為什麼要帶孩子去敦煌徒步
⑴ 為什麼我要帶孩子去旅行，它的真正意義是什麼
帶孩子去旅行的真正意義是什麼，大部分家長都錯了
1不要帶兒童去旅行以「長見識」的名義綁架了家庭
經濟水平的提高，讓孩子全面發展的渴望，讓兒童旅行變成熱門，各種「去哪兒」火爆，各種驢啊、牛啊的層出不窮，從每個周末的公園游，到五一、十一的國內游，再到寒暑假的境外游學、夏令營，旅行費用，已經繼擇校費用、興趣班費用之後，位列第三大教育花錢殺手。
在「長見識」的背後暗流涌動的是消費層次的較量：你帶不帶孩子出去玩？你帶到哪裡去玩？你們住什麼酒店？孩子的玩伴都去過哪裡？你們買什麼禮物回來給老師同學？這一個假期的出行，在孩子的作文里怎麼被描述？
放假前後，在媽媽們接孩子放學的聚點，在辦公室有孩子的父母中午吃飯的時候，在你跟鄰居家長碰面的寒暄里，聊得都是「放假你們去哪啊」，這一句話背後，體現的不是你的教育觀念，而是你有錢有閑嗎？你玩得起嗎？不管你是真心想帶孩子出去「長見識」，還是比較心做祟，不管你願意不願意，不管你的經濟實力如何，你都被捲入這陣風中，不能不去，也不得明辨。
為炫耀而去旅行，不如不要去！
2不要帶兒童去旅行見到了，不等於長了見識
城市化生活帶來了玩伴匱乏、自然接觸匱乏，電子設備和大型游樂場泛濫，為彌補這一缺失，我們選擇帶孩子出行。
可是我們帶孩子去香港、去韓國，去馬爾地夫，去歐美，現在還推出了最適合帶孩子去的十家度假酒店……，這些量身定做的高大上旅行，只是把孩子從你家門口商場里的小游樂場，帶到了一個更大的游樂場，從一個城市的海洋公園，帶到另一個城市的動物園、海洋公園……
「見到沒見過的」和「長了見識」不能劃等號，昂貴的投入，帶來的並不是與之相等的見識增長，「孟母三遷」為的是讓孩子在「好環境」中得到熏陶，到現代卻逐步演變成對「物質繁榮」的噓唏感嘆。
在這些更豪華，更現代的環境中，得到的多是享樂與消費，如果我們一味強調旅行，而不去審視什麼樣的旅行，最後結果就是，大家拿錢給航空公司和旅遊公司做貢獻。
為享樂而去的旅行，不如不要去！也許你會說，我帶孩子去的都是戶外，不是高級場所，那麼下面一段是說給你聽的。
3不要帶兒童去旅行
把人生體驗還給孩子
「在旅途中，看到各種各樣的生活，思考別人為什麼活，自己應該怎麼去活，旅途所見與內心所遇結合起來，明亮了眼眸，充盈了精神，體驗了生命，改變了人生」，這是有些人所謂旅行的意義，這其中更多是想當然的「我認為」和「我以為」。
小孩子，尤其是學齡前兒童，不管她到哪，她最想去的還是游樂場玩，那麼多名勝古跡她不在乎，不感興趣，於是大人硬要她看，還硬要她看出點什麼，實在可恨可笑。
一個孩子，也許樂意對著馬路牙子發呆一上午，而不在意是中國的馬路牙子還是外國的，這是她發自內心的探索過程。
孩子到底能從中看到什麼，我們無從得知，但有一點是肯定的，她看到的，肯定跟大人看到的不一樣，所以，所有大人以為的旅行目的，從頭到尾都是錯的。回想自己的成長經歷，當你真正開始思考「人生的意義」、思考「我為什麼存在」的時候，你才對自己和別人要「怎麼活著」感興趣，才有探索的慾望，甚至有人到了成年，不也是渾渾愕愕無明的活著。
