天理”。你能记到5000个词,证明是努过力的。但还有人8000,10000,10000+。他们都不是native speakers。忠告你,也忠告我自己,前面的路还长,你得继续走,不要获得些小成就就洋洋得意沾沾自喜而忘记了自己的本质。

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