為什麼把那些，孩子十幾歲要跟同齡人結伴而行的地方，在小時候就由你帶著他去呢？等到他大了，想要自己探索這個世界的時候，看到你們曾經在各個景點照的照片，你覺得他還有興趣再去一次嗎？很多時候，我們帶孩子轉遍全世界的結果，不是讓他對這個世界有新的「認識」，只是他被迫在你的安排下，完成了家長的夙願。
沒有一個孩子喜歡這樣的旅行，是的，兒童不要這樣的旅行。這跟你讓他去學鋼琴，讓他考好成績有什麼不同的高級之處嗎？行萬里路長見識，長了見識以後呢，為了孩子的競爭力更強，然後找個好工作，有一個你認為意義上的好生活，這與孩子的幸福有一毛錢關系嗎？
當今的教育，就像這發瘋的兒童旅行一樣，以「為孩子好」的名義不及思索的用一件錯事去彌補另一件錯事。
沒有慾望去探索的旅行，不如不要去！
4不要帶兒童去旅行旅行對孩子的意義取決旅行對父母的意義
我們希望孩子讀萬卷書，也能行萬里路。至於他長大以後，是不是閉關狹隘，取決於你對旅行的興趣和行動。我們帶著孩子出去，全是圍著孩子轉，不停的告訴孩子看，你從中看到了嗎？
這就跟興趣班是一樣的，一個沒有業余愛好的家長，培養不出有藝術情趣的孩子，孩子學的是父母，你先去行萬里路，注意，不是為了帶孩子出去才行萬里路，而是因為你自己對旅行感興趣。你能做到嗎？
不知道你們有沒有被裝到籠子，帶到野生動物園的經歷，籠子外那些悠閑的動物，是如何看我們呢？其實，很多旅行無處不在牢籠之中，我們經常自欺欺人的為旅行而旅行，你真的從中體會到了你講的那些意義嗎？
對旅行沒有熱愛的父母，不如不要帶孩子去！
5不要帶兒童去旅行對生活的觀察和思考，不在酒店和景點里
不管走到哪，我們住的是標准化的酒店，看得是大門票套著小門票的景點，甚至吃喝，都是在各地都有的連鎖快餐店裡解決。難道在名勝古跡照了相，就算是旅行嗎？等我們離開的那一刻，我們於這個新的城市，這個城市的生活，還是一片陌生，或者說是根本沒有過融入和接觸。
簡單的參觀游覽，拿回來的一堆照片，那不是真正的旅行。你一定要在某個地方居住一段時間，才能體會當地人的生活和風土人情。走馬觀花式的旅遊，除了身體的疲憊和人雲亦雲的感受，哪裡會有對生活、對生命的觀察和思考？
如果你能在假期跟某個家庭互換，讓孩子坐上當地的公交車，去當地的集市，你有足夠的時間，讓孩子去村裡那條小河湯水，讓她坐在門口的老樹下打盹，讓她交到幾個當地的小朋友……這段經歷給她帶來什麼，我們不知道，但我們知道的是，她經歷的，都不是人為製造的，都是不賣票的真實生活……
走馬觀花的旅行，要它何用？
6不要帶兒童去旅行那怎麼辦？
以上旅行，我堅決提倡兒童不要去，那是不是就不要帶孩子出去了？天天在家觀察馬路牙子？
當你明白旅行與否可以不畏壓力，不為炫耀……
當你明白享樂主義盛行之下的變味旅行……
當你不去給孩子安排不適合他的旅行，剝奪他的體驗……
當你能首先重拾自己對旅行的熱愛……
當你真正找到觀察生活之源頭……
你就知道怎麼去做了……
當她很小，渴望在草地上打滾，抓蟲子，渴望跟小朋友玩過家家的時候，我不會只為滿足自己，痴迷於帶著她長途勞頓……
當他長到足夠大一點，允許他自由安排自己和小夥伴的假期，一起去經歷這個世界……
當她在一篇《望天門山》讀過之後，對我說：我也想去天門山看看的時候，我會帶她去……
當我在堅持戶外活動，她開始感興趣的時候，我會讓她跟著去……
當我有機緣，真的在給她設計生活經歷的時候……
是的，這才是起點。
不是只有做飛機出門才叫旅行；
沒有思考與慾望在先，不會有所謂的新發現；
沒有榜樣，再多的安排都是徒勞；
「兒童要旅行」已經被妖魔化，又被一些大V強調之後，更是浩浩盪大勢所趨。不明所以，不得始終，兒童不要去旅行，只是期望父母們不要「人雲亦雲」的帶孩子去，給孩子留些體驗，做她這個年齡該做的、想做的事情。
⑵ 為什麼那麼多人喜歡去參加復興之路敦煌徒步呢
敦煌徒步，是一項戶外徒步運動，探索大漠戈壁的神奇景色，同時也在戶外戈壁中挑戰自我，磨礪自己，激發自我的一項戶外徒步運動。2021年5月28日-6月2日是復興之路2021「一帶一路」青年企業家戈壁行活動的時間，這個時間里，報名參賽的驢友、企業家、商場精英不約而同去往敦煌戈壁，共同參加這盛大的徒步賽事，重走古商路，體驗古人志在必得的意志帶來的巨大力量。
⑶ 徒步有什麼好處想去敦煌徒步
徒步所帶來的愉悅能夠緩解焦慮，徒步中的美景能愉悅心情，好處多多呀，樓主如果想敦煌沙漠徒步的話可以找新沙州戈壁行，會幫你安排路線的。
⑷ 為什麼選擇去參加星空文旅的敦煌徒步
去敦煌徒步
⑸ 3周歲孩子適合去敦煌和天池旅遊嗎
不建議帶這么小的孩子去 就算真要去 也要注意小孩子在那環境下的身體狀況承受的了不。大人們還是多費點心帶寶寶去玩別的吧。
⑹ 西安倆 9 歲女孩 4 天徒步穿越 108 公里戈壁沙漠，如何看待帶孩子曠課參加課外活動的教育方式
應該反對西安倆九歲女孩兒十天徒步穿越108km，曠課參加課外活動的行為。因為年齡不允許他們做這樣超強度的活動。第二，在學習期間，曠課屬於違反學校紀律，什麼年齡的人就應該做這個年齡的事。而跨越年齡並且違反相關規定，打下這樣的基礎，對今後的一生會有一定的影響，所以應該讓孩子們樹立正確的價值觀，首先學好文化課，待體力和身體都適應時，才能夠參加由學校和相關組織進行組織的活動，供參考。。
⑺ 參加復興之路敦煌戈壁徒步的好處有哪些
參加復興之路2021「一帶一路」青年企業家戈壁可以讓自己結識到一些優秀的企業家及精英，擴展自己的人脈圈子。在戈壁徒步的同時，逆增長的見識、充實的靈魂，會讓你更加完善自己，在敦煌戈壁中開闊眼界，釋放內心，戈壁中的所見所聞也會讓你懵懂的靈魂變得知性、豁達。
⑻ 讓孩子徒步的意義
徒步令孩子們體力充沛
步行與徒步活動不僅能加強肌肉和關節，也是維持健康體重的重要方法。除此之外，適當有規律的戶外運動還能增強一個人的免疫系統，讓人體力充沛，精神飽滿，就連感冒病毒也無法入侵這樣強健的身體。
徒步會帶來積極正面的想法
運動往往會通過增加大腦的內啡肽而為你減輕壓力，進而使人產生一種愉悅的精神狀態，這對孩子的心理健康很有幫助。
徒步容易激發創造力
天然簡朴而又意義深刻的戶外世界最容易令人的頭腦感到自由放鬆。當你的身體感到自在愉快的同時，你的大腦也會接收到愉悅的信號，從而在輕松的思想環境中孵化出更多的好點子。
⑼ 帶孩子去敦煌和新疆旅遊需要注意什麼求解答
假期里帶孩子出去見世面是件好事。但一般地說帶年幼的孩子去旅行以近距離、大城市、符合孩子認知水平和興趣、安全度高的地方為宜。
我孩子小的時候(20年前),我們夫妻倆暑假裡也常帶著他一起去旅遊.帶著孩子上路,非常辛苦,當然那時的經濟條件較差,是不能與現在同日而語的。但主要的問題是孩子對5、6歲時的經歷幾乎沒有留下什麼深刻的記憶。後來，想想覺得不劃算。10年前，我送孩子到北京上大學，父子倆來到天安門廣場，我問他能不能想起5歲時來北京的事情，他說：只對天安門廣場上放鷂子（風箏）的事有印象，其他的都不記得了。與你說這件事情，是因為我覺得你的孩子也還小，帶他去這么遠的大西北旅遊，不合適。因為：
一、現在西北地區的條件相當沿海發達地區上世紀80年代後的條件。你們若是隨旅遊團走的話，還好一點，若是自己走，相當累。
二、孩子對敦煌的壁畫和泥塑可能沒有興趣，而北疆的氣候和地理環境他也可能不適應。
三、不知道你的孩子平時挑不挑食？即使不挑食，西北地區的飲食他也很有可能不習慣。
四、新疆地域廣闊，人煙相對稀少。旅遊地間的交通以長途汽車為主，帶著孩子旅行，安全系數大大降低。
所以，我認為你的趟西北之行，最好不要帶孩子去。帶去的結果很可能是，他覺得不好玩，而你因他而沒玩好。其實，你不用急著讓孩子出去長見識，他們通過電視了解的外部世界已經太多了。你我完全可以相信，孩子們這一代會走遍世界的，讓他們成年以後自己結伴去旅遊比我們現在帶他們去要好。我之陋見，當否，請斟酌。
⑽ 為啥在孩子上小學前，一定要帶孩子出去旅行一次
說到帶孩子出門旅行，我想起了一則有趣的事情。那個時候我家寶貝剛剛滿月，到了院子里或者公園自然也是和一群帶著滿月娃的家長們玩交流心得經驗。時間久了我們發現這其中的一個胖娃娃就是顯得比旁的娃娃機靈一些，自然大家對於孩子還有孩子的家長也是一番稱贊。在這個過程中奶奶就發表了這樣的言論，"我出門都帶著他，不管去哪兒，別怕汽車尾氣什麼的，就是咱們離馬路遠汽車尾氣就不捎過來嘛？"
於是有些家長就開始效仿這樣的做法，開始帶著孩子更多的接觸人群。很快別的家長紛紛發表類似的感慨，"這兩天我帶孩子去菜市場了，這看著就是不一樣，忽然長大了很多似得。"這自然又是引起一陣歡笑。
說的是滿月的娃娃，其實小孩子也都是如此，總是把孩子困在一方相對安全的天地，反而是阻礙了孩子的成長。孩子上了小學之後因為課業，能夠出門的時候就會變少，在孩子入學前帶孩子去旅行就變成了一件非常有必要的事了。
不要讓孩子對於世界的認知都停留在書本上或者電子屏幕上，帶著孩子去見識見識他們即將會在書本上學習到的這個世界。山川河流，離家不遠的寺廟都不再僅僅是聽到的傳說，而是孩子真真切切看到的，感受的到的東西。原來所處的世界是這樣的不同。
在孩子開始認識這個世界的時候，就讓孩子首先知道世界的廣闊。不僅僅帶孩子旅行一次，有機會的時候帶著孩子行走更多的地方，在不同的地方不同的路程中讓孩子去思考他的人生各種不一樣的可能。旅行所得的見知是書本上的知識無法替代的，也許您認為孩子的學業更加的重要，那麼在孩子學習的時間段內就讓孩子盡量高效的學習。見識過這個世界的開闊，孩子可能會更加愉快的投入到繁重的學習中去。不要禁錮了孩子的腿腳，也禁錮了孩子的心胸，那樣的孩子最讓人心疼